六年级年的作文

[通用]六年级年的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　他，是一个普普通通的鞋匠艺人，虽然我连他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深深的印象。

　　在放学回家的路上，我在公路旁遇到了这位老爷爷。他头发已经发白，鼻梁上架着一副老花镜，给人一中十分和蔼的感觉。他肩膀上抗着一个旧木凳，手里提着一个破烂的旧箱子，里面盛满了修鞋用的工具。这时我想起了家里有两双烂了的皮鞋，就飞快的奔向家里，从床底下取出皮鞋送到了老爷爷身旁。“小姑娘，快歇歇，我着就给你修。”老爷爷亲切地招呼我。我把皮鞋递给他，他就放下板凳和旧箱子干了起来。他干的那么认真，先拿一个小锤子把破烂的地放敲紧，再从旧箱子里取出一根又粗又短的钢针，一针一线的缝了起来，右手上下摆动。一不小心把手指扎破了紧紧咬了一口又继续干了，他把每一针都缝的十分仔细，目不转睛的盯着皮鞋。

　　天气十分炎热，小狗把舌头伸了出来。老爷爷的额头上渐渐出现了汗珠，粗糙的大手因用力青茎更加显眼。看着他寂寞的眼神，就和他聊起话来：“老爷爷，您的手艺真不错啊。”我笑哈哈的问了一句，他便开话：“哪里哪里，手艺已经下降许多啦。”我问：“为什么？”“因为我没有儿女，老伴早就不在了，看自己手艺不错，便出来做个鞋匠，挣点钱捐给灾区的小朋友，让他们过上幸福安稳的生活。”听了老爷爷的话，一股敬佩之情从我的心底油然而升。这位老爷爷不图钱。不图利，只图用他的.辛勤汗水钱，捐给灾区的人们。

　　此时，老爷爷拍拍我的肩膀说：“小姑娘，皮鞋给你修好了。”我连忙接过皮鞋。把钱递给他，他小心翼翼地把钱装进了口袋里，坐在那里继续吆喝。

　　这为极其普通的老爷爷的精神是那么高尚，他为祖国的未来造福，这不正是我们应该学习的精神吗？

六年级年的作文 篇2

　　现在先让我问大家一个问题，“崇敬”是什么意思呢？对，崇敬是崇拜，敬仰。那大家觉得哪些人又值得我们崇敬呢？

　　我想大家崇敬的人无非是些名人和那些功成名就之人，他们的确值得我们崇敬。可是大家有没有关注到我们身边其实有许多人值得我们去崇敬，也许他们并不是名人，并不是有着在别人看来所谓的巨大成功，也并不是像爱迪生一样有着聪明的头脑。他们只是默默无闻的工作着。

　　就像我们的环卫工人，他们每天风吹日晒地在街上为我们的城市美容。无论春夏秋冬，他们都日复一日的工作着。虽然他们住的地方不到10平米，吃的也是最便宜的饭菜，但是他们毫无怨言。也许环卫工人在有些人眼里，是肮脏的，是毫无地位的，但是正是因为有了他们才使我们的城市变得越来越美丽。而我最崇敬的人正是他们。

　　环卫工人的手不知道大家有没有看见过，但是大家一定都能想象的到是什么样子，那双手一定是粗糙的，一定是布满裂口的，可是大家知道为什么会这样呢，其实这不难解释，环卫工人每天在街上扫地，手接触扫把时间长了自然就粗糙了。冬天的`时候当我们坐在家里吹着热空调时，环卫工人却冒着严寒在外面工作，他们的手正是因为这样才有了裂口，但这双手是美丽的，因为这是一双辛勤的手。可以这样说，环卫工人的手虽然粗糙了，可是城市却因为他们亮了。

　　正是环卫工人每天在做着我们不愿意做的是，所以让我们由衷地对他们说一声谢谢，谢谢他们为城市所做的一切，同时让我们对他们表达我们最崇高的敬意吧！

　　感谢你们，亲爱的环卫工人！

六年级年的作文 篇3

　　今天我早早的起来，叠好被子，穿好衣服，打开computer（电脑）。宽带连接后，便上了QQ，账号1257658188，密码***********……

　　我想：玩会穿越火线吧，玩了会挑战，新出的巨人城废墟，玩了好几局；呵呵，3个黄金，一个水晶，一个泰坦；如果你想和我一起玩随时奉陪。

　　玩了一会儿，就觉的.无聊，想起来王浩璇让我玩的（造梦西游大闹天空篇），注册了，选的是（不用想肯定是孙悟空了，呵呵）孙悟空。升到了17级，便又觉的无聊了。

　　只好上QQ空间，“偷菜了”，“抢车位”，“好友买卖”……然后就上同学群聊天（聊得还是一些无聊的，比如你在干什么，写完作业了吗，咱们出去玩吧，一起玩游戏吧……很无聊吧）……

　　无奈之下只好勉强凑活的看七龙珠z不一会就看了六十多级，又下载了CS七龙珠，玩了一会不会玩，总被人打死。

　　我还玩了很多无聊的游戏，【洛克王国】，【赛尔号】，【库库马力】，【摩尔庄园】，【2144小游戏】，【4399小游戏】，【QQ游戏里的五子棋，别人总是输，太垃圾了】，【斗地主，我总是输，不好玩】等很多很多。

　　我已经玩电脑5年了，前2年有意思，别的3年就无聊了，我熬到了现在。

　　终于到了晚上，吃晚饭，便写作业，写到10点……

六年级年的作文 篇4

　　今天，我们上作文课时，老师要我们回答几道题，每答对一题就会加10分，老师将我们分为两组，哪组分数多哪组就赢，赢的同学就可以获得好学生卡。

　　比赛开始了，老师个第一组的同学出了一道题：“我国有多少个少数民族？第一组的同学都异口同声的说：‘‘56个。哈哈哈，当然不是56个，而是55个，为什么说是55个呢，因为他们多算了一个，汉族不是少数民族，56—1=55，所以是55个少数民族。接下来是我们这组回答，老师说：‘‘福建的简称是什么？’’同学们想破了脑袋也想不出，最后告诉我们答案是闽，老师给第一组提出的问题大部分都会，尤其是那个叫许士涵的同学，他可厉害，同学们不会的题目他都会，我们这组打不出来的题目，他都回答得出来，老师奖了他好几张好学生卡。到了最关键的.时刻，如果我们这题答对了，他们打错了，那我们就平局，如果他们打对了，我们就输了。老师对第一组说：“水占人体的几分之几？’’并给他们3次机会，前两次他们都打错了，第3次被许士涵答对了。‘‘哎，这下我们必死无疑了’’老师给我们提出的问题我们也答对了，可我们还是输了，我们不服气，要求再来一题，可老师不答应，最后第一组赢了。

　　我并没有气馁，以后多看点课外书，多学点知识。我想在明白了一个道理：课堂上学来的只是一瓢水，谁是都可以蒸发干，知识无处不在，需要我们去学习，才能得到更多的知识。