六年级作文【优选15篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文1
今天是植树节,妈妈带我去公园植树。
我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的`规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40100厘米,高度加深20xx厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。
如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高35厘米。
等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:好险还赶得及不然刚刚种的树苗小弟弟就死了。
今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。
六年级作文2
春雨绵绵,那是专属二月的一道风景线。
她从冬天走开,是雪的接班人,是春的迎门客。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致,她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了,朴素的农民伯伯披着外套,缓缓打开了大门,淡淡的雾慢慢飘来,揉了揉还有些惺忪的睡眼,望着眼前突变的一切。门前的石子路上,只见雨落在上面周围激起一层层雨脚,如小姑娘的长裙被风吹起来了一般,格外的美丽,使人们睡意全无,留下的只是一整天的美好心情。
她的到来总伴随着“滴哒”的声音,一会儿十分的响亮,一会儿又微弱的如鼠叫,连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托,“滴哒”声越大,小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪,一个未完一个又来,像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山,如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片,不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服,大雨将至。这种雨来的非常的猛,但不会持续太长时间,大多都是急来急逝。
古语说得好“春雨贵似油”。初春时,正是春回大地,万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂,就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些,她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春,是一年的.开始,象征着新的生命和新的开始。
春天的色彩由淡到浓,由远及近,原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节,正是这样才有了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”
春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽,一切像在梦里,之后春雨也走了!她带走所有破旧的,留下的是一副崭新的画卷!
六年级作文3
心愿就像一粒种子,一旦发芽了,就实现了;心愿就像一滴水,滋润着我的心田;心愿就像一颗星星,在我的心中闪闪发光。
——题记
世界上有千千万万种心愿,有为人着想的,有为自己着想的,如:运动员总想拿到冠军,病人总想身体痊愈,学生总想考上心目中的学校,总统总想让自己的国家更发达……而我的心愿,虽然平凡,但是对我妈妈有很大的帮助——帮妈妈戒剧。
每到夜晚,我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈,说:“妈!你大半夜看什么剧哦?你知道邻居投诉我们家几次了?你白天……”“闭嘴!你睡你的觉,我看我的剧,影响到你了吗?马上回房间!”我无奈地走回房间,躺在被窝里低声哭泣,心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。
就这样,日复一日,妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深,如果可以,我想把电视机砸爆。我心中唯一的`心愿不是为国家做大事,为人民服务,而是为了一个家人的身体健康着想啊!就这点小小的心愿,我都变成猫头鹰了。
无论怎样,我都会完成自己的心愿,为了家人,我宁愿劳累也要坚持!如果这点小事儿我都做不成,还怎么为国家做贡献?
六年级作文4
今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。
我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的'到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。
开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。
用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。
六年级作文5
我是茶,枯,瘦,干,苦。欣赏我的可以花100块钱买一斤,不然一毛钱能抓很多。
乍一看,我缩成一团,没有艳丽的色彩和芬芳的香气。如果我拿在手里,它会偷偷从我的手指缝里漏出来。没人想再捡了,因为我不会喊,不会抱怨,不会吵闹,不会自己打包。
然后你可以用开水刺激我。我很慢。温度会和我的反应成正比。凉水从来不会让我开心,也不会让我舒展。我的香味不会自己散发,我的起起落落不能自己决定。我只能等,等热水,或者温水,然后我才能反应过来,有香味也有苦味。
我的记忆很美好,暖风,绿芽,沃土,明媚阳光。后来炽热的火焰挤出了我的青春绿,无情的塑料薄膜把我封了起来。我的'命运是明确指定的:总有一天,我会得到一个很热的空间,很小,只是一个掌握,在那里我会上上下下,不由自主,把我努力保持的香味变成淡淡的卷曲。
透过透明的杯壁,我可以看到另一个世界,另一种生物。他们可能在看着我,皱眉思索。我能让他们放松,是因为我了解他们,了解他们的工作;别人不会看我,手里拿着报纸,一般都是烟——3354。我的卷发不是唯一的。他们不在乎我的感受,我也无法理解。我永远无法理解他们的工作。
最后,我不升不降,因为我已经跌到谷底,再也升不起来了,哪怕开水泼过来。我会去下水道,或者去肥沃的花朵生根的土壤。
六年级作文6
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”没错,读书是我最大的快乐,我就是在书香中成长的。
清晰记得,两三年前,我为了读完那本精彩的《中外民间故事》,那可是奋不顾身。我以练习书法为由,说写字的心态要静而稳,于是就锁上房门,自己拿起《中外民间故事》津津有味地读了起来……直至中午,父母叫我出来吃饭,我也很不愿意,说:“妈妈大人,写书法是不能被人打扰的',我还没写完呢,况且,我怎能中途放弃?”我说完,又翻开了那本书。我明知自己的肚子已在抗议,但不知为何,我就是不饿!哦,大概是因为我已经在精神上获得了充盈吧!书,真是个神奇的宝贝!
