六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字三篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　在我小时候，母亲常常流眼泪给我讲外婆故事，她是一个很善良人，可是由于得了肺结核而离母亲而去，母亲童年失去了欢乐。我知道这种病在那时是一种很可怕病，但放在现在就很容易治好了，不过现在不也有可怕病吗？如：白血病、艾滋病……所以我从小立志成为一名医生。

　　理想不是做白日梦，为了实现我理想，我早早进入了小学，我学习一直很用功，因为我知道我现在必须练好基本功，以后学习才会更顺利，我还注意了在课外收集关于治病、药方之类书，还会经常向本村医生讨教。长期耳闻目染，现在感冒发烧、简单伤口包扎以及一定疾病预防都难不倒我了。如果以后我考上大学，一定会学医学，那时我懂得更多了，我会竭力研究更多良方，使人类不再害怕病魔。

　　我想我理想会实现，因为我很努力还很执。“世上无难事，只要肯登攀。”我将会站在山高处。

六年级的作文300字 篇2

　　从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……

　　我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又与善明亮的眼睛。

　　老师是一位温与心细的人，对我们就像是对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

　　在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的'气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

　　闭老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。

六年级的作文300字 篇3

　　在成长的道路上，我们一路挣扎着向前移动，前行的路必将布满荆棘，而我们，正是那披荆斩棘的勇士，无论如何，这条路我们都会走下去。

　　当我站在书架前，用手轻抚那已经破旧的乒乓球拍，陷入了回忆的漩涡……

　　十岁那年，我不知道怎么爱上了乒乓球，一开始，机械的训练是那样的枯燥、乏味和单调，只是不停地挥拍，第一次训练下来，我觉得右手仿佛失去了知觉，变得麻木。教练也被我僵硬别扭的动作弄得筋疲力尽。我曾不只一次地想过放弃，因为我总是输，几乎没有赢过。但凭着对乒乓球的一股狂热的爱，却终于坚持了下来。就这样，我训练了一年，一年后，我参加比赛，经过一轮轮的比拼，我终于杀进了决赛，我不敢有一丝一毫的松懈，全力以赴。但我仍是输了，与冠军只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓励，“失败是成功之母”，“哪里跌倒就从哪里爬起”。我不断地安慰自己下次努力，再后来，我因为升学的压力，再也无法抽出更多空余的'时间去练习乒乓球了，唯一能做的，只有望着它如现在这般回忆当年的事……

　　虽然我离开了球台，但人生就是这样，宛如潮汐，不论潮起潮落，都演绎着不同的歌曲。成长之路并不平坦，但我们都要去战胜困难，只为做最好的自己。

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