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【必备】六年级的作文300字集锦5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
从第一片树叶落地开始，我就知道秋天来了。
在秋天里有很多的树叶，有红色的、金黄色的、粉红的，有淡的也有浓的，山坡上，大路边到处都是落叶。登上高处向下一望去，红一片，黄一片，这犹如一件美丽的花衣裳，真美丽。
我喜欢秋天，更喜欢秋天那美丽的落叶。它们是那么的频繁，那么的娇弱。叶的'形状很多，有圆形的、扇形的、心形的……
一天，我到家后面的竹林里玩，秋天的竹林别有一番风景；金黄色的竹林在蓝天的映衬上一幅画，美丽极了。一阵秋风吹过，竹林中发也了“沙沙沙”的响声，片片竹叶飘落下来。我走在竹叶上就像走在地毯上，真好玩。一片竹叶落在了我的脚前，我连忙捡起来，捧在手心里，我摸了摸，它还有一点点扎手，我闻了闻，它有一股淡淡的清香。
竹叶渐渐地变少了，我知道秋天就要过去了，我要捡几片竹叶珍藏起来，迎接下一个金秋。
六年级的作文300字 篇2
今天是七月二十二日，早晨 时 分，五百年一遇日全食与我们擦肩而过，我今天很早便站在南丰中和村的一座山峰看日食，那山峰上很多人争相观看这一天天文奇观。
那山头上人山人海，热热闹闹，大家都手握手机，焦急的心情看着手机时间一分一秒地消失。有的人手拿着“ ”光片，有的`拿着胶卷，有的带着墨镜，终于在 时 分钟看见了“月牙形日偏食，太阳暗了 分钟左右，被月亮遮住， 时 分左右，太阳看上去只剩下一道极细的弧形，不久被遮挡的太阳又开始露出笑容，观看的人群个个目不转睛，赞叹不已称“奇！奇！奇！”异口同声地说：“我们终于看见了 年难遇的一次日食奇观。
回家后，我百思不得其解，为什么会产生这种自然现像，带着这个疑问查看了《十万个为什么》，原来是当太阳、月亮和地球互相运动到一条直线上，当月亮挡住太阳光，阳光线射向地球时便为日食，当地球挡住太阳光线射向月球时为月食，看后我便想到过去人类对天文现象的无知，产生了什么“天狗吃月”的说法，敲锣打鼓救月亮，现在人们对天文知识的了解，再也不会相信迷信了，我们相信科学。通过月食奇观，我了解一切自然景象的发生。
六年级的作文300字 篇3
我成长的港湾--家，在这个家里，有快乐，有悲伤，有难过。家里有四个成员，我，老爸，老妈，老弟。这个家里经常会发生一些趣事，比如······
“累死了，累死了”一听就是老爸回来了。他回家的第一件事就是“玩电脑”。我和老弟正在看书，他一开电脑，就把我们的性子也勾了起来。我和老弟跑到老爸跟前，对老爸说：“老爸，您休息去吧，电脑有我们来看管就行了。”“呵，今天电脑我包了，你们该干什么干什么去。”我和弟弟齐声叫道“NO”看来这一仗不打不行了。“哎呀，你们作业写完了吗？”“写完了。”“复习去。”“复完了。”老爸的脸耷拉下来了。老爸看情形不对，立马说“回去回去，不准玩。”那声音，把床都震了一下，如狮子叫吼一样。我们不敢说话了，只好乖乖回去。
待会儿，老妈回来了，看见老爸，说：“你干嘛呢，洗衣服去。”老爸很听话，洗衣服去了。现在换老妈上席就好办了。我们上演了一场苦肉计。我跑过去，对老妈说：“亲爱的'妈妈，我们饿了。”弟弟也来起哄说：“恩恩，我们饿了半天了。”老妈心软，做饭去了。现在我们已经摆脱了困扰，争霸天下了。我和老弟兴高采烈的玩了起来。
这就是我的家，一个有趣的家，一个多姿多彩的家。
六年级的作文300字 篇4
在历史的回廊里，看那斑驳的光影中浮现的故事。
凛冽的寒风无情地掠过我的头顶，抽泣的树干呜呜作响，地上的叶子随风而去，一只乌鸦在天空低沉地哀叫，接着便展翅一飞，消失得无影无踪了……
这便是我的宿命。被八国联军无情地践踏。他们能拿的拿，不能带走的便无情地摧毁旧时的记忆回荡在我的心里。细细地摊在手掌上，我分明看到记忆的脉络如同掌纹般交错。
残阳如血，夕晖残照。轻飘云彩耐不过时光地拖沓，化作隽永地殷红。冥冥的薄暮加速了暮色的沉沦，满园荡漾着寂寞与悲凉。我是唯一一堵性存下来的墙。
时光逆流成红色的海，淹没曾经的悲伤，那所有的悲伤，让那些痛心的`记忆慢慢溶解，全部消散。不，努力告诫自己：如果痛都可以忽略，那么我们还有什么不能遗忘的。我要把这些图纸对齐，就算从前的一切会不到过去，也不要忘记那片灰蒙蒙的天，像一盘墨汁倾泻了，玷污了整个天空。
我像个丢了灵魂的独行者，徘徊在轮回深远的河流，纵然它冲散了欢喜，冲散了沉寂，冲散了隐隐默默的忧郁，却始终冲散不了宿命无痕的伤口。
永远都不会忘记那血红的记忆。在历经沧桑，饱受岁月的洗礼后，诉说着属于自己的故事。
六年级的作文300字 篇5
今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。
沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！
然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的.眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。
接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。
最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。
通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。
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