还有一次,我在学校向同学借了一本《童年》,我一有空,就拿起它读。上课时,我听不进老师讲的东西,因为我很关心主角接下来会干些什么,导致一直心痒痒。最终,我把书放在桌里,自己低着头偷偷看,就这样,我沉浸在了书里。看完书抬头时,忽然发现老师和同学们的眼睛直勾勾地望着我,我马上站起来,问:“老师,什么事?”“你还敢问?”一个同学笑着说,“老师问你三次问题了,你都没回答……”“啊!”不好,上课分神了,唉,下次不敢了。我又望向书,心里说道:“都怪你,你怎么可以这么迷人?”
书籍,我的“母亲”,我在您的怀里欢乐成长,感谢您哟!
六年级作文7
我的烦恼什么时候才可以消除?这时的我简直“此烦绵绵无绝期”呀。
我的烦恼是鞋中的一个沙粒,它尽管不大,则是我向前中的一大阻碍。
从幼年的愚昧到青春年少的懵懂无知,这一段期内的苦恼零零散散,总是会令人凡不胜烦。
儿时,我的品牌形象如同动漫里的三毛,不但皮肤黑,并且头发稀少,颜色变黄,看上去如同缺乏营养的小孩,由于这件事情,学生们常常取笑我,因此,我都不自信了好一会儿,母亲为了更好地宽慰我讲到:“女在十八变,儿时长的丑,成长就好看了。”由于这句话,我又拾起了自信心,越来越乐观起來。
长大以后,我不再像儿时缺乏营养了。但母亲还常常吐槽我讲:“哟,大家的三毛成长啦。”每每听见这句话,我也气得满脸通红。我的一世英名啊!
处于少年期的我,儿时的苦恼慢慢逝去,取代它的`的是少年期的苦恼,完善许多的我老想能独闯天涯,可爸爸妈妈一件事的娇惯却变成现在我的苦恼。
谁可以想起,已13岁的我却还不容易下面条呢?母亲下面条时那熟练的技巧、姿势,我已看过下不来10遍,我数次肯求母亲,要我试着几回,可却屡次遭受回绝,历经数次的软磨硬泡,母亲总算愿意要我试着一下,赶到餐厅厨房控制不住我那兴奋的情绪,但我却发觉母亲早就将水煮好,面下好,只剩加调味品了,我猛然愣住了,即乏力又无可奈何。
妈妈呀,我明白您所做的一切都是为闺女好,但这是不是太过去了,您的娇惯早已要我没法自力更生,难道说您想要我做一只始终学不懂飞的小鸟吗?这就是我的烦恼。母亲请不要再娇惯我啦。
苦恼,沒有一个人会喜爱苦恼,但你再回首看一看,会发觉,苦恼带来大家的过多的追忆了,它印证了大家成长的经历,坚信这也就是我青春年少的一种追忆。
六年级作文8
现在的玩具多得让人眼花缭乱、惊讶不已,不过,我钟情的还是自己的创新之作——筒纸枪。
周末的一天,我与几个小伙伴带着锯子、砍刀等工具来到大樟溪的岸边,在一片黄竹林里找到了几根合适的小黄竹。我们砍了两根食指般大小的竹子,锯成几截,凯旋而归。
我们每个人都选了一截没有竹节的小竹筒,大约有10厘米长,这就是筒纸枪的枪管。接着,我们再削一条小圆棍,形状像筷子似的,然后在这筷子的一头插一个小竹帽,这就是筒纸枪的动力部分。最后一个重要的配件就是子弹了。这种子弹很有趣,是一粒水浸泡过的纸团。这种枪之所以让我喜欢,是因为所选取的材料都是原生态的天然产品,而且发出的子弹(纸做的弹)有响声,有射程,却不伤人。
筒纸枪做好后,我们开始试验它的威力。我们先把第一粒用水浸泡的纸弹塞进枪管里,推到末端。然后再把第二粒塞进去,用那根酷似筷子的竹棍快速向前推进,顷刻间,“砰”的一声响,一粒纸弹就飞了出去。我们几个人一次次地试着,射程1米、2米、3米……最后达到了10多米远。我们高兴地叫了起来,互相祝贺,庆贺我们发明了一种独特的.玩具。
这种筒纸枪的原理很简单,是通过管子中空气压力的瞬间加强,而达到快速爆发产生纸弹飞离管子,并伴随有“砰”的一声响。这种枪玩起来很有趣、很时髦,玩的时候可以瞄准物体,而且有挑战性。
筒纸枪是我和小伙伴们课余玩乐的一种乐此不疲的玩具。
六年级作文9
当我站在六年级的终点线上时,我有很多感受。回顾六年级,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根很难吃到尽头的棒棒糖。
六年级,即将面临毕业考试。没有跳跃的篮球,没有游戏中的战斗;快乐、悠闲的周末和快乐的休息时刻已经消失了。只有堆积如山的家庭作业和问题的大海。我只能在这片海洋的海洋中,努力工作,在这个知识的海洋中漫步……
六年级,即将面临毕业考试。父母的爱也在这个紧张的时刻迸发出来:为我们报名参加补习班;为我们买学习书;和我们谈谈学习的感受。老师也不停地提醒我们抓紧时间复习,争取时间解决问题,尽快解决我们不理解的问题。老师和家长不仅表现出爱,也表现出对我们的期望和期望。
