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六年级作文

时间:2022-12-03 00:27:10 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级作文五篇

六年级作文 篇1

  星期天,爸爸带我到乡下外婆家玩。

  中午,我去猪棚倒剩饭,发现母猪和以前不同:肚子大得碰到地,走起路来摇摇晃晃。这时它正把棚中的草用嘴叼住,往一起堆呢!我急忙把我的发现告诉了外婆。外婆听了,笑着说:“衔草做床,说明母猪要生小孩子了。”我高兴地叫:“外婆我要看母猪生小孩子。”外婆说:“还早着呢,晚上才会生呢,乖乖,先去写作业 吧!晚上和我一起去,好吗?”“嗯!”我答应了。

  吃完晚饭,我兴高采烈地来到猪棚,只见猪棚已经装了灯,母猪直躺在地上,鼻子里喘着粗气,肚子一鼓一鼓的。

  过了一会儿母猪气喘的.更急了,肚子也鼓的更厉害。我有些着急,便问外婆:“怎么还不生?”“快了,再等会儿”。她的话还没说完,只见一个毛绒绒的小东西从母猪尾巴下冒出来。我高兴地大叫:“生小猪喽!生小猪喽!”轻点,外婆用手势表示不要说话。外婆连忙去接生。小猪先是出来头,然是是前腿和身子,最后是后腿。不到两分钟,小猪就落在外婆的手掌上了。外婆找了块布把小猪身上的液体擦干净,刚擦完,第二只小猪又出来了。它是一只小花猪,是由白色和黑色组成的,很好看。

  就这样,不到一小时,就生了13只小猪。它们有的在寻找奶头,有的顽皮地在地上打滚,有的在吸奶头,一个个都可爱极了。

六年级作文 篇2

  悬崖上的雏鹰学习飞行,一次又一次的失败,只为搏击长空;

  稚齿之龄的孩子,学着走路,一次又一次的跌倒,只为长途跋涉;

  十年寒窗的学子,捧着书本,一天又一天的挑灯夜读,只为考取大学。

  那么,亲爱的你,又在为什么而努力奔波呢?

  我们对于既定的事情,一定要有恒心,坚持做下去,只有这样,才会抵达成功的终点。

  在这个世界上,我极为崇拜一个人——《假如给我三天光明》的作者——20世纪被公认为对世界最有影响力的人物——海伦凯勒。

  她为世人所知祥的,不仅仅是身体上的残缺——聋和哑,更多的是人们对于她对美好生活的向往,对光明世界的追求,对生活无比的热爱,对于学习知识的执著。海伦凯勒小时候也并不是一个听话的孩子,她是从莎莉文老师的到来才开始改变的。莎莉文老师让她明白了“water”(水)的涵义,让她知道了世界是多么广阔的,让她原本只有黑白单调的世界出现了绿色、蓝色、粉色的梦想。让她有了一颗积极向上、乐于助人、热爱和平的善良的心灵。

  海伦凯勒为了能够与人正常交往,夜以继日地学习说话。为了可以更好地阅读,学习盲文常常摸到手指出血!这就是恒心。

  正如海伦凯勒所说:“无论处于什么环境,都要不断努力。”

  或许,正是海伦凯勒的这种坚强与恒心,乐观与进取,才让一个身体缺陷的人得到了世界上无数的人们的.钦佩,才让人们改变了对她的看法。

  用支离的碎片拼出青春,用丰富的文字记录韶华。在这个世界上,有很多人都只有“梦想”,而没有行动。即使尝试去做,也因没有恒心,最终还是放弃。只有那些莫畏艰险的人,经受各种磨难与考验,才能走向成功。海伦凯勒为我们做出了榜样,她是一个带着恒心,走向成功的人士。

  再长的路,一步步前进,也能走完;而再短的旅程,如不迈开双脚,也是无法抵达彼岸的。不管前方的路有多远,都比站在原地强,向前走一步,就更接近幸福。就让我们与恒心相伴,走向成功吧!

