六年级作文

时间：2024-01-23 09:30:26 六年级作文我要投稿

六年级作文集合[8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文集合[8篇]

六年级作文篇1

　　纪念“滴答，滴答”，这不是时间的声音，而是生命的倒计时。看着点滴液里慢慢流动的清夜缓缓流入那有青筋暴起的血管里，心里也不免跟着有些凉意，一下子沉到心底。

　　曾几何时，那个身影已略显佝偻，那副支架已变得枯瘦，伴着浓郁的消毒水味，我悄悄推开门，而不是趴在窗上再去窥看；午后的阳光懒懒的，那熟悉的声音并没有亲切的响起，却犹忆起那年冬天，为了帮我买到冰糖葫芦跑遍大街小巷的身影，可是谁都知道，那个季节没有山楂，我想他是记得的吧。

　　那次看他安炉子，佝偻着脊背背后的褶皱扭曲的杂乱，原来岁月早已把沧桑强加给了这个劳动了一辈子的人，但我知道他从未怨过。我想他是明白的，我也是明白的'，他已将辛勤和汗水撒向了世间。以前最喜欢跟着他去锄地，看着地里偶尔窜出来的蚯蚓，我会赶忙躲到他身后，探着脑袋看那厘头小虫溜掉没有，而他却总是顺手抓起一只放到我眼前看我惊慌的到处乱跑，我相信那土里混着他的心血与汗水，还有我童年的稚趣和他的爱。

　　他，慢慢的从我的视线中消失，转而又变的模糊，最后却又再度清晰。我的视线里有他对我无尽的爱，有他对我无尽的关怀，也有我对他无尽的敬爱，

　　这一天，阳光已不在，温暖已不在，白色铺张，一片静谧，只有视线里的记忆被封存在心底，挥之不去。

　　“滴答，滴答”，这不是时间的声音，而是生命的开始，记忆的开始，思念的开始，心中的那个他——我的爷爷的纪念！

　　一切从未从视线中消失过……

六年级作文篇2

　　一双浓得一点也不恰当的眉毛，“贼溜溜”的眼睛下有一个“翘”鼻子，一张苦瓜似的`脸，还有整天休息不下来的小嘴巴。他，就是我们班的坏小子——李俊煜。他曾获“吉尼斯破坏大王奖”，“诺贝尔捣蛋鬼奖”……简直数也数不清。

　　记得有一次，早晨上学时，我意外的遇见了李俊煜，李俊煜就是看我“不顺眼”，双手背在背上，歪着脑袋，弓着腰，仿佛正在仔细打量不速之客，这时李俊煜说：“老太婆，你竟然敢挡我本大侠的路，小样，让开！哼！”说完李俊煜像个老爷爷，快速地走到了我的面前。我想：你是李大侠还是李大爷呀！我为了面子，也不甘示弱，立刻冲向前面，想把李俊煜给推开，可李俊煜“灵机一动”给跳开了，害得我与大地妈妈来了个亲密的拥抱，李俊煜站在一旁，看着我的傻样，说：“活该！活该！谁叫你弄我！这叫报应！”说完，他便大摇大摆地走了。

　　他本来腿脚就不利索，还要满楼道流窜，一天不摔上几个跟头他就不安心。

　　别看他在班上为所欲为，可一遇见代美玲，就变成了“软豆腐”。记得有一次，李俊煜可能是“皮痒了”，想找个“肉拳”来做个“按摩”，他便悄悄的靠近代美玲，迅雷不及掩耳之势，把代美玲的笔给抢走了，代美玲张牙舞爪，对李俊煜那叫一个穷追不舍，轻易地将李俊煜抓住了，李俊煜胆怯地说：“我投降！我投降！”可代美玲二话不说，给这位“霸主”来了个激情的“操练”。可怜呀！

　　你说李俊煜是不是个坏小子呢？

六年级作文篇3

　　坐在窗前，打开抽屉，小木船又映入我的眼帘，宛如一阵微风拂过，暖暖的……

　　上五年级的时候，我与陈明不但是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。每天，我们一起上学，一起放学。因此，那乡间的小路上常常会飘扬这我们俩的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

　　但不知道过了多久，我们之间发生了一件不愉快的事。

　　在一节手工课上，我们全班要做小木船。老师说，我校将推荐优秀作品参赛，让我们争取被选中参赛。大家听了，都开始构思并准备材料制作。陈明转头向我看了一下，我也对他信心十足地笑了笑，于是我们便开始忙碌起来。

　　下课的铃声打响了，我便拿着制作好的小木船，走到陈明跟前，问：“你做的怎么样了？”

　　“还差一点，你的呢？”陈明一边说，一边做。

　　经过我辛勤的努力，这个凝聚着我的.汗水和智慧的小木船已经制作完成了。我从手后拿出小木船，给陈明看。

　　陈明拿着我的小木船，羡慕的说：“好精致啊，比我做的好多了。”话音刚落，就在那一刹那，小木船“砰”的一声掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的泪水像发洪水似的，泪流满面。

