六年级作文

时间：2023-10-04 09:29:42 六年级作文我要投稿

六年级作文[集合7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文[集合7篇]

六年级作文篇1

　　生命只有一次，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。只有这样，生命的意义才能散发出光芒。为什么题目中有之花一词呢？据统计，新生儿遭遇意外死亡的频率约5。4%人，25岁之前有12。1%人，洪灾与疾病造成中小学生死亡，的重大伤害约56%。

　　这一起起惨不忍睹的.事件，让每一个祖国的花朵，都接连失去生命。说起生存来：大家可能会觉得不以为然，会说：'不就是保护自己，不依赖他人吗？这多容易啊。'可是，假如有一天，灾难与不幸降临在你身上，你会怎么办呢？

　　最近我在网上看到一则新闻：一名女孩子，刚学会游泳，趁父母不在家时，便溜出家门，约好了朋友，去池塘游泳，可是她们并没有考虑腿，脚是否抽筋的问题，当这个女孩子游了一会儿，身体慢慢下沉，她大声呼救，同伴听到呼救声，找来大人帮忙，最后才是有惊无险。

　　看到这则新闻，我深有感触：在生活中，我们可能会遇到一些危险与灾难，在危险和灾难来临之际，我们不能手忙脚乱，而要镇定从容，勇嗯自救，这样也许还有一线生机。

　　虽然我没有经历过这样的事件，但我看完这则新闻后，我的防范意识变强了，也上网查找了一些自我生存，自我保护的方法：遇到危险时，我们要冷静，才能脱离困境。阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经这样说过：'只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。'

　　由此可见，在这个社会中，学会自我生存，不养成依赖他人的习惯，只有这样，在危险与迫害来临之际，保护自己，才能将自己磨练成一块真金。

六年级作文篇2

　　“秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受人偏爱。有人赞美它坚强的品质，有人欣赏它高洁的气质，而元稹的这首咏菊诗，则别出新意地道出了他爱菊的原因。

　　但仅凭这一首诗，我还是难以琢磨古人爱菊的原因，于是，我决定走出家门，走向大自然，走近菊花。

　　这天，我来到了村上的植物园、田里、小溪边寻找菊花，但都没有找到。当我心灰意冷、准备回家时，却意外地在一条村间小径边找到了它。起初，我还以为是一丛野草，但定睛一看，居然是一株深绿色的墨菊。我打量着这株菊花，打心眼里佩服它。在它的周围，有许多枯萎了的野花野草，但惟独它迎霜傲放在这大冷天里。我突然明白了古人爱菊的真正原因：菊花不像牡丹，它没有过分地张扬自己;它也不像含羞草，它只是把最真实的自己展现出来;它也不像玫瑰花，不是花中的.贵族……可它却默默地躲在一角，倾吐着自己的芳香。

　　看着这株美丽的菊花，我突发灵感，写下了《咏菊》：

　　菊花不开百花中，

　　不屈北风志不穷。

　　默默奉香枝前老，

　　何随黄叶舞秋风?

六年级作文篇3

　　“百善孝为先”，那么，孝是什么呢？

　　那天，我见妈妈的手指甲长了，便主动给妈妈剪指甲。我拿着小剪刀，小心翼翼地剪了起来。妈妈笑了，说：“你乖了。”我明白了，孝是在父母的手指甲长了到时候，为他们剪指甲。

　　一次，爸爸说他渴了，想喝水。我便抓起水杯，为爸爸倒了一杯水。爸爸笑了，说我长大了。

　　我明白了，孝是在父母口渴的时候，为他们倒上一杯水。

　　上次，我去朋友家玩，看见她在扫地。我问她：“你怎么不让你爸妈扫呢？”她说：“爸爸上班也累了，我帮他们扫扫地。”

　　我明白了，孝是在父母疲惫的时候，为他们分担一些家务。

　　一次放学回家，我看到一个孩子，手中拿着一个馅饼，递给他旁边的'一个妇女，说：“妈妈，你先吃。”

　　我明白了，孝是在拿到好吃的的时候，先给父母吃。

　　“妈妈，这次英语考试我考了一百分！”我对妈妈说。妈妈说：“一百分而已，有什么了不起？”嘴上虽这么说，但妈妈还是跟院子里的叔叔阿姨说：“我女儿这次英语考了一百分！”

　　我明白了，孝是考上好成绩，不辜负父母的期望。

　　“爸爸，我今天早餐省下四块钱！”我对爸爸说。爸爸说：“不用这么省吧。”“你们赚钱也不容易啊！”

