五年级作文

时间：2024-07-27 15:02:30 五年级作文我要投稿

五年级作文合集7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文合集7篇

五年级作文篇1

　　“五一”劳动节到了，爸爸妈妈带我兴高采烈地去盐城玩。

　　一路上风景如画，美丽极了。远远望去，绿油油的田野里开着一朵朵金灿灿的油菜花，点缀着乡村的风光；小鸟在枝头上叫着，好像在欢迎我们的到来。在树林旁的长椅上坐着，呼吸新鲜的空气，立刻让人感觉心旷神怡。

　　大丰，是离盐城不远的地方。游完了盐城，我们坐车到了那儿。我们先去看了大丰的麋鹿保护区。在那儿，我们不仅了解了许多关于保护麋鹿的知识，还拍到了许多麋鹿奔跑、喝水和玩耍的珍贵照片。这里是全球最大的麋鹿栖息地，世界上三分之一的麋鹿都在那儿生活。你看，那只雄鹿的.角可长了，它还雄赳赳气昂昂地挺起胸，看着我们；鹿妈妈和小鹿正在喝水；还有一只小鹿正在练习奔跑，跑得真快呀！

　　我们又去参观丹顶鹤保护区。一到那儿，我们就看见了大片大片的芦苇荡和成双成对的丹顶鹤。丹顶鹤长着红头顶，尾巴、脖子都是黑色的，真像一位高傲的公主。一只小丹顶鹤好奇地探出脑袋，啄了啄我手里的水瓶，我连忙打开瓶盖，它就大口大口地喝起了清凉的水，多么可爱呀！

　　最后，我们又去了新四军纪念馆和“盐”的博物馆。纪念馆里有为抗日战争做出伟大的贡献的将领，也有英勇作战牺牲士兵的照片。在博物馆里，我知道了盐的种类和盐是怎么被发现的。

　　这次旅游，我不仅欣赏到了盐城的风光，还懂得了很多知识，我觉得收获很大。

五年级作文篇2

　　“叮咚，叮咚……”门铃响了。

　　我在心里想大概是来送煤气的吧，于是心里提高了些警惕。妈妈说过，这个社会太现实，不能随便相信别人，尽管我家并不富裕。我透过猫眼，看到一张熟悉的脸。这不是明叔叔吗？过去我家楼下有一家小店，只有一间店面，临着我那时的学校，里面杂乱无章地摆放着一些孩子们的玩意。我和一些小伙伴常去光顾。明叔叔就是店主。说起明叔叔，我还有很多话要告诉你。明叔叔是一个40出头的中年人，他长着一头菱乱的头发，为什么说他的头发菱乱呢？因为他的一头花白发没有型地卷曲着，额头上还有点儿秃顶，可仍有几根“杂草”顽强地挺立，不由让人有些想发笑。他大抵的.模样我也忘却了，只记得他常年只戴一副过时眼镜，大概是老花镜吧，因为和我爷爷的那副相似。

　　明叔叔与我最好，他总是笑盈盈地给我讲些趣事，我去买东西他总是极便宜地卖给我。他喜欢叫我“小不点”，因为我是孩子中最小的。明叔叔还送过我很多东西，我都很珍惜。

　　那时候，因为学校离家近，父母都不太管我，我也就天天和小伙伴们混在一起。三天两头翻进学校里去玩，还常常瞒着老师爬上顶楼。整个一坏小孩。久之，老师和朋友也都疏远了我。

　　但有一个人没有放弃我，他说我是一个好孩子。他就是明叔叔，明叔叔总是问我的各科成绩，每天放学督促我做作业。还像我的家长一样，听我背书，给我签字。我不听话时，他就用他那硬邦邦的短花白胡子“刷”我的脸，直到我求饶。终于，我又成了大家欢迎的人。明叔叔的好，我是永远说不完的。

