小学五年级作文300字

时间：2025-03-04 14:00:14 五年级作文我要投稿

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关于小学五年级作文300字合集8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于小学五年级作文300字合集8篇

小学五年级作文300字篇1

　　过：“书是人类进步的阶梯”也正是这样，在茫茫的人生道路上。饱读诗书，是一种习惯，更是一种享受。

　　在小的时候，书就已经进入了我的生活。

　　在七八岁的时候，小人书和故事书是我的最爱

　　在看书的同时，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦;看到他最后的命运时，又令我释怀。

　　我又上了小学，书激励我的'生活。

　　在考试落后时，书教会我人无完人你要努力就会成功;在有了好成绩时，书又告诉我不要骄傲;在悲伤时，书给我快乐;在高兴时书又与我共同分享。

　　我上了初中，书伴我同行。

　　回瞰历史的长河，“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杵声，唯闻女叹息。”也许在那时，我正是要参军的爱国青年吧!

　　拥有书就如同拥有一个的知心朋友;拥有书就如同拥有了整个世界;拥有书就拥有了一个更好的明天。

　　书，伴我成长。

小学五年级作文300字篇2

　　寒假我可开心了！你们知道为什么吗？告诉你们吧：我学会了一种新的花样跳绳。

　　一天我和妈妈一起到楼下跳绳。突然我发现妈妈会跳一种新的花样，我就要妈妈教我。妈妈说：“可以，但是你不能半途而废。”我坚定地说：“当然没问题。”

　　妈妈开始做示范动作了，在稍作讲解之后妈妈就叫我自己练。我练了一次又一次，累得满头大汗、气喘吁吁，可还是没有成功。这时，我心里很懊恼。妈妈安慰我说：“没关系，我们明天再继续练。”

　　第二天，妈妈又带着我来到楼下跳绳。我一次接一次地练，可是总不成功。我想放弃了，可妈妈鼓励我坚持下去。我又想起昨天答应妈妈不能半途而废的。于是我对妈妈说：“我会坚持学下去的。”妈妈把动作分解，让我一步步看，一步步学。一次、两次、三次……一天、两天、三天……终于有一天我会跳了。最开始我只能跳一个，慢慢地两个、三个……后来我比妈妈还跳得多了。我的`心情是多么的愉快，多么的高兴啊！在我的努力和坚持下，我终于学会了这个花样跳绳。妈妈微笑地说：“你真了不起！只要你坚持下去，你一定会成功！”

小学五年级作文300字篇3

　　秋天像一位美丽的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

　　秋天像一位大画家，把秋天的大地换上了新装。她把紫红色给了花朵，一朵朵小花在秋风中鞠着躬。她把深绿给了草丛，草丛伸出一个个手臂，好想想和大画家握手，表示感谢。她把金黄给了桂花树，桂花像一只只蝴蝶停在树叶上。

　　秋天像一位魔术师，她一挥魔棒，把果子和粮食都成熟了。苹果、橘子和柿子，你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麦子在风中摇曳，好像在说：喂，农民伯伯，我们都成熟了，快来收割我们吧！玉米已经露出了洁白的牙齿，好像想把自己美丽的姿态展现出来。农民伯伯把各种各样的.蔬菜运进菜场，蔬菜们好像在说，你看，我长得多好啊！

　　秋天是个五彩缤纷的季节，也是个多姿多彩的季节。

小学五年级作文300字篇4

　　心愿是发自心底的渴望，是心中隐藏的'愿望……我从小就有一个心愿，在每天下午放学时妈妈能来接我。可是，这个心愿直到现在都没有实现。

　　每天下午放学，别的小朋友都跟着爸爸妈妈撒娇着走了。而只有我不能走，因为爸爸平常工作忙，没有时间来接我，所以我只能住校。每到这个时候，我都是羡慕嫉妒恨，为什么别的孩子都可以回家，而我却不能？为什么？

