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六年级作文300字

时间:2023-12-29 12:38:59 六年级作文 我要投稿
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[精]六年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

[精]六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我有一个很自私很自私的弟弟!!真不知该咋地形容他了??

  诶!每一次都是他先洗澡,而他刚上楼就躺在床上叫他去开门洗澡,总是只有一句话:等一哈,吹哈子风不行的!晚上很热,吹一哈风可以,但他每次一躺上床就不起来了,老妈每次叫我们快点洗他都当耳边风啊!搞得老妈一上来就把我批一顿:你是姐姐,带个头……我有什么办法??我昂了他的,他不听,有莫用撒?诶——!我这个弟弟……真不知该咋地形容他啦!!他真的很蠢!!很简单的'题!他会做得稀巴烂啊、!!成绩也不咋地……还喜欢装,不知他是真神经,还是假神经,妈特护他,诶!

  有些时候,我也会想:他是不是智障儿童呢??因为每一次他都傻的连题都不会做,但是每一次这些想法都一次次过去了!!因为……嘿嘿,每一次玩游戏都是他先学会,但是!每一次他告诉我游戏规则后,我都比他更精通了!!诶!无语……而有时候,家里什么小东西坏了,他都像一个师傅似的,拆开东西修起来!!诶!这个傻蛋弟弟,怎么长的大哟!

  在有的时候,他也不错哟!!他会练跆拳道,他很老实,但“老实”是他的表面,他很贪玩,但它绝不做什么出格的事,他有一个好父母教育他,相信:他很快就会长大的!!

六年级作文300字 篇2

  今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。

  开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的.手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。

  这场比赛真是太精彩了。

六年级作文300字 篇3

  幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游,幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔,幸福就是马儿在草原上自由驰骋,幸福就是贫困地区的孩子,有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的,这些幸福只是“索取”来的,而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福,让别人幸福,这时的自己,才是最幸福的。

  妈妈给儿女们的幸福就是给予,而受到幸福的儿女们也会很幸福,但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

  幸福,读到这个词语,就会有一种暖流涌上心头,会让人会心地笑。著名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信,信里面有一句话是“‘给’永远比‘那’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上,接受幸福和给予幸福相比较,给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

  或许,当我们接受幸福的'时候,脸上会洋溢着甜美的笑容,但是,给予别人幸福的时候,脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地,我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样,每一个人都拥有了一份幸福。所以,幸福不是靠索取的,是要给予的。如果可以的话,就请试着给别人幸福吧,让在你身边的人都幸福起来!

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