六年级的作文300字

六年级的作文300字【集锦4篇】

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

　　今天，妈妈和爸爸带我去韶关的丹霞山游玩，我高兴极了。

　　丹霞山风景优美。而且很特别。丹霞山是以丹霞地貌出名的。这里是凸起的山包。几乎所有的山包是一层层的岩石叠起来的。非常陡峭。颜色是红色的。还有一些岩石形态很特别。有的像五只大象，有的像乌龟，还有的像观音。奇峰罗列，形态万千。看得我眼花缭乱。

　　给我印象最深的是一线天。一线天是两座挨得很近，又很高的山，中间有很窄的路，只能从两山中间看见一条线的天空。好险峻呀。还有攀爬天梯，陡直的山路，让我看了都害怕，我拉紧铁索，害怕自己一不小心就会掉下山谷。上到山顶，好高呀，看到了连绵起伏的`山岭。

　　下了山，我们还游了锦江。锦江像一条绿色的带子。周围环绕着各种各样的山峰，山上种满了绿树。倒映在水中，江水更加绿了。我坐在船中，听着导游的介绍，好像看到了一幅幅美丽的图画。

　　这就是美丽的丹霞山，我还想再去一次呢！

六年级的作文300字 篇2

　　未来的校园究竟是怎样的呢？

　　早上，当你步入校园时，站在大门两侧的机器人就会用英语向你问好，它会热情地说：欢迎您来到校园。

　　未来校园的.墙壁再也不是雪白的了，取而代之的是现代化的科技彩墙。课间，当你漫步在楼道时，你要复习课文知识吗只要按一下按钮，它就会重现你所需要的多姿多彩的画面。如美丽的西沙群岛，奇异的海底世界等，让你巩固了课文知识。

　　未来的校园将有一片智力果园，只要你轻轻地触摸一下叶片，它就会出现一道题目，让你解答，若答对了，树上就会掉下一个水果让你品尝。当然了，同学们不是为了吃水果而来，而是为了培养自己的智力。

　　未来的校园处处隐藏着美术台，你想画画吗那么，只要你按一下墙上的按钮，墙上就会伸出画板，画笔和纸，让你悠闲地坐在那里，把学校的美景画下来。

　　未来校园的新景象多得数也数不清。

　　要建设高科技的未来校园，就得靠我们努力学习和辛勤劳动，那么，美好的理想才能实现！

六年级的作文300字 篇3

　　今天天气非常晴朗我们来到了秋天的田野。

　　放眼望去一望无际的稻田像金色的海洋在明媚的阳光下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹来稻穗摇头晃脑好像既是在欢迎秋天的到来也在欢迎我们的`到来。走近一看稻穗一粒粒整齐地排列着像我们女孩儿扎的辫子。走进稻田犹如来到了一个金黄的世界摸一摸叶子上面有一些细小的绒毛粘着我的手不放仿佛在说“别走别走！跟我们玩一会嘛！”微碰了一下叶子的顶端哎哟！好扎人！刚刚成熟的稻穗还带着一点点绿色。穿过稻田我们来到一片小树林树上的叶子黄了不时还看到黄叶随风飘飘悠悠落下来我们走在上面不断发出“嚓嚓”的声音这或许是秋天在唱着欢迎我们的歌吧。树林对面是芦竹包围着的小池塘在阳光的照射下水面波光粼粼池水清澈见底蓝天、白云、芦竹与稻田倒映在水中构成一幅美丽的图画。绕过小池塘就看到了一大块菜地有青翠的生菜深绿色到菠菜最有意思的是萝卜它露出大半个白嫩嫩脸蛋估计是在土里呆久了想出来看看外面的风景。除此之外还有红色的辣椒紫色的扁豆呢。秋天的田野一派丰收的景象。

六年级的作文300字 篇4

　　他，高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的嘴巴，脸上总是带着微笑，只要在青山小学读书的人，都认识他，他就是我的语文老师——王老师。

　　王老师虽说不是我们的班主任，但总是为我们班尽心尽力，给我们布置教室，让我们感觉教师就是我们的家，而王老师就是我们的父亲。王老师总是买本子和笔奖励我们，还在墙壁上贴了好作文和好字，想让我们把字和作文写好，墙上还贴了：工工整整写字，堂堂正正做人；态度决定一切，细节决定成败等等语句，您为了我们，特意把声音放大。您不仅关心我们写字，还关心我们的`生命，经常对我们说生命只有一次，要珍惜生命。现在你又利用写字课在一笔一画的教我们写毛笔字。你总是说得口干舌燥，面对这些重复好几回的基本笔画，你还是坚持下来，认真对我们讲怎么写。

　　谢谢你，王老师。因为你的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化做一束不调的玫瑰，给你的生活带来芬芳。

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