六年级了,快要面临毕业考了。从前所存在的`矛盾,谁也不想留到此刻。下课的时候,一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的冰山融化掉了。
六年级,即将面临毕业考试。但我们仍然是一群12岁或13岁的青少年,我们不妨在忙碌中偷一些闲暇时间:下课后,学生们互相交谈;在课堂上,一起加油;放学后,一起讨论……每一句鼓励都让我们增加动力,努力迎接六年级的终点线。
在过去的六年里,我像鲤鱼一样在脑海里跳来跳去,这让我难忘和兴奋。但我明白,我的人生还有很长的路要走,我的梦想还很远。我必须沿着六年级的终点线继续前进!
六年级作文10
春,尾随着冬的脚步,悄悄地走进人间。
她迈着轻盈的步伐,将大地唤醒。万物都出来享受着春的爱抚。桃花——打着哈欠,眯了一眼初升的朝阳,惬意地伸了个懒腰,笑开了花;青草——按耐不住自己的性子,匆匆挣脱大地的怀抱;孩子们——随着春的脚步也欢悦起来,脱掉笨重的棉衣,穿上了轻便的春装,在公园里尽情追逐嬉戏……
马路两旁,几周前仍萧素的景象荡然无存。光秃秃的树干消失在视野中,呈现在眼前的是一片新绿。一场小雨过后,沐浴后的新芽配上整洁的街道,让人心情分外清爽。
微风轻轻抚弄着柳树那长长的发丝,那柳树也依着它,静静地站在水边,让枝条随风轻轻摇曳,仿佛是故意得垂向水面,去戏弄那些懵懂无知的鱼儿。
小区里怒放的木兰,有娇嫩的紫粉和温润的洁白;濮大的樱花,满树烂漫,如云似霞,似梦幻的精灵;远离城市走进田野,那些不知名的花花草草,也努力向世界展示她们的美……
你瞧,春天,她会变,将一切的一切,变得更加美好。她将天空变得更加湛蓝;将白云变得无瑕;将朝阳变得更加火红;将大地变得五彩缤纷。
春天,孕育了多少大地精华,桃花那婀娜的舞姿、绿草那嫩绿的衣衫、柳树那长长的发丝……都是春的精华。春天成就了她们,她们也用自己的方式回报了春天。悄悄穿上“新衣”、开出各色的花、跳出优美的“舞蹈”……让春天处处都有美丽的景色。
“嘎——嘎——嘎……”远处传来几声刺耳的乌鸦叫。
一回头,看见快要落山的太阳,他向我们挥手告别,小心翼翼地、缓缓走进地平线,撇下半天的.晚霞显示他的不舍。
天渐渐暗了下来,黑夜随着日落而织上房顶。
月亮,从她的云朵小屋里走了出来,极不情愿地站到了她的工作岗位上。只一会儿,她就满脸倦意地躲进云朵里睡起大觉来了。城市喧闹的夜生活再次开启,广场舞欢快的节奏响起来了,惊醒了酣睡的月亮,她又偷偷地探出半个脑袋,欣赏起这多彩的春夜……
春天,一年伊始,她催生世间万物复苏。鸟儿为她歌唱,花儿为她舞蹈,万物为她的到来欢庆。善良的人们在这个季节,精心准备着一年的学习、生活、工作规化。
期待来年的春天,更加美丽。
六年级作文11
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐,潇潇洒洒。刚了出门,呀,好清凉的空气啊,金色的阳光照射着大地。走进校门,已经七点15我们排着整齐的队伍,拿着小垫,来到了教学楼前,观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏,一开始,我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨,我们高年级很羞涩。没有一个人在跳,而是在走了2圈。游园活动开始了,我和金凯达两人一起去玩,我们两个玩得不亦乐乎,特别是在我们的配合之下,我们拿下了很多分。我在学校里,吃得肚子涨得圆圆的`。我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家,我帮外婆做了很多家务活,帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子,我听了心里甜滋滋的。
在自己家,我就成了小主人,因为爸爸妈妈都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作业做完,最后再看几本作文选,在我看入迷的时候,爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子,我听了别说心里有多高兴啊!
