六年级的作文

【热门】六年级的作文集锦5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

　　学钢琴已经三年了，一年一度的钢琴汇演在寒假里举行，我做好了充分的准备，信心十足来迎接这巨大的挑战。但是我却没有给对我期望很高的父母和老师一个完美的结果，这件事让我想起来还很难过。

　　钢琴汇演是在下午两点半在韶关碧桂园演奏厅举行，离表演还有半个小时，我们就来到了演奏厅。灯火辉煌的演奏厅里人山人海，这时我才发现坐在我旁边的是我好朋友郑嘉琳和李雨璇，郑嘉琳握着拳头说她很紧张，我锁着眉头说，我也是。这时表演开始了，整个会场安静了下来。

　　第一个上场的是白菲怡，她弹得很好。同学们一个接一个的上场表演，个个都弹得很出色。这时我想起平时上钢琴课老师经常在同学们面前表扬我，我暗下决心：“一会儿的表演只许成功不许失败！”这时传来了主持人的报幕：“下面有请20号表演者何佩洁上场，表演曲目《雪绒花》。”在万众瞩目中，我来到了钢琴面前，突然，有一种从未有过的紧张和压力笼罩着我，使我喘不过气来。我的`眼前又出现了妈妈和老师期待的目光，我对自己说：“要完美、要完美。”优美的旋律在我指尖流淌，全场的观众都被我陶醉了。这时，也许是我过分的追求完美，中间有个音弹得不太好，我竟想把那句重弹，但我却找不到音，我顿时慌了神，脑袋一片空白，我又尝试了几次，都没有成功，我感到头皮发麻，手心冒汗浑身发抖。

　　整个演奏厅是那么的安静，安静得仿佛一根针掉在地上都能听得见。我向妈妈坐的方向投去了无助的目光。我准确地看到妈妈的眼神，她无声地告诉我：“坚持下去，别放弃，加油！”突然，我想起钢琴老师说过如果忘记怎么弹，就从最熟悉的地方开始弹。这一次，我顺利地弹完了整首曲子。我尴尬的坐在钢琴凳上。突然，大厅里想起了热烈的掌声，在掌声中我读懂了善意和鼓励，我深深地鞠了个躬，走下了舞台。

　　每当我回忆那一刻，都会想起一句名言：“失败乃成功之母！”只有勇敢的面对失败，成功就离我们不远了。所以我愿意去记住那让我难过的一刻，让它成为我前进的动力。

六年级的作文 篇2

　　中国古代伟大的思想家老子说：“知人者智，自知之明。”在古希腊得尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们，人的一生，认识自己最重要，也最困难。

　　每个人都是天空中的一颗星，无论是显赫的，还是普通的，都能找到自己的位置。只要闪烁着，就有辉煌的机会。

　　我总认为自己是被上帝忽略的孩子：其貌不扬，大大咧咧，又不聪明，粗心大意······诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

　　执着，是我另一大闪光点。“不到长城非好汉”，有时，为了一道题，我与同学喋喋不休，最后灰头灰脑地转过身着笔在纸上龙飞凤舞的验算。有一次，我买了个改正带，结果不到一天就被同学弄坏了，这可把我气坏了，与他大打出手。中午回到家，我对着改正带，左思右想的不甘心，决定修好它。于是，我费了九牛二虎之力把外壳划开，一看里面收带断了，我想到用透明胶带把断头粘起来，结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了，手忙脚乱的乱弄一通，忽而又静下来，用心观察他的'原有结构。哈，终于让我给发现了“破绽”——透明胶不行，他的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”——我没有双面胶。哎，为今之计，只有破釜沉舟，弃军保帅了。我把原有的收带抽出来，再把剩余的断头用有装置粘起来。终于，在我的旁敲侧击之下，改正带又“事见天日”了。

　　这样看来，我是一个奇迹，世界上独一无二的奇迹，优点多多，光点亮亮，我为奇迹而自豪，我为奇迹而喝彩。

　　我为自己而骄傲，我为自己而喝彩！

六年级的作文 篇3

同学们，你们好：

　　地球是我们人类生存的地方，它一直为我们无私提供自然资源。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

　　生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出的自来水，用水的人不知去向；开着灯、电视的房间里却空无一人；空白纸张随手扔进垃圾桶，有的却只写了几个字……这些都是在生活中存在的浪费问题。因此，我特意提出以下建议：