　　陈明急忙安慰我，让我不要难过，说：“对不起，真的对不起，我不是故意的……”

　　不知道为什么，平时这让我听着愉悦的声音，现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了，我吼道：“你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你嫉妒了吗？”我非常生气，一把夺过他的小木船，甩在了地上。

　　后来，陈明哭了，哭的很伤心，之后就跑出了我的视线范围。

　　第二天，老师检查小木船了，我们俩都没有，老师说：“你们俩可是我们班制作手工的高手，怎么，不愿意拿出来分享啊？”

　　“不……不是……”我和陈明一口同声地说道，“忘……忘带了……”

　　老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华，重新做了一个小木船，荣获“一等奖”。这个小木船见证了我们的友谊。

　　从此，乡间的小路上又飘扬起了我们俩快乐的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

六年级作文篇4

　　世上存在着一种可贵，它就是朋友的可贵。人间带着一种温暖，它便是朋友给予的温暖。其实时间本没有爱，有了朋友，便有了互相关心的爱。

　　那是一个平静的下午，太阳高高挂在天空，伸着懒腰打呼噜。云儿在天空中跑来跑去，玩闹着，嬉戏着，蔚蓝的天空像湖水那样平静。这时云儿幻化为船只，给寂静的天空带来了几丝浮动，打破了死沉的天空，倒映在清晰的湖面中。那潺潺的流水声，像灵泉般流进心胸……

　　故事发生在星期六的下午，在一片湖中，河面透着碧绿的光芒，衬着太阳发出的亮光，大自然赐予了一种生物——苔藓，墨绿的，滑滑的。就是这苔藓造成了我险些坠入死神的魔掌。况且就是现在也有点惧意。

　　我和余政松正在捕鱼，我的目光投向一支“鱼队”，看它们肆无忌惮地游来游去，像军队？NO！像乐队？NO！只是无端觉得像平民那样普通。我捧起一处鱼仔，它们便在我手中徘徊。我是个重视“战利品”的人，便迫不及待地将它们装进我已准备好的水瓶宫殿，由于心里的某种因素，捉鱼的欲望刺激着我的.神经，竟不知道危险离我愈来愈近。突然，随着一声“噗嗤”，我已“中奖”——踩到藏在石头中的青苔，掉进了湖中。幸好我急中生智，手里抱住了一块立在旁边的大石头。那时我并不会游泳，而且现在也不知道，总觉得死神要把我带到另一个世外桃园。顿时，汹涌的湖水争先恐后地涌上了我的大腿。还好有太阳庇护着，湖中的寒意并未起多大作用。这时，“咔”的一声，犹如神话般，石头裂开了，又有一只熟悉的手拉住了我，当时，我的体重和他的体重相较而言，他只比我略重一斤。可他竟还是义无反顾地拉住我的手，好像将生死置之度外。由于湖水的原因，他已经撑不住了，瞬间我体会到了世上最珍贵的东西——朋友的可贵。奇迹发生了，我被拉了起来，逃出了死神的魔掌……

　　我想要是换了他人，可能会放手吧。毕竟生命只有一次，是不会再来呀！之后他还用吹风机，把我身上的水吹干，逃过屁股被开花的惨境。可能这就是朋友的可贵吧！

　　所以，我劝大家多交好友，必不吃亏。因为朋友的力量是不可估量的。也因为人世间最可贵的感情之一便是友情。

六年级作文篇5

　　开学的第一天，我观看了《开学第一课》，知道了幸福是什么，幸福是什么呢？幸福是一家人开心心地在一起；幸福是被老师表扬，同学们向我投来佩服的目光；幸福还是奉献，分享、付出、感恩、超越……

　　我最幸福的事，那就是去年的一次生日。

　　20xx年10月4日，我走出校门，远远地就看见妈妈那双又嫩又滑的手向我不停地挥着，我急匆匆地跑过去，妈妈掏出一块花围巾，把我的双眼蒙住。

　　“妈妈，你要干嘛？”我急忙问道。

　　她神秘地说：“等会就知道了。”

　　说着，她把我抱上车，到了目的地，上了楼，妈妈才把围巾揭开。我揉了揉眼睛，模模糊糊的，只见十一张脸像竞相开放的花儿一样朝着我微笑。很快眼前就清楚了，再一看，原来是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外婆婆、外公、阿姨、姨父、表妹、姑姑和阿姨抱在手里的表弟。他们都对我说：“生日快乐”，还争着把礼物塞进我怀里，表妹送了一个用礼物盒包装的`水彩笔；阿姨给我买了一套运动服；外公、外婆则送了一双漂亮的运动鞋；最引人注目的是抱在奶奶手里的一块足有轮胎大小的大蛋糕，奶奶似乎看透了我的心思，把大蛋糕递给我，并说了一句温暖的“祝你生日快乐！”