即使今天我没有做什么惊天动地的事,但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。
六年级作文12
时光飞逝,往日那个不懂事的孩子,在那一瞬间突然明白:我长大了。那是个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去逛街。我一会儿指着这说“要这个!
”一会又指着那说“买那个!
”妈妈一边把我的手往回放,一边语重心长地说:“兰兰啊,你已经长大了,怎么还这么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一脸的不高兴,自言自语的埋怨了好一会儿,才继续逛街。突然,我看到了最喜欢的`玩具——芭比娃娃!
激动一把拽着妈妈的胳膊要求道:“妈妈,给我买那个,我要那个,我要那个!
”妈妈看了看芭比娃娃,又看了看我,叹了一口气,便答应给我买。“哇,太棒了!
”可又在一刹那,我看到了另一幕。于是我后悔了,有些沉默。过了老半天,妈妈把买好的玩具放到我手里,我才回过神来,说:“妈,我很不听话,对吧?这个我不要了,好吗?” 妈妈有些惊讶,但还是买了下来。回家的路上,妈妈看我不说话,便跟我开玩笑:“呵,我们家宝贝怎么了,有心事啊?来和妈妈一起分享嘛!
”我没有说话,只是默默地走掉了。这件事已经过去很久了,可我仍忘不了那一幕,它让我明白——我长大了,应该懂事了,更不能再任性了。就在妈妈上前给我买芭比娃娃的那瞬间,我看到一个衣着不算太华丽的小女孩在另一个芭比娃娃面前停留了一会儿,目光里充满了渴望。我原以为她也会让她妈妈给她买下,可事实,那个小女孩只是回过头,和她妈妈一起离开了。我清楚地看到,小女孩的恋恋不舍地回头看着,直到背影远去……刚刚看到这个画面时,我惊讶那个小女孩为什么可以舍她所爱?我后悔为什么我会这么任性? 从那天起,我就下定决心:我不能再任性了!
因为,我已经长大了。所以,在家我要做一个好孩子,在学校我要做一名好学生,在社会上我要做一个好青年!
六年级作文13
时间如流水般飞逝。转眼间,20xx年的六一儿童节如期而至。这是我人生的倒数第三个儿童节。
儿童节对于我这个怪怪来说,不是在游乐场疯玩到天黑,也不是在被窝里躺一天。我的六一是去奶奶家。你会说:“去奶奶家有什么好?还不是呆一天。”其实,在奶奶家可以对慈祥的奶奶倾诉自己的心里话;也可以等爷爷下班后和爷爷下跳棋,听爷爷说谜语。
今年六一奶奶带我去大福源。我们有说有笑的来到了这个迄今为止锦州最大的超级市场,奶奶看到卖尿不湿的柜台,情不自禁想起了我小时侯的事。什么管奶牛叫奶粉驴呀,抱我睡觉是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。
傍晚,爷爷回来了。我跟爷爷下跳棋,我们总共下了三盘,我以1:2输了。前两盘边玩边下,所以第三盘我改正心态,一丝不苟,吸取教训,来了个后来居上,爷爷走一步我跟一步。最后竟然把他的'一颗棋子堵在了他“家门口”。
接着,妈妈来接我回家了。妈妈拉着我,我拽着悄悄(美人悄,京吧腊肠串串狗超级可爱,人见人爱!),从奶奶家星汇园一直走到家!途中拔山涉水,饱经磨难,过了两座桥,把二十多斤的悄悄累的气喘吁吁。我们带着食物来到已经入土为安的典点墓前,让它也过六一!
六一虽然我没有去游乐场,但是我很快乐!