　　节约用水节约用水不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立‘节约用水光荣，浪费用水可耻’的'观念，时时刻刻注意节约用水。作为一名小学生，我们应该养成好习惯：洗完手立即关上水龙头；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地时不要用太多水，涮完拖把的水可以用来冲厕所。

　　爱护公物大家知道，学校的东西都是政府花钱买的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木，这是我们每一位在校学生应尽的职责。如发现有同学破坏公物，应立即制止。

　　请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以装订成草稿本。地球是我们的家园，是人类的摇篮，所以我倡议大家要爱护地球。

　　xxx月xx日潘笑冬

六年级的作文 篇4

　　人生如戏，戏如人生。在这充满喧器，形形色色的舞台上，每个人都在诠释着自己的角色。但当他们在下演员的面具，也许，快乐并不一定是真的快乐，忧虑并不一定是真的忧虑。戏里戏外，同样的角色却有着不同的面目。

　　我想，每一个人都有自己的梦想。而且每个人的梦想都不一样，我也不例外，我的梦想大如太阳，小如绿豆，我的梦想职业，每个人似乎都经历过，那就是演员。

　　我的梦想是演员，就是这一个小小的梦想却早已经在我的心里绽放。我一直很担心我考不上艺术学院，因为我胆子小，什么事都不敢做，现在，我要为我的梦想起航！

　　学校是我绽放风采的地方；课堂是我练胆子的地方；辩论会是我练口才的好机会。校园里的每一处地方都盛开着我撑场的经历。

　　一个机会让我证明了我的胆子确实很大。

　　星期四的第二节课，这节本是语文课，可却改成了拍照课。纪老师要求我们每一个人都要拍一张展示自己风采的照片，拍来家长会上用。我看见许多同学都拿着自己会的物品。

　　篮球、空竹、画画、写字……这些我都会做、会玩。到了下面，许多人都拍了照，我还没拍，我也在想着我都会些什么。我会弹钢琴呀！可是在家我已经拍过了呀？

　　这时候，我们要去下棋的地方了，因为我们有一些人要拍下棋的.照片。就在这时，我的救星来了，小沈她说要踢足球，我就叫她去问老师可不可以。老师说可以。我们两人便飞快地去跑去接球。不一会儿，我们两人便抱着球回来了。

　　我们先趁纪老师在给别人拍照的时间来踢球。我马上踢了一个球，耶！我们进球了！她们也不甘示弱，一踢，进了，但出界了，害得我要去捡球。

　　快排队的时候，纪老师过来了，看我们踢得稀稀拉拉，便问：“你们是认真踢的球吗，是不是来打酱油的？”我不知道怎么回事，最近十分多嘴，并爱插话，我调皮的一说：“对呀！我们就是来打酱油的！”话完并下意识地看老师一眼。我马上踢了一个球，不知是谁，又踢一脚。最后“躺”在了纪老师的脚底下。

　　我不知哪里来的胆子，竟用脚去踢老师脚下的球，可没有踢出去，我立刻蹲下去用手抱球，便感觉老师回过头看了我一眼我顿时感觉很尴尬，便说：“我要去还球！”老师：“嗯，去还球。”

　　我认为锻炼胆子是一个对我的考验。

　　ABcD——梦开始的地方。放飞吧，梦想！

六年级的作文 篇5

　　我小伙伴的家里就养了一只小猫。有七个月大，我经常和它玩耍……

　　那只小猫很可爱。身上有一条条彩色相间的花纹。有黑色的条纹有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色……它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记得一次我无意间吓到了它，它转眼间就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起老虎也是猫科动物可老虎就不会爬树呢。据说老虎还要拜猫为师呢想想真有趣！

　　它不但可爱还很顽皮。一次我带了一只玩具老鼠去朋友家那只小猫看见那只“老鼠”。表现得非常兴奋它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声。过一会儿它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”发觉那老鼠一动不动它就小心奕奕的`放开它并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵。后来发觉那老鼠还是不动就干脆趴在“老鼠”的对面看这它仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢……过了很久它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了。

　　听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛不出几日都被清理干净了还有几只都被吓跑了呢！真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！

　　我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了因为我真的很喜欢它！

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