六年级年的作文

[热]六年级年的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

　　最近，一直送我上学的奶奶，头上竟然长出了白发！

　　和往常一样，又是一个阳光明媚的早晨。奶奶骑上电动车送我上学。我坐在车后面，一路上还悠然地背诵着英语课文。就这样一直背诵到学校。

　　直到来到教室，上交家庭作业时，我才恍然大悟——因为走得急，忘记带作业本咯！老师让我打电话让家长送过来。我只好拨通电话：“喂！奶奶我作业本忘记带了，你帮我把它送过来吧！”

　　直到第二节课下课时，奶奶才把作业本递过来。我下去拿作业本时，奶奶还不忘用带有批评的语气说道：“这么大的人咯，做事还丢三落四的'。”我说：“不是走得急嘛！”就在我边说边伸手去接作业本时，发现奶奶的额前竟然有几根白发啦！想想奶奶也是年过半百的人咯！每天既要去小区干活，又要忙着接送我上下学，真够辛苦的！

　　转眼又到了周五，晚上我又要上“佳一”考试。可惜我什么也没准备就去考了。在路上我跟奶奶说：“我什么也没准备！”奶奶说：“那你怎么考啊？”我说：“随机应变，冷静分析，就这样考吧……”

　　来到“佳一”进入考场，嘴上虽然说“不紧张的！”但是心里还是有点儿小紧张的。即使是这样，我还是硬着头皮考完了试。

　　在回家的路上，我借着微弱的路灯灯光，又看见奶奶的脑后也长出了不少白发。此时我心中不禁泛起了一阵酸楚。家中诸多的愁肠事，怎能不令奶奶长出那么多的白发呢？俗话说“烦恼三千丝”吗！奶奶为我们这一家人付出的太多了！奶奶你辛苦啦！

六年级年的作文 篇2

　　六月二日的清晨，阳光明媚。同学们兴致高昂，迎着冉冉升起的初阳，踏着幽香的小路，向着我们的目的地，乘车出发了。

　　到达目的地，我们首先是队旗签名。每人都在队旗下签下了自己的名字，两位老师也在我们队旗顶端写下了名字。在活动工程中，这面旗无论如何都不可以倒下，所有人要尽全力保护它。那面留着我们姓名的旗帜随风摇摆在半空中。

　　下面是翻越毕业墙。我们的辉教官先让我们接触一下毕业墙，练习一下，不可借助任何外物的力量，我们仅能靠四肢及身体和智慧来实现翻越毕业墙的愿望。同学怎么也爬不上去。教官给我们讲解方法后，又告诉我们怎样做好自我保护，听过讲解，我们又一次进行练习，这次练习终于爬上去了一些人。紧接着，激烈的翻墙活动进入计时，班里选取了几位有力气的同学来当人梯。辉教官的哨声一响，他们抓紧时间搭好人梯，同学都一个一个的上去了，我也不例外，每位同学都信心百倍。我踩上一个人的腿，另一只脚踩在另外一个人的腿上，然后又分别踩上两位同学的肩上。老师也前来助阵。一群同学在下面一窝蜂地挤成一团，做好保护。我被轻而易举的拉了上去，之后抬起脚，翻了过去。短短几秒钟的时间，可就在那一瞬间，我感受到了团队的力量。许多同学为老师和同学们呐喊助威，萌生了一种团结互助的精神。是同学们更有勇气和信心，鼓舞斗志。我们不放弃，不气馁。一个同学采用倒挂的方法将最后一个同学吕红斌拉了上去。

　　我们成功了！所有人都欢呼雀跃、激动人心的时刻终于到来了。翻越那堵墙，证明我们取得了胜利。

　　可是有的`同学面红耳赤，脸涨得通红，有的同学一心只为集体着想，不怕苦、不怕疼痛与汗水，用自己的臂膀托起了一个又一个的同学，他们的衣服和裤子上印着我们的脚印，印着一层又一层的沙子泥土。不，那不只是脚印，是一种快乐，是幸福，是温暖，是一股永恒的团结的力量。那印迹并不只是印在了衣服上，而是印在内心深处，永远留在了我们的心里。