五年级作文篇3

　　我常常一个人睡不着觉的时候，就坐在窗前仰望着天空，想着20年以后的自己该是什么样子的，会是什么样子，在做些什么~

　　硕大的教学楼里，在第三层的第三间办公室里，一位老师在埋头修改着作业，她一会儿为孩子们的写作水平有待提高而自喜，一会儿又为孩子们的粗心大意做错作业而伤心无奈，他一会儿为这个孩子的字写的好看而高兴，一会儿又问那个孩子的字写的`潦草而悲伤。他一遍又一遍认真地批改着作业，也欣赏着孩子们的天真淳朴的写作…他终于批改完了这些桌子面前一大摞一大摞的作业，然后他又拿起书本来准备下节课要讲的内容，他认真的仔细的想着怎样讲更生动更具体，更能让孩子们认真的接受这些内容消化这些知识…夜已经很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命时间为孩子们创造无限的价值，他就是我的班主任兼任我的语文老师。他总是这样无私的为我们奉献着~

　　我想，20年以后的我也要向老师一样做一位优秀的人民教师，用自己的爱心耐心无私的教育未来的每一位祖国的花朵。

　　教师，多么崇高而值得尊重的职位呀，多么伟大的工作呀~

五年级作文篇4

　　秋风起，雨点落，校园里的那棵老柳树静静矗立。

　　在我们校园的操场边有一颗老柳树，看上去比三层楼房还要高。它长的枝繁叶茂的，远远望去，好似一个绿色的大蘑菇立在校园。我不由自主的来到它的身边，一片树叶随风而落。弯下腰身捡起那片柳叶，淡青色，滑滑的，还有一股清香扑鼻而来，轻轻咬下叶尖，苦苦的，涩涩的，那味道久久不能逝去。

　　站在树下，陶醉的张望着，那随风起舞的'枝条似乎在向我炫耀它婀娜的姿影。它粗壮的枝干让我很是好奇，不由伸出手慢慢触摸它满身伤痕的枝干，我的手条件反射般收回:好粗糙啊!

　　当看到落叶归根，大雁南飞时，抬头看一眼这棵老柳树，我的思绪漫过了四季。

　　春天，当一切都在沉睡时，柳树却按抐不住急迫的心情，用它那如绿色云雾的身影点缀春天。

　　夏天，当一切都因炎热而无精打采时，它却摇摆着柔嫩的枝条招呼我们这些上体育课的孩子躲到它的浓荫下凉爽。

　　秋天，当一切树叶飘落时，它却依旧保持绿意满树，为萧瑟的校园增添生机。

　　冬天，当一切都被大雪压弯了腰身，它却顶风冒雪更显粉妆玉砌之美。

　　饱经风霜，历经风雨，老柳树总是默默无闻的奉献，它那宝贵的精神不正和老师相似吗?失败时，是老师积极鼓励;取得一点成绩而沾沾自喜时，是老师敲响警钟;迷失前进的方向时，是老师指点迷津……可老师何曾向我们索取过什么呢?他们只是默默地奉献着，辛勤的培育我们这些含苞待放的花蕾。

　　当秋风又起，雨点又落，老柳树依然矗立在校园。

五年级作文篇5

　　童年最快乐的事情，莫过于挖泥巴、蹚泥水了！

　　不少人赞雪，但大概没有太多的人赞泥。那多脏！玩雪是值得一玩的；可玩泥又少不了挨一顿骂。殊不知，那里的乐趣实在不少……

　　挖一块石头，找几根木棍，挖一条弯弯曲曲的河道。胖乎乎的`小手上去摸一摸，也顾不上满手的泥，只有河道底下平了，心中就充满了自豪。将水引向河道中间----若是淘气，拣一块石子儿，“啪”地往池子里一扔，那水就如无数受惊的鱼苗儿跃出水面，泥点溅在衣服上、裤子上、脸上、手上，却“咯咯”地乐着：“不脏、不脏！”

　　玩够了，木棍挖一挖，泥巴搓一搓。这时，小手就变巧了：一会儿做条鱼，一会儿做只青蛙，放进水里，它们就像被赋予了生命一样：小鱼在水中，尾巴拍打着水面，发出“啪啪”的声响；青蛙蹦啊蹦，蹦到荷叶上，又蹦到池边的岸上，总是“咕咕呱呱”地叫着，炫耀着自己的嗓子。再捏一捏，十只手指又变出一只小小的泥船，遥望着天空，想起银河上的小白船，泥船会不会也飘到天上去呢？太阳眨眨眼睛，原来它也不知道！

