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六年级的作文

时间:2024-02-07 09:30:32 六年级作文 我要投稿

六年级的作文精选(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文精选(5篇)

六年级的作文 篇1

  一张粉能嫩嫩。胖嘟嘟的脸蛋,嵌上一双单眼皮的打眼睛,肉乎乎的鼻子,还有长着两排波浪牙齿。她是谁?是我的bestfriend李佳怡。

  别看李佳怡是个女孩子,可他的行为却与女孩子,所表现出来的那些文静。羞涩截然不同。他爱看书,却对男生爱看的漫画书有兴趣;他爱绘画,却从不计较女主角裙子的长短;就连走个路,他也是迈开大步,走起来风风火火。

  李佳怡不但行为象男孩子,就连个性也是如此。他的`刚毅,坚强我都看在眼里。在学校里你很难看到李佳怡会哭的。哪怕学习一落千丈,考了70多分,他也不会一些女生一样趴在桌子上大哭,等别人来安慰。而且他还特别讲义气,在自己家中呢,只会说朋友的长,从不会说好朋友的短。不象我,今天被李佳怡打哭了,回到家里便向妈妈倒苦水。有一次,我和李佳怡在教师里玩的时候,在嬉笑中,我不小心把李佳怡从凳子上推下去, 李佳怡便整个人人仰马翻地掉在了地上,痛的他直嗷嗷叫,我也被吓的一旁不知所措,赶忙把他扶了起来。后来,李佳怡右手手腕上的一根青筋变色了,变成了紫色。把我和李佳怡都吓了一跳。又过了一段时间,那个颜色才恢复正常。傍晚放学的时候, 李佳怡和我一起走了出来,他爷爷正在等他,他炮火、过去跟他爷爷说:爷爷,赵洋颉把我给……”说到这里, 李佳怡停下不说了。我可是脸红脖子热,生怕李佳怡会说出来。“今天,赵阳颉给了我一只笔。” 李佳怡说道。呼,松了一口气!幸好李佳怡没有全盘托出,不然我就完了我心里暗暗想。

  这就是我的好友李佳怡,虽然她平时会毛手毛脚来招惹你,可她这都是无意的。可能班上有小部分同学对李佳怡有成见,但只要你真正地接近她,才知道她的可爱!

六年级的作文 篇2

  静的大学舍友小茹是个大大咧咧的女孩子。闺蜜之间不知会有互补的现象么,总之她俩的关系好得不分彼此。小茹暗恋班上的张扬,所以打趣要张扬请吃饭,他答应了。女生似乎都有些时候会害羞吧,外向的女生也不例外。小茹叫上静,于是张扬叫上曦,四人一小桌,符合好多男女同学初次约会的场景。

  静不喜欢用餐馆里的纸巾,尤其是小餐馆里一卷一卷的一扯就会有纸屑掉进空气中的那种。所以惯例都会自带纸巾,带着淡淡茉莉香味的那种。可这次却忘带了。鸡公煲虽然好吃,但免不了油腻,正犹豫时,只见曦从上衣口袋取一包纸巾抽出一张递了过去,恰巧是她喜欢的那种味道。本来他该要问下是否需要纸巾的,可他没问,她也没说谢谢。一切都发生得随意自然。如果说静不喜欢故作的浪漫,那这似乎是她喜欢的一种方式——一种静悄悄的默契。

  其实静是不愿太多的干涉别人的恋情的,可是有些想见到曦,所以鼓励小茹多找张扬玩。慢慢的,四人似乎习惯了一起去逛城市里的其它大学及一些没去过的景区。

  当然,小茹和张扬偶尔也有单独吃饭,每次小茹回宿舍都会哼着不着调的情歌,喜悦之情溢于言表。静和曦也一起外面就餐过,是他请她去校外的一家牛排店,位置选在角落里。这是第一次两个人单独相处,她觉得氛围很温馨,别有一番滋味。听说很有嚼劲,所以静点了份板腱牛排。他要了份一样的,也七成熟、加黑椒。当牛排上了发现名副其实,她似乎切不碎。然后他问要不先把自己这份切成小块再换下座位,然后他们照做了。在他专注地切牛排的时候,浪漫的感觉开始弥漫开来。她想,他至少小有些绅士的模样。

  更多的是四个人一起玩。偶尔静和曦会一起去散散步、吃个饭。单独相处的感觉总是美好的,淡淡的`、似恋非恋,聊着电影和彼此喜欢的一些文字。他俩似乎在很有默契地等着小茹和张扬宣布正式交往,接着他们很可能也立即就会宣布在一起,然后四个人再开开心心的吃顿别有意义的饭,这该是他们所能预见的最好场景了。

  如果说感情注定需要历练的话,上天给他们开了个很糟糕的玩笑。一切缘于一封表白信,写信的是张扬,收到信的确是静,显然是拒绝。当晚张扬请曦出去喝酒了,抖出了许多关于自己如何暗恋静的话。他起先是惊愕,接下来只是陪着张扬不断地灌下苦涩的啤酒,心中的愁闷在张扬的倾诉中不断膨胀……

  小茹再联系张扬时张杨表示只希望彼此做很好的异性朋友。然后,在小茹躲宿舍一连哭了好几天后,他们合情合理的形同陌路。小茹大约还是大大咧咧的姑娘,只是再不愿提及张扬。或许她不会知道张扬给静写表白信的事,就如张扬也不知道自己的一封信和那场酒后倾诉埋掉了曦和静本该会有的一场爱情。只是,在感情的世界里,又何必去区分谁对谁错呢?