六年级作文14
过年时,凛冽的寒风冻红了人们的小手,却冻不住大街小巷的锣鼓与鞭炮声,更冻不住人们那似火的热情。
大年初一早上,人们是被街上的锣鼓阵阵和那开心的叫嚷声叫醒的,而我也不例外。一大早醒来,变成听到村里大队中传来的锣鼓声,与那跳秧歌的口号声了。
穿戴整齐,去到街上秧歌队便已开始了。走在最前面是踩高跷的人,他们一个个虽然有四五十岁了,但是他们一穿上那靓丽的衣服,踩上高跷,走到人群中,就像是二三十岁的小伙子一样,浑身洋溢着青春的色彩。
紧接着便是扭秧歌的了,村里的一些大妈,小老。全部加入到队伍里了,他们身着粉绿色的衣裳,脸上化着妆,迈着十字步,扭着秧歌走着。村里的秧歌讲究的是跑扭结合,他们在奔跑中扭动,女的扭腰抖肩,手里的布缎一甩一甩的,看上去既活泼又大方;男的上部抖肩,在女性的队伍中又以增添了一份阳刚之气,英俊又帅气。秧歌队是由村里的大爷大妈组成的,个个都五十多岁,可在这儿,没有人这样认为,反而看他们脸上洋溢着幸福的笑容,就像是年轻人一样。她们扭腰抖肩,看得我们也不禁想参与进去。
这是我妈一下子把我和弟弟推到队伍里,只见弟弟随着音乐摇头晃脑的,把旁边的人逗得笑个不停,我在队伍里也怪不好意思的`,这是我姥姥在队伍后边说:“快扭啊!”我转头一看,哦,原来我姥也在这里边我带着我表弟溜到我姥后边,学着姥姥的动作,踏着音乐的节奏,在队伍后边儿扭起了秧歌来。扭着抖着,感觉自己的烦心事儿也抖没了,心情也开朗了许多。
秧歌队后面接着舞狮舞龙的,只见那龙绕着人们走了一圈又一圈,时不时还走到人群里跟我们一起嬉戏。那狮子可十分活跃,一会儿从那蹿过去,一会儿又从那蹦出来。在大年初一,人们卖力的表演着,只为了人们的欢笑和将着“大年初一扭秧歌!”的习俗传承下去。
年过完了,也许今年与明年又不一样,但这家乡的习俗是不会更改的,它会陪伴着人们度过一个又一个的年!
六年级作文15
又要写作文了,尽管老师把作文讲过了,可同学们还是一脸茫然,有的低头冥思苦想;有的互相议论;有的呆呆地盯着黑板,只有少数带着胜利的微笑潇洒地挥舞着笔尖。渐渐地,陆续有同学恍然大悟,也开始奋笔疾书,不久班里就响起了一片沙沙地写字声。只有我还是一筹莫展。写什么呢?我瞥见了蓝天、白云、楼房。可是搜肠刮肚地想了半天,思考怎样才能写出新意。
我对书有浓厚的兴趣,看到书就像一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。看书时也会被书中紧张惊险的情节所吸引,忘记了时间,忘记了所处的环境……明明平时读的书挺多的啊,为什么关键时刻掉链子?我苦思冥想总结出了原因:不求甚解。而刚看的内容也因粗略阅读几天后就忘得差不多了。不求甚解的读书,犹如在沙石上记录,后面在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。
而克服这种问题最好的老师就是摘记录、理解和运用。常言道:“好记性不如一个烂笔头”。看书时,遇上精彩的句子或词语,就随手画下来,摘抄在记录本上,没事拿出来读几遍,理解书中内涵、词句应有之义,思考如何去运用,就这样熟读成诵,日积月累,积沙成塔。或许平常觉得没什么用,但一到写作文时,这些好词好句在脑海里就会喷涌而出,那时,作文想写不好都难。
我以前写作文就像隔着一层薄雾,影影绰绰看不清;又像隔着一层窗户纸,虽然近在眼前,笔尖却流不出优美的语句……但渐渐地,由于不停的积累和原来看书所攒下的知识,薄纱揭掉了,窗户纸也捅了一个窟窿,一切都豁然开朗了。
又是一节作文课,教室里静得出奇,只能听见“刷刷”的.写字声和同学们的呼吸声。我也是其中之一,真神了,我笔尖里的句子一个劲的往外涌,蓝字儿一个跟着一个,乖乖地跳到方格纸内,我仿佛漫步在丛林之中,领略到无限情趣。
这种随心所欲的感觉真好,从此,我爱上了读书,爱上了作文。如果把知识比作无边无际浩瀚的海洋,那么书就像一只小船,载着我们在知识的海洋里遨游!
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