　　自从爸爸妈妈离婚以后，妈妈便离开了我和爸爸，从此，妈妈没哟来看过我一次。我是多么希望妈妈放学能来接我，可是，她从来没有来过。以后，我就开始恨妈妈，恨她狠心，从来没有来看过我，没有给过我一点母爱。我从小都是奶奶一手带大的，爸爸去外面打工。后来奶奶去世了，我又被送到了姑姑家，姑姑带了我八年，辛辛苦苦地把我养大，妈妈却一点也不知道，后来，我来到了福利院，爸爸常来看我，来弥补他对我的爱。可是我思念我的妈妈，毕竟她是我的亲生母亲啊！

　　妈妈，你在哪儿啊？

小学五年级作文300字篇5

　　假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我不能遗忘滋养我的土地；假如我是江河，那高原雪域便成为我记忆中的烙印；假如我是…，无论我是什么，无论我以什么样的方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西永远不可能泯灭——那就是回报。

　　人的一生中，最要感谢、最要回报的就是父母。他们给了我们生命，关爱我们、让我拥有了体会世间百味的机会；老师给了我们做人的经验，关怀我们、让我们去开辟自己的人生道路；朋友给我们无尽的.情谊和友谊，陪我们度过风风雨雨，一起见彩虹。然而，在我们的心中，始终有一种想回报他们，感谢他们的想法。但是，这些并非礼物的馈赠、一份等价的报酬或答谢；回报他们的也绝不仅仅是为他人做一点事情、说几句感谢的话。这些还不能算作是真正的回报。

　　此外，诸葛亮用自己的一生来回报了当年刘备三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培和信任，用孝心回报了祖母的养育之恩；贝多芬用音乐回报了父亲的鼓励和支持；大家用辛勤的汗水回报了社会…我们都在回报。

　　那真正的回报是什么？是索取以后的付出、是受恩之后的答谢。

小学五年级作文300字篇6

　　每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西，今天我就看了一篇属于描写自己的文章，作文笔记（我）。

　　首先，她用自己的模样来“不明不白”的介绍她，而且她并没有说出那个人是谁，只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的稳定，一点也没有差错。

　　然后，她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点，不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷，所以用了夸张句来形容她。

　　第三段，叙述了她是一个马马虎虎的小女孩，有马马虎虎的缺点。然而，她用考试的方法介绍了他很马虎，把5：00写成4：60，你说搞不搞笑。

　　第四段的时候，当然还是写她的缺点——胆小，在这段，她写了一句非常优美的句子，好像是：金无足赤，人无完人，普天之下，没有人是十全十美的'，当然她也不例外呀！所以她最大的缺点是胆小，连敲门的声音也都害怕呢！

　　根据她的作文，我发现了人是不同的，他们有不同的梦想、有不同的快乐，我们要珍惜我们的生活！

小学五年级作文300字篇7

　　我有一个形影不离的好朋友，它就是我的文具盒，这个文具盒是我过生日的时候，我的好朋友乐乐送给我的。

　　这个文具盒是用硬塑料盒做的，形状非常奇特，说它是长方形吧，又觉得角角有点弯，说是它椭圆形吧，又觉得有点直，我的文具盒长度足足有20厘米，高度5厘米，宽度10厘米左右，它穿着一件深蓝色的.衬衫，可漂亮了。上面还有一些小白点，好像姥姥以前给我做的奶油蛋糕，上面还有一只熊本熊，它的脸好红啊，它正张着大嘴吧朝我笑呢，每次我不高兴的时候，我只要一看到这只小熊对我笑，我的心情就马上好起来了。

　　打开文具盒，里面一共有三层，第一层住的是四支铅笔兄弟，它们正在躺在那里懒洋洋的睡大觉呢，我给它们带上我买的睡帽，让它们在那里安安静静的睡觉。第二层有一个既舒服又宽敞的大厅，里面住着尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像准备随时要帮助我似的。第三层有一个非常漂亮的阳台，里面住着胖胖的橡皮弟弟，它正在阳台上乘凉呢！

　　我爱我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我会很生气的，好几天都不理他，要是它脏了，我会第一时间把它擦得锃亮锃亮的，啊！我爱我的文具盒！