  大家看到的,似乎至始至终,只是小茹在追张扬,而静和曦只是陪同而已。所以似乎他们不联系很正常。其实还小有联系,只是一些事情,把本来将要顺理成章的事,给搅没了。静和曦的关系,也彼此自觉地疏远了。

  在告知一个自己暗恋的男生竟然约我去吃饭该怎么办时,表姐向我发了以下一句话:假如有机会遇到爱情,请主动些,宁愿失恋失望,也不要在还没经历就错过。然后在微信上讲了上面这个故事。她就是静。

  次日凌晨,原本想表现下所谓少女该有的矜持而拒绝男生邀请的我,发了个短信给对方:昨天之所以拒绝你请吃饭是因为我想吃的是牛排呀。今晚你有空?然后是一个微笑的表情。

  作为理科生的我在想请吃牛排算请吃饭么?好吧,牛排就是牛排,饭就是饭。

六年级的作文 篇3

  今天,我已经是一个将要离开小学生活、步入初中生活的大少先队员了。在祖国妈妈的怀抱中,我一点一点成长,成了一个大孩子,成了一名优秀的少先队员,成了……

  1999年9月的中下旬,我带着哭啼声来到这个美丽的世界。从蹒跚学步到牙牙学语、从牙牙学语到步入学堂。在这成长的期间,我不禁体会到了成长的快乐,还体会到了成长的幸福。我感谢命运,给了我宝贵的成长机会。

  在20xx年,我升入了小学,在小学一年级的成长中,我受到了老师的鼓励,同学的陪伴,家长的`关心。在这每一分每一秒的关怀下,我逐渐成长,成为一名优秀的小学生。在成长的过程中,荣誉的奖状、老师的夸奖、同学的赞叹,这些都会是我们感到快乐。但是,谁的成长过程中没有几分心酸呢?老师的训斥、同学的嘲笑、家长的责骂,这些虽然使我们感到伤心,但每一个人的成长过程中都不能缺少这两种极端的断言,因为他们都来自于最好的出发点。

  我相信,我们每个人都是在生命的溪河中漂流,那么,成长,便是我们前进的动力……

六年级的作文 篇4

  法国启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰曾经说过:生命在于运动。在这美丽的春天我们迎来了学校一年一度的运动会。

  运动会终于开始了。简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。最令我记忆犹新的是4X150米接力跑了。比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒的方永棋同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学戴兴丽,她又传给了下一个同学。虽然这时候我们班已经是第三了,但我们仍然没有放弃。第三棒是刘晓楠同学,终于,前一个同学把棒传给了她,她一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在跑的路上,同学们都在为她加油、鼓劲,最后一棒是辛同羽同学,她飞快地往前跑去,她的脚下向像生了风一般,眼看就要追上二班了。啊,她到达了终点,虽然我们班仍是最后一名,但我们还是为参加比赛回来的运动员们鼓掌。最令我激动的就是450米跑了。450米,对于我来说是一个遥远的数字。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了,我们班的辛同羽同学冲了出去,她们一个个你追我赶、毫不相让,终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我的心中不由得一颤,是她那坚定的毅力和无比巨大的勇气让她跑完了450米的`比赛。

  运动会它锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是笑脸。所有选手在运动会上都赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

六年级的作文 篇5

  我有一个“百宝箱”,里面装着我的珍贵的记忆。今天我打开了它。

  有一段时间我们班非常流行上qq,我也迷上了它。由此我的成绩像滑滑梯一样,一落千丈。期中考试卷发下来了,这已经是我第三次考80多分。妈妈的热情询问,我倍感压力。

  “文轩,考试考得怎么样。”妈妈急切地问。“8…1.“我把头压得低低的,吞吞吐吐地才蹦出两个字。“什么,考的这么差。试卷呢?拿给我看看。”妈妈瞪着我说。我从书包里拿出试卷,用颤抖的手交给妈妈。“你看看,填空题你扣了三分,应用题扣了八分,计算题扣了五分,选择题扣了三分。这些你都会做的,怎么会错的`呢。书读到哪里去了!”妈妈喋喋不休地说着。我经不起妈妈的讽刺,哭着跑回了房。

  我用姐姐的手机登了qq,忽然,有一人叫“爱与恨的结合”加了我,我同意了。她先跟我聊:“交个朋友吧!”

  “好,我先问你,你为什么上qq?”

  “凭什么,那些大人整天霸占着电脑,不让我们玩。”

  “对,说得对,凭什么。”

  “你为什么?”

  “我和我妈吵架了。”我的眼泪水滴答滴答滴在键盘上,“因为我考试考不好。”

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  “你妈怎么说?”

  “她说我书读到哪去了!”

  “她还不是为了你好啊!”

  “可她不用说得那么刻薄。”

  …………

  下线的时候,已是傍晚时分了,我刚想出去喝水,就听见老妈和老姐说:“没想到,她的压力那么大!”“眼睛那么肿,明天怎么去上课啊!”到这时我才明白,原来“爱与恨的结合”就是妈妈。

  第二天,还是像往常一样,老妈给我烧早餐,但我却发现,妈妈的眼睛是肿肿的。

  妈妈就是这样,耐心又无私地教育着我、关心着我。