　　找些纸条，写下我们的心愿与祝福，轻轻放进小船里。于是，它便载着我们小小的心，驶向远方……

五年级作文篇6

　　有一天早晨，走在上学的路上，大老远就听到“唰唰”的声音，好奇的我总是不由自主的向四处张望寻找声音的出处，原来是环卫工人在扫地的声音。我就纳闷以前怎么没有听到这种扫地的声音呢？从那天开始起，我就留心观察发现，每天早晨环卫工人在这条路上打扫卫生。不由得我心里就有一个想法：我就梦想创造一个会扫地的机器人。

　　这个机器人必须是在下雨天，不怕雨淋，因为每当下雨的时候就算环卫工人穿了雨衣，但是无情的雨水总是把环卫工人的衣服和鞋子淋得湿透了。所以，我想创造一个不怕雨淋的扫地机器人。在夏天，不怕日晒。因为每当夏天到的时候，太阳公公好像不喜欢睡懒觉似的，总是早早的升起，有的环卫工人因为高温的暴晒而晕倒。所以我想创造一个不怕日晒的机器人。在秋天，不怕风吹，因为大风总吹散环卫工人的劳动成果，导致环卫工人一遍又一遍的`打扫，所以我想创造一个不怕风吹的扫地机器人。在冬天，机器人不怕严寒，因为冬天总是把环卫工人的双手冻得通红，所以我想创造一个不怕寒冷的机器人。我想创造一个一年四季都能工作的机器人，让环卫工人不那么辛苦。

　　虽然我现在只是一个小学生，但是我有梦想，梦想创造一个一年四季都能工作的机器人，帮助环卫工人打扫卫生，为他们减轻工作量。

　　这个梦一直在我的心里，总有一天我会让它实现，像花一样绽放。

五年级作文篇7

　　小树经历了风雨，它才成长为参天大树；青笋经历了风雪，它才成长为不屈青竹；梅花经历了严寒，它才成长为暗笑幽梅。而我，经历了挫折，才成为积极向上的不屈的我。

　　在失败中成长

　　午后的阳光很暖也很柔，打在我的侧脸上，像母亲柔软的手抚摸脸颊。手却在轻轻颤抖，眼前是一张考级证书。

　　去年，我也是在这样的午后，得知我没有通过的消息，那一刻，大脑空白。之后，我一蹶不振[注: 蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。]，连拿笔的勇气都没有。老师对我说：“不经历风雨怎能见彩虹？在失败中才能体会成长的历练！”于是，我又提起笔，描绘心中美妙的蓝图。

　　现在，我终于成功了！心中五味杂陈，但我真正明白了在失败中成长的快乐！

　　在拼搏中成长

　　“50，51，52……”汗如雨下，顺着脸颊流淌下来，滴在地面上一瞬便消失的无影无踪[注: 踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]。仰卧起坐，曾经令我无比害怕的项目。

　　初入中学的`我，不明白体育中考的含义，第一轮测试下来，仰卧起坐只做了36个。那36，很刺眼的在我眼前闪烁，泪水混着汗水流下，不知是咸还是苦。

　　为了体育中考，体育课上大家都在拼命练习，我也不例外。早已没了泪，只剩汗。皇天不负有心人，两年的拼搏，终于迎来了成功！同时，我也长大了，明白了许多，稚嫩的脸庞已有几分坚持。

　　我成功了！在拼搏中体味成长的味道。

　　在奋斗中成长

　　“哎呀！怎么这么多作业……”我烦躁地一扔笔，小声嘟囔着。初三的作业，繁重的压得我喘不过气来。

　　回头望望周围的同学，没有抱怨，严肃的神情不像只有初三的他们。我一惊，也投入了紧张的学习中去。作业中，一行小字“初三，让我们成长了许多。”

　　是啊！在奋斗中明白成长的美丽！

　　让我们享受成长吧！窗外阳光正好，我们年华正好！享受成长，那又是不一样的美！

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