五年级的作文

时间：2024-11-20 11:58:41 五年级作文我要投稿

五年级的作文(集锦5篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文(集锦5篇)

五年级的作文篇1

　　自从了解了吴邵萍老师的事迹后，我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧：

　　我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她格外可爱，和蔼可亲。

　　我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马虎，不放过任何一个字体。布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的'身体。果然她有一天坚持不住了，去了医院。

　　我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的，让我们感觉她就是我们的母亲，就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧：记得有一次，我因为写作文没写完，所以被留了下来。当我准备把本子给陈老师时，心里如同十五个吊桶打水——七上八下，可陈老师见了我却心平气和地对我说：“赵添铭呀，其实你是一个很不错的孩子，就是速度慢了一丁点，如果你以后再慢，我就真的不喜欢你了哦！”此时此刻让我感觉到陈老师她是一个顽皮的人，我的心也放松了下来。

　　通过这次过后，她让我不再感到恐惧，感到心慌。也让我渐渐地更加喜欢她，敬重她，同时也让我喜欢上了语文。所以在我的心里，陈凤老师不仅是一位教师，而且还是我们学生的朋友。

五年级的作文篇2

　　古人常说“书籍是人类进步的阶梯”，是呀，是书带领我们不停的前进。

　　妈妈也常激励我读书，可我只是看一些漫画书，因此妈妈非常的伤心，而那一次，我变了，变得爱看有字的书了。

　　那是一个星期天的早晨，我非常不情愿地跟着妈妈来到了图书馆，妈妈告诉我说：“你喜欢看漫画，漫画也是一则则的故事，而有字的书是更有趣味的故事”，对呀，我怎么就没有想到呀！这时妈妈拿来了乐多多作者写的几本书，《妈妈，我爱你》、《父母不是我的佣人》、《坏人见了，都怕我》等，妈妈语重心长的对我说：“这几本书肯定会激发你的灵感的”。我拿起了一本书看了起来，没想到这么有意思，刚看了几页我就着迷了，“哇，小米得了胃炎，要做细胞移植，可妈妈太胖了，细胞脂肪太多，不适合移植，所以小米妈妈就开始了减肥，可不能吃减肥药，所以妈妈每天都要在公路上跑上28圈，每天只能吃半个馒头”，真是一位伟大的母亲！当我看得入迷时，响起了妈妈的声音：“杨子扬，快走呀，图书馆要关门了”，我这才发现已经过了四个小时了，我让妈妈买下了这几本书，妈妈笑了笑说：“就怕你不爱看这些书”，我听了以后，发誓一定会看完的，于是妈妈笑了笑付了钱，将这几本书买了下来，我们高高兴兴的回家了。

　　以后的.日子，我经常与书相伴着，妈妈为此也给我买了许许多多的书。

　　暑假了，妈妈给我报了一个夏令营，第一天，营长说要把手机、书、钱等东西交给他，可是我心里有一百个不情愿把书交给营长，于是我就把书偷偷的藏了起来。白天我们要训练，只有晚上有时间，晚上我就会用手电筒躲在被子里看书，虽然里面非常闷热，但是书中的故事情节还是吸引了我。

　　“书中自有黄金屋”是呀，每本书中都藏着一些奥秘、有无穷的知识，我喜欢看书。

　　因为我一直看书，现在也成为“四眼家族”中的一员哦！

　　读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。

五年级的作文篇3

　　今晚，我和爸爸妈妈去三水湾玩。一进大门，我的眼光一下子被吸引住了：飞泻下来的瀑布在灯光下显得格外美丽，一会儿红色，一会儿紫色，还有黄色，真是美不胜收。

　　那是谁在跟我招手?原来是好朋友刘欣仪。我们手拉手，不约而同来到摇晃桥，咦?柱子上还有警示牌呢。一、二、三、四，一共四个字，是“不能摇晃”。可是我们像没看到似的，照样蹦蹦跳跳的，还玩起了接力赛，有些小孩看见了也一起跑一起跳，大家玩得高兴极了。

　　接着，我们顺着小径来到一片丛林，旁边有许多木头做的亭子，美丽的灯光照在清澈见底的河面上，不时看到有几条小鱼在嬉戏。“呱…呱…”，呵呵，原来是荷叶上的几只青蛙在向我们问好呢!我们坐在亭子里，一阵凉爽的风吹过，让人心旷神怡，十分舒服。

　　突然，我发现南边有许多许多的绿椅子，远远望去真像一大片树林。我想：为什么要建这么多椅子呢?走近一看，原来前面有一个很大的水上舞台，这些椅子原来是观众席。我和刘欣仪来到舞台上，于是尽情地拍照片，还唱了几首歌。隔水望去，不远处，被灯光装点得金碧辉煌的.望海楼，在夜色下显得愈发亮丽。

　　玩了一圈子，我们最后来到喷泉广场，把脚放在水里，凉滋滋的，一阵阵清凉把满身的燥热赶跑得无影无踪。

　　夜晚的三水湾可真美呀!

五年级的作文篇4

　　当我早上一觉醒来，电脑操作的做饭机便开始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的响了几声，表示已做好了饭。我一看，有鸡蛋、面包、牛奶，真好！吃完早饭，我就拿起电脑操纵的滑板，还有专门定好去学校的路程，我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑上写的作业，机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。

　　开始上课了，我们在电脑上上课，先打开我们的教案查看今天我们学习的内容，老师讲着，我们看着，直到学会为止。

　　第二节课是美术课，我们在电脑上绘制出美丽的图画，而且这些图画还会动，还会说话。

　　第三节是英语课，原来大家对英语总是不感兴趣，现在有了电脑大家都非常喜欢上英语课。

　　第四节是音乐课，大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱，越唱越好听。

　　大家的学习一天也离不开电脑了。

　　我们生活一个信息时代，在这个时代里听广播。看电视，看报纸，读书，网上浏览，与亲戚和朋友通信，这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄，时代也创造出一个奇迹——互联网，它的'诞生颠覆了我们我们传统的生活，将生活推向另一个未知的领域。

　　中午放学了，我又踩着滑板，回到家里，做饭机又准备好了丰盛的午饭，又好吃又好看，真美！我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

　　信息时代真方便啊！