六年级的作文300字

时间：2023-05-12 07:04:35 六年级作文我要投稿

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【精选】六年级的作文300字10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】六年级的作文300字10篇

六年级的作文300字篇1

　　我只有一个知心朋友，是我读少班里熟悉的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。

　　我们交朋友时一点也不熟悉对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你？我也是。”一会儿我们就谈起了一些xxx的小知识，连妈妈来了，我们也不知道由于我们谈得很头进。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的.感情。

　　有一次，我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打坏了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”

　　我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。

　　这就是我的知心朋友。

六年级的作文300字篇2

　　我本名叫张显妹，和明星张惠妹只差一个字——惠，我就是张惠妹的“姐妹”了。

　　虽然是张惠妹的“亲戚”，可是，我却很烦恼。瞧瞧，它来了！

　　‘‘妹子，张妹子!’’她是我的好朋友，张睿欣。

　　‘‘我不是张妹子!’’

　　‘‘妹子，妹子!”······

　　天哪，为什么，为什么要在我名字后面加个“子”字啊！这叫法太不高大上了。

　　这还不算什么。晚上，我表弟跑到我房间说：“妹妹，快睡觉，好妹妹啊！我的妹妹快睡觉！”好吧，连比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。

　　记忆犹新的，还得算那次。班上来了个新同学，她问我叫什么，我告诉她叫张显妹，没想到那个新同学发音也太不准了，说：“哦！张惠妹。”我立即纠正：“张显妹，张显妹·······”可她还是笑着对我说:“张惠妹，我们以后就是好朋友了。”她转身和她另一个好朋友说：“张惠妹是我的`好朋友”“什么张惠妹是你的好朋友？”那个朋友大叫起来，新同学指着我说：“看，张惠妹······”

　　哎，这就是我，被一个名字困扰的我。

　　你叫什么名字？

　　我叫张显妹。

六年级的作文300字篇3

　　我的奶奶是个单亲妈妈。在爸爸十六岁时，爷爷就逝世了。我的奶奶今年七十六岁。

　　我的奶奶虽然不是收藏家，但她非常喜欢收藏一些值得回忆的东西。上个星期，我在奶奶的老房子找到了一个木箱子和生锈了的小铁盒。那个木箱子里有几件旧童装。奶奶告诉我这些旧童装是姑姑和爸爸小时候穿的衣服。

　　当我打开了那个铁盒时，我看见铁盒里有一个怀表，一叠发黄的信，照片以及一件旧旗袍。奶奶告诉我，那个怀表示爷爷的遗物。虽然怀表里的时间已停止，但奶奶依然一直收藏到现在。

　　那张发黄的照片对奶奶来说是个甜美的回忆。照片里的男孩是爸爸。那时奶奶的肚子怀着姑姑呢!

　　接着，使发黄的信。信上的字体非常端正整齐。那几封信对奶奶来说是个难忘的回忆，共有三封信。第一封信是爷爷写给奶奶的情书。第二封相思鸟是姑姑留学写的。第三封信则是爸爸到外国留学写的。

　　最后，是一件旧旗袍。那件旗袍是奶奶和爷爷结婚时穿的`。那件旗袍是奶奶花半年时间亲手缝制的。在奶奶的老房子里有许多收藏已久的物品。等我长大后，我也要像奶奶一样，收藏一些值得回忆的物品。

六年级的作文300字篇4

　　在我开始牙牙学语时，爸爸就经常带我上街，指着路边的汽车，教我认车，直到现在，我看到什么车，就能说出它的品牌及型号，甚至有时还可以把汽车的大部分性能全介绍出来，这全归功于爸爸，就是现在，他也会给我介绍一些汽车。

　　最讨厌那种别人问他喜欢什么车，他就说一些名牌，你让他说一些车的性能，他就张口结舌的.人。

　　喜欢那种实用并且好看的车，三厢两厢我倒不在乎。今天我就向大家介绍一辆我认为好看而又实用的车——福特·福克斯！

　　福克斯（这里指两厢）总体看上去很高端！大气！上档次！我喜欢的主要原因还是它放牌照的底下有俩小刺，很帅，特别是蓝色的车！

　　喜欢展现驾驶技术的人，就爱开福克斯，因为它加速很迅猛，高速过弯很凌厉。原装进口的还有2.5st版本，相信不少人也在车展上见过那辆2.5st，橘红色，也一定被它吸引了不少眼光，2.5st是sportsturbo的版本，配合了2.5排量的涡轮增压发动机，并且有更强的避震，让车身转弯时能够更加稳定，同时6速手排，也让驾驶者感到了更多加速的乐趣！