　　休息片刻，我们开始了游戏。所有老师同学围成圈，然后不停地走，圆圈不断缩小。辉教官一声令下：坐！每人都要坐在后面同学腿上，保持不动。这个活动，展现了我们相互的默契与团队的精神。

　　让我印象挺深的是最后一个活动：漫漫人生路。我们静下心来，盘腿坐好，聆听教官讲话。首先做了深呼吸，接着就是一片安静。教官给部分学生戴上眼罩，扮成盲人，这没有眼罩的同学扮成哑人。哑人的任务是拉着盲人体验漫漫的人生路。品味人生，感悟真谛。哑人用肢体语言来提醒前方的困难和障碍。回到原位，除了教官的讲话，就是死一般地沉寂。那感人肺腑的话语,一句句穿过内心，许多同学洒下热泪，和老师相互拥抱。

　　最后，我们乘车返校，举行交旗仪式。感谢教官，向教官们挥手告别。

　　今天的活动，让我明白，如果没有别人的帮助，自己的前面就会是一片漆黑。若是没有哑人，你的前方就不会拥有光明和希望！多少年来，我们的身边，谁像这么一个哑人？就是我们的母亲，对我们无微不至，无私奉献关爱。感谢您母亲！母亲，是一生中给予我们最多的人！感谢老师，感谢父母，感谢同学。他们和我一起度过了多少年来的风风雨雨！度过了那一段美好的光阴......老师的恩情终身难忘，同学们的友情永记心间！一阵温暖的气息，一缕团结的气息仍还在空中渺渺回荡......

六年级年的作文 篇3

　　伴着一缕缕微风，若隐若现的雾，悄悄地，我来了。

　　“啪”的一声周围的暑气一下子就消失的无影无踪。我的声音从遥远的地方传来，从天上传来——

　　哗啦啦，哗啦啦……

　　我像舞者一般，踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。

　　我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下，万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色；有像太阳的火红色；还有像白云的雪白色。在我的滋润下，所有色彩都水淋淋的。

　　我是世界上最好的歌手，世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指，弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》，让人快乐；一会儿是《义勇军进行曲》，让人肃然起敬；一会儿是《共产主义接班人》，让身为少先队员的学生们感到自豪。

　　“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞，漫步在草地上，不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下，欣赏着这雨中美景：在我身边的花朵像一位含羞少女；在我身边的`小草像一位帅气逼人的绅士；在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。

　　突然，我离开了这个地方，去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着；路上还停留着我的痕迹；河里的鱼儿浮出水面嬉戏着；洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦；绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。

　　叮咚，叮咚——

　　就这样我离开了。

六年级年的作文 篇4

　　我心里有一个永远也忘不掉的人，那就是去世的姥姥，姥姥在今年去世的，他在世的时候已经九十五岁了，那时侯我们家里人都说姥姥能活到一百岁，还能看上奥运会。可是没想到，姥姥在今年就去世了。

　　姥姥在世的时候非常的疼爱我，呵护我。每年我去给姥姥拜年的时候，姥姥会给我压岁钱，给我糖块吃，给我许多许多好吃的。

　　姥姥有三个儿子，我爷爷是老大，姥姥在我二爷爷和三爷爷家轮流住，不在我爷爷家住是因为爷爷和我们住在一起，地方有点小，但是我们都想让姥姥去我们家里住。每到了逢年过节的时候，我都回去看姥姥，给姥姥带上点他喜欢吃的东西，如：奶粉，香蕉，一些软的和能和的东西。

　　姥姥呵护我常常让我感动不已。记得我在本村上三年级的`时候，天下着雨，姥姥不能动，躺在床上，就和我三奶奶说："天下雨了，我那孙女可别淋着了，冻着了呀！#39；#39；我回到家里，身上冷冷的，三奶奶跟我说了姥姥说的话，我心里顿时暖暖的，眼泪就要流下来了。

　　现在，姥姥去世了，我心里非常的痛苦伤心。每当提到姥姥的时候，我的眼泪就止不住的往出流，我真得好想念姥姥。

　　姥姥啊，我真希望你能回来啊！姥姥！

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