六年级作文 篇3

  “铃。”随着一阵上课铃声,老师走进了班级,身后还跟着一个少年。老师拍拍手:“同学们安静一下,我给你们介绍一位新同学,他叫杜犀博。”说完,老师就朝门口挥挥手叫她进来。我对他的第一印象就非常不好,因为在老师介绍他的那一期间,她竟然在走廊里玩起了钢笔水,看着他身上来不及抹掉的钢笔水,我不由得感到一阵阵的恶心。

  第二天,他一来学校就给全班同学起起了外号。他都快给我们班变成十二生肖班了,不一会儿他就给我们班一大半的同学都起了外号。他起的外号没有一个同学满意的轮到我了,我想,我的名字也没什么外号可起的,就大声念起了我的名字。“王雪松”。结果,由于一时的兴奋,我把我的名念的太快。他听了说:“毛葱,毛葱,大毛葱。”我生气极了,站起来说:“我看你属驴的吧,杜老狗,哈巴狗。”就这样,他遇见我就喊“毛葱”,我遇见他就喊“死狗”,我俩你不让我,我不让你,而且我俩越叫越生气,没过几天,我俩变吵了起来。“你凭什么每天叫我死狗死狗的!”杜犀博终于忍不住的说了出来。我也早想说这个事儿了。站起来说:“那你凭什么叫我毛葱毛葱的'!”不知道是我俩的吵架声太大了,还是有人去通知了老师,这时候老师走了过来。

  过了一天老师知道了事情的原因,把我俩都叫到了办公室去,耐心的劝解我俩。“杜犀博你给同学起外号是不对的,你俩吵架更是不对的。你们应该珍惜同学之间的友谊,要文明礼貌,互相团结友爱,多看看对方身上的优点,有缺点要指正,多学习对方身上的长处,这样你们才能共同进步。”听了老师的一席话,我不由得想起了一件事。

  “放学喽,回家喽!”同学们都快快乐乐的跑出班级。谁知道老天爷偏偏在这个时候下起了雨。“哎,都怨我昨天没看天气预报,这么大的雨走回去的话,肯定要淋感冒了。”我自言自语的说这,忽然头上多了一把雨伞。我回过头一看,原来是杜犀博。他说:“咱俩一起走吧。”回家的路上他一直把伞往我这边打,怕我淋到雨。不一会他的半边身子都被雨水打湿了…一切仿佛就在眼前。突然觉得脸上很烫。“杜犀博对不起,我不该那么对你,我们和好吧?”他笑着搔搔头对我说:“没关系,我也有不对的地方,我们还是好同学好朋友。”就这样一场小风波就停息了。

  外面的阳光照在人身上暖洋洋的,就好像雨天的内把雨伞给人带来无限的温暖。

六年级作文 篇4

  读了《辉煌六十年》这本书,我为祖国取得了巨大成就而感到无比骄傲和自豪!

  《辉煌六十年》这本书叙述了中华人民共和国从1949年到20xx年的光辉历程。书中通过六十件不平凡的故事,说明新中国成立六十年特别是改革开放三十年来,祖国取得了巨大的成就,发生了翻天覆地的变化,创造了前所未有的奇迹。就拿我家衣食住行的变化来说吧!

  听奶奶说,她年轻时,衣服、鞋子都是自己一针一线手工缝制出来的;爸小时候穿的虽然不用自己缝,但买布还得凭布票,而且都是粗布衣服,一件衣服要穿很多年呢;现在可好了,我自己一个人的衣服就一大柜子。怪不得奶奶常说,以前人因为衣服太少而烦恼,现代人因为衣服太多而烦恼。