　　我明白了，孝是省吃俭用，不乱花钱。

　　孝，就这么简单。

六年级作文篇4

　　头顶是一片蔚然绿荫，簇簇绚烂夏花将它装点得透露出别致风韵。来自澄澈晴空的大束阳光，穿过树枝花叶间的空隙直射下来，微微刺激着合上的眼睑。夏就是这样把季节的讯息传递给我，在心间散开冗长的温暖。

　　我最享受那种传递的感觉，像是世界通过你的多重感官向你传达种种问候，引导你走进不同的心情。传递总是一段漫长的过程，而正是在这些复杂的介质中，幸福感在一点点地发酵。

　　记得那天傍晚，母亲陪我去看望生病的表姐。医院里，冷清的`走廊，黯淡的灯光以及四面八方集合而来的窸窣声响，共同渲染出淡淡的萧索。步入病房，我看见她静静地躺着，脑后枕着一层又一层靠枕。脸颊本是健康的小麦色，此时却在白炽灯光下显出几分苍白。我走近看了看她的脸，还是熟悉的两弯眉，熟悉的一对俏皮丹凤眼，小巧的鼻，干燥而略微翕动的唇——这张本应焕发青春朝气的脸，此时却被憔悴笼罩，甚至透出一点安详。我心目中一直阳光开朗的她，在疾病面前竟显得那么脆弱无力。

　　我感到心头酸楚，立即坐在她身旁握住她的手。一阵冰凉触及我的神经末梢后，便迅速地在我的血液里传递开来，像潮汐一般覆盖心头，继而凝结成一种沉重。我的身体微微颤抖着，但将她的手握的更紧了。这一次，我的心中衍生出了一种坚定的力量，它化为暖流将我的内心包裹。我能清晰地感到自己手心的温热正一点一点地传递给她。于是，我看到，她的眼眸中闪动着别致的光采，像阳光下的黑珍珠般润泽动人。我捋顺了她蓬松散乱在肩头的发，轻轻地拥抱了她。那一秒，时光被拉得很长很长，彼此都能感受到生命蕴含的坚韧力量在心与心之间悄然传递着，蔓延着，没有尽头……

　　造物者真的算是苦心孤诣，他为人类创造出了一副副丰富敏感的神经，让人们自由地去感知立体化的旷远世界。自然中的万物因而都可以充当介质，传递着细腻的感触，传递着灵动的风景，传递着微妙的心情……正因为有了这种传递，心间滋长的感动才得以顺随时间之河流淌至生命的虚无尽头，成为不朽的存在。

六年级作文篇5

　　今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味……

　　女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二(六)班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。

　　第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：

　　“小同学你你叫什么名字，有什么事吗?”女教师和蔼地问。

　　“我叫嶙嶙，也想来照看花。”

　　“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”

　　“不，他们不会，我……我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的'通红，腼腆地低下了头。

　　“嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的!嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧?”

　　“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”

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　　就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大;在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

　　后来，女老师带头研制一种无味杀冲虫剂，获了大奖。其实原理很简单，都是孩子们平常注意观察生活的缘故。

　　夏天，花园里每天都是芳香肆溢，欢声笑语。

　　校长在楼上望着望着，眼睛湿润了……

六年级作文篇6

　　20xx年秋，在这个桂花飘香、硕果累累的金色季节，世界华夏儿女将迎来一个令人激情澎湃的辉煌日子-----中华人民共和国成立60周年。此时此刻，我内心禁不住发出一个声音：“祖国，我为您骄傲！”

　　60年前的10月1日，一位伟人在北京天安门城楼庄严宣告了新中国的成立，预示着曾经饱受压迫欺凌、水深火热祖国从此换了新颜，启动了不断发展壮大的滚滚车轮。

　　历史永远铭记一幕幕壮观画面：罗布泊一道闪光，第一颗原子弹爆炸的蘑菇云，向世界证明了中国的`科技实力；在洛杉矶奥运会，许海峰一举拿下金牌，洗却了 “东亚病夫”的百年耻辱；香港、澳门的顺利回归，让百年蒙尘的两颗“明珠”从新熠熠生辉；神五、神六、神七航天载人火箭的发射，实现了中国人民追求科技、探索太空的梦想；相继承办的北京亚运会、奥运会，中国人民以广阔胸襟、开放的胸怀、热情好客的品格，笑迎国际友人和八方来客……

　　历经60年的奋斗和拼搏，祖国正一步步走向繁荣和富强，成为一个名副其实的东方巨龙，怎能不让她的儿女为之自豪，为之振奋。我知道，为了新中国的诞生，无数先烈付出的宝贵的生命；为了新中国的强大，无数建设者洒下了心血和汗水。祖国的明天会更好，作为未来的建设者，我只有加倍努力学习，才能不辜负祖国母亲的期望，才能为祖国的更富强、更发达做出贡献。