　　相信听了我的介绍，你一定心动了吧？我对车可是很了解的哦，只要是我喜欢的车，我都会把它了解彻底！

六年级的作文300字篇5

　　她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。

　　她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听

　　的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！

　　她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的理想就是成为一名出色的'舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。

　　作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！

六年级的作文300字篇6

　　12月18日，阳光明媚。我们举行了一次编辫子比赛。比赛有时间和规则的要求，时间两分钟，规则是编两条小辫子。在平时我就爱给自己的布娃娃编辫子，所以心里十分有信心。但现在有了比赛规则和时间限制，我心里反而紧张的怦怦直跳。老师说：“开始编。”大家都忙开了！我赶忙拿起梳子梳头，很快把头发梳通，接着开始分“路”了。我试着把头发分成两份，但是分头发可不是好分的，既要对称又要分准。看着分好的头发，我情不自禁地笑出了声，不是一边多，就是头路斜了。没办法，时间紧张，就这样编吧！我先把左边的头发轻轻地聚在一起，迅速的绕上皮筋，一只“冲天辫”就竖起来了。这时老师提醒我们：“快点，时间快到了。”我赶紧照着刚才的方法，很快就把右边的.辫子编好了。看看镜子中自己的杰作，我欣喜地笑了。

　　紧张的评比时刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分数，我的手心都捏出了一把汗，结果我得了98分，名列第二名。我满心欢喜，但也有一丝遗憾。多么有趣、多么特别的活动啊！

六年级的作文300字篇7

　　有很多人会闯红灯，这就意味着会有很多交通事故发生。

　　有一次，我和爸爸妈妈有事外出，到一个十字路口红灯停下来的时候，还是有人不顾一切地往前冲。看到有些人因速度太快而差一点被别人撞到时，我不禁被吓出一身冷汗。正在为这些现象感慨的时候，只听“轰”的一声，两辆小汽车在十字路口中间“亲密”呢，它们碰到一起了。

　　原来，其中一辆想在黄灯的时候冲过去，不料黄灯是闯过去了，可车还没能及时开到对面。那个司机估计怕闯红灯，有点犹豫，想停下来，但看车过了线又想加速开，犹豫之间就被侧面右转弯的车辆狠狠地撞了一下。

　　那个抢过马路的司机非常生气地下了车，要另外那个司机赔钱，可是另外那个司机却说是过马路的司机撞他的。两个司机互不相让，站在马路中间吵了起来。

　　看到这样悲惨一幕，我心里想：那个想冲过去的司机就不能不闯红灯吗？再等下一个绿灯也不过只有一两分钟嘛，至于那么抢时间吗？再说了，如果每个人都那样不遵守规则闯红灯的.话，那么这个世界的秩序不就乱成一锅粥了吗？

　　红绿灯本来就是“指挥”交通的，如果你不听从它的“指挥”，那么自己的生命安全率也就越来越低了。

　　所以，我们要珍爱生命，拒绝闯红灯。

六年级的作文300字篇8

　　又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了，没有其他事可做，这可把急性子的我急坏了，“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自语，可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想，终于想出了一个好主意，那就是画一只小狗来陪我。

　　说干就干，我开始画了，画了一阵我没有信心了，把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲：“做任何事都要有恒心，千万不能半途而废！”于是我又画了起来，俗话说功夫不负有心人，一只可爱的小狗终于诞生了，这个小狗，有一张胖乎乎的脸和身子，两只又黑又亮的眼睛，一个湿漉漉的三角形鼻子，一张拖着红红舌头的大嘴，还有扇子似的两只大耳朵，长长的小脚，摇来晃去的小尾巴，别提有多可爱了！这使真正感受到成功后的'喜悦，我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”，这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。