  听爷爷说,他小时候,家里生活非常困难,一年到头都吃地瓜干。爸爸读中学时,一个星期回家带一次米、地瓜和咸菜,学校食堂只帮他们蒸饭,没有炒菜。现在我们学校的食堂餐餐三菜一汤,晕素搭配。寄宿生早餐还有免费的鸡蛋、牛奶、馒头吃,真是天差地别!难怪爷爷总是说:“现在生活真是大变样了,天天鸡鸭鱼肉换着样吃。过去是什么能吃就吃什么,现在是想吃什么就吃什么。”

  爷爷奶奶以前住的是两间土瓦平房,既阴暗又潮湿,要是刮风下雨,屋里经常漏雨,根本无法睡个安稳觉。爸爸结婚后,在镇上盖了一幢两层楼房,既宽敞又明亮,但家里除了一台彩电外,再也没有其他的家用电器了。去年我家又在城里买了一套一百多平米的商品房,电脑、空调等家用电器一应俱全,小区环境优美舒适,简直像个花园!我们这一代人真是太幸福了!

  过去村里的路是烂泥路,晴天时沙土飞扬,满身灰尘;下雨时泥泞不堪,一步三滑。近几年,政府实施了“村村通”道路工程,昔日的烂泥路变成了宽阔平坦的水泥路,摩托车也进入寻常百姓家庭,外出办事可方便了。

  建国六十年给我们带来的.变化太多太多,数也数不清呀!如“两弹一星” 发射成功,香港澳门回归祖国,“神洲飞船”遨游太空,奥运梦想成为现实等等,太多感人的事件令我们骄傲。

  六十年来,祖国虽然取得了辉煌成就,但是我们知道,我国仍然是世界人口最多的发展中国家,与发达国家还仍有差距。我们是祖国的新一代,肩负着祖国的明天和未来。为此,我一定发奋努力,掌握更多的知识,将来报效祖国。

六年级作文 篇5

  虽说我生在宁波,长在宁波,可是宁波老话一度难住了我。以前,别人讲宁波话时,我一句都不懂,何况是讲宁波老话呢?

  妈妈告诉我,在我刚刚出生时,有个有趣的事情。那天,妈妈请来了一个月子保姆奶奶来细心照顾我,因为那时妈妈爸爸都很忙。每天我要上厕所、喝奶,早上睡醒了,我就哇哇地哭,保姆奶奶就来哄我:“宝宝‘坏哟’,宝宝‘坏哟’。”我妈妈听了,以为是保姆奶奶在说我很坏,之后有一天我妈妈的一个同事来看我,因为我看见了陌生人,我就一个劲儿地哭,然后,那个阿姨就抱着我说:“宝宝‘坏哟’,宝宝‘坏哟’。”妈妈不好意思地去问那个阿姨:“这句话说得是什么意思啊?”那个阿姨说:”这是宁波话,普通话的意思就是宝宝乖哟,宝宝乖哟。“

  还有一次,我在学校里,上拓展课的时候,我选得是硬笔书法,那天我们上课,吴梦苒是我同桌,我们俩在写字途中互相提醒各自的头都要抬高,养好这个良好的习惯。等我们写完了字,我俩就玩了起来,玩的时候,她还讲了几句宁波话。旁边几个女同学听得津津有味,有的还捧腹大笑,大家谈笑风生,我却一脸茫然,最终不好意思地低下了头,久久地沉默。因为我不会说宁波话,也听不懂她讲的几句宁波话。

  记得有天下午,我们在学校里,三二班的闻鑫跟我们开始约定吃的,到托班的时候,闻鑫的亲人来给她送吃的。她的`亲人就用了好几句宁波话,最后还来了几句普通话:“小娘,好好写大大哈!”闻鑫也用了好几句宁波话回应,我怎么听也听不懂,傻乎乎地看着他们眉飞色舞地你一言我一语……

  总感觉,讲宁波话,舌头一直是拉长的,听起来石骨铁硬。可多听多听,却发现抑扬顿挫,韵味十足,很有意思,还透着浓浓的家乡味。作为宁波人的一员,我希望我能把宁波老话学会,让我们的宁波韵味继续意蕴悠长……