　　在这一天，我们所有人脸上、身上、手上，甚至鼻子上都沾满了水果味的奶油，20xx包厢永远都荡漾着笑声。

六年级作文篇6

　　放寒假了，我和爸爸妈妈好不容易才抢到三张票（有一张是姨妈帮我抢的。）由于工作关系，所以姨妈和我先放假回妈妈的老家新余。

　　回家了，外公来接我们。坐上了出租车，看着清晨的城市，感觉变化太大了。回到家时，我发现婆婆的病一个学期内恶化了很多，以前还能和我打打牌，而现在却只能烤火，行动都不方便。我问婆婆：“婆婆，你的病怎么这样了？！”婆婆说：“我也不知道，老了”

　　过了几天，我们全家出动去拜年，（除了婆婆，和照顾婆婆的姨妈和外公。）路上我买了只小兔，取名“兔兔”并买来一包饲料和一个笼子。卖兔子的.说：“小弟弟，这小兔子不能吃湿蔬菜会拉肚子的，拉肚子会脱水而死的！那包饲料是不小心吃了湿菜，才吃的。

　　我打算把小兔子给婆婆一个惊喜（婆婆属兔。）可第二天就死了，老爸说不怪我，是因为兔子自己老烤火，兔子烤火不好。我还是很伤心，这是婆婆也住院了，要做血透析，妈妈安慰我说一定能成功，因为这是小兔子在替婆婆受一难哩。

　　我但愿婆婆早点好，也但愿兔兔能原谅我。

六年级作文篇7

　　我渴望看到星空，但却屡屡看不到那心慕已久的星空。

　　我遥望那浩瀚的天穹，盼星星早些来到。我以为星星已不喜欢我，到别人家去了，不再来看我了。

　　这时，我想起牛郎织女的传说，想起了牛郎织女正在隔河相望，想起了璀璨星空中那颗牛郎星、那颗织女星……

　　不知什么时候，星星一颗颗出现在了天际，一颗颗地泛着银光。

　　突然间，我听到星星在说话，好像在说：“我们来了，让你久等了！”我抬头一看，星星出现了，星星并没有抛弃我。我的脑际闪出一句歌词：“这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远。”流星雨，天空突然下起了流星雨，让我许愿，我什么都没话，只是希望能多看一会儿这美丽的星空。

　　星星是泛着银光的`，泛着银光的是星星。

　　天空深邃幽静，偶尔有飞机飞临，偶尔有流星闪过，给夜空增加了美丽，星光在我的眼际照耀……

　　我在屋里看，那星星在跟我捉迷藏，专门躲起来了，我在屋外看，它却孩子般地跟我做鬼脸，笑话我。

　　星星的眼睛真好看！那明亮而闪亮的眼睛，让人惊叹不已！

　　星星的脸蛋儿真好看！那圆溜溜、光滑润泽的脸蛋儿让人好想亲一口！让人心动不已！

　　星星的身体真好看！那光闪闪带棱角的身体，给人带来无限美好的遐想……

　　星空、星星，它们是在向人们传达着某种情愫，我觉得，我读懂了星语。

六年级作文篇8

　　老师，我不会忘记，虽然和您相处一年，但您教给我的知识和做人道理却让我终生受益。

　　老师，我不会忘记，我们是一群调皮的、不懂事的孩子，成绩也糟糕透了，像一群弃儿，是您接受了我们。记得您第一次来到教室，班里乱哄哄的，您没有像其他老师那样板着脸大声呵斥，只是微微一笑：“同学们，听，外面是什么声音？”教室里一下子安静下来，奥，原来只有上课的铃声响了，第一次您就让我们感到了您的与众不同。

　　老师，我不会忘记，那天我和同学打架了，您把我叫到办公室，问我发生了什么事。我滔滔不绝地说起那位同学的不是，您的眉头紧锁着，静静地听着。等我一股脑儿说完，您看着面红耳赤的我一字一句地说：“你能告诉我自己错在哪里吗？”简短的几个字如当头棒喝，我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。老师，因为您的这种教育，我明白了“金无足赤，人无完人”的道理，也让我学会了如何与他人相处。

　　老师，我不会忘记，您给我的“一字之师”这个殊荣。课堂上，当您读到“一叶扁舟”时，我竟脱口而出说您读错了，一时间，同学们齐刷刷地望向我，那目光里有吃惊，有怀疑，也有嫌弃，几个同学直接指责我……我尴尬地楞在那里，后悔自己的鲁莽，我羞愧地无地自容。“刷刷刷……”教室里全是您带着同学们查字典的声音，我却呆呆地坐在那里。“读‘piān’，庞绪旭居然是对的.！今天如果不是庞绪旭，我会一直错误地读‘biǎn’，那真是误人子弟啊，所以我要感谢庞绪旭，他可真是我的一字之师啊！”您居然顺势朝我抱拳，我慌忙地站起来，“不敢不敢”，引得同学们哄堂大笑，老师，您的宽容，您对知识的尊重让我汗颜！

　　老师，我不会忘记。是您在我失意时让我明白“胜不骄、败不馁”；是您在和我同学有冲突时让我学会如何经营友情……

　　老师，我不会忘记。我们就要离开这母校，再不能与您朝夕相处，也不能够每天看到您和蔼可亲的笑容，但您对我的言传身教我永远不会忘记……

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