当前位置：有关六年级作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
在一个星期四的中午，我写完作业后照常趴在沙发上打起盹来。就这样不知不觉中迷迷糊糊地睡着了。可是睡着睡着身体慢慢地向沙发下面滑去，衣服上的一颗钮扣正好卡在沙发的扶手上，只听“啪”的一声，我猛地被惊醒发现上衣最下面的一颗钮扣掉了下来。看着刚卖的新衣服张开着的衣襟，我急了，因为这件上衣是我最喜欢的衣服。我只好让妈妈帮我钉上去，可是妈妈却说这种事情你应该学会自己做，没有办法，我只有硬着头皮找来针和线。我以前看过妈妈钉扣子，就照着样子穿好线，开始钉起钮扣来。第一针很容易便穿对了，可是穿第二针的时候，我以为还要穿扣子上的小孔，便从扣子孔里又往回穿了一针，这样扣子反而被我弄掉了下来，但我却不知道为什么，坐在那直发愣。妈妈看着我的傻样，连忙过来解释说：“你第一针是对的，可第二针又往扣眼里穿不就等于又退回来的'吗？”听妈妈这么一说，我终于明白了。继续钉起来，钉完第二针后，我又不知道应该往那儿穿了，只好再次请教妈妈，妈妈教我说：“还不是和刚才一样吗，钉扣子其实就是用几根线并在一起，通过扣眼把扣子拴在衣服上。”听了妈妈的话，我仔细一想果然是这样。于是我又认真地钉了起来。“啊呀”，针怎么不听使唤呀？我穿来穿去总是穿不到原来钉钮扣的位置，妈妈接着又教我一招，找准原扣眼的一个小孔，再用针对准小孔扎进去就行了。我一试果然是这样，就这样我钉的越来越顺利，而且速度也快多了。不一会儿便把扣子钉好了。
看着自己钉的扣子，我开心极了，今天我又学会了一门技术。
六年级作文 篇2
每个人都会找借口，这个借口也许是为自己着想；也许是为别人着想；也许是为自己所在的某个团队着想，当然，这仅只是积极方面，同时也有另一面：想掩盖自己所犯下的错误；想掩盖自己一落千丈的成绩……但这迟早会被发现，毕竟，纸是包不住火的。
这一天清晨，我早早地来到教室，就看见有一个同学站在老师面前被训话，仔细一听，原来是这个同学昨天迟到了，现在正和老师找借口呢！同学全身颤抖着，好像在为自己找借口这事而自责，见比情景，我仿佛看到了我站在爸爸面前承认错误的那个场面。
一天下午放学，我到爸爸办公室，由于作业我在教室里就已经完成，便在办公室里无所事事地走来走去，后来就发展成了坐立不安，我的心如同脱缰的野马般四处奔腾。这时，我忽然想起爸爸原来的办公室里有一台空闲的电脑，我眼前一亮，心里的小算盘早已打好。可是爸爸一向是十分反对的，这让我有些无从下手，我抓耳挠腮，眉头紧锁，绞尽脑汁的想啊想，但也难不倒我，不一会儿一个完美的.借口就诞生了……
我跑到爸爸面前，对爸爸说我到网上查一找一些资料，爸爸有些疑惑，说：“老师并没有布置这一项作业。”我早已料到爸爸会这么说，便从从容容地回答他说：“是老师专门布置给我的作业。”爸爸也同意了。我难以掩饰自己内心的激动，便比出了一个胜利的手势，像一只出笼的小鸟般蹦蹦跳跳，这引起了爸爸的注意。
我痛快地玩着，无所顾忌，忘记了时间也忘记了一切，仿佛自己已经完全沉浸在游戏之中。我目不转睛地看着屏幕，手指灵活地操作着键盘，脸上露出了笑容。由于手出了点汗，我刚想拿点纸擦手时，抬头一看，爸爸已经在我旁边等候多时了……这件事已深深的印在我的心里，无法抹去，因为那天，我不仅欺骗了爸爸，也欺骗了自己。
六年级作文 篇3
月，亮得发白，夜，静得可怕，在月光的照耀下，一切事物都蒙上了淡淡的银白，包括那双朦胧的泪眼……
荷两岁时，被父母丢下了，在一片松树林边。一位老爷爷救了她。在爷爷家里，她认识了大她八岁的桃。多少年了，她不知道桃是什么样子。
荷是一个盲人。
她常常会天真地问桃：“姐姐，我长得美不美，你长得美不美？”这时，桃总会强忍笑意：“你长得很美，我——也长得很美。”
在荷的记忆中，桃总是抱着她到院子里数星星看月亮。荷总是把看不见的眼睛睁得大大的，望着天空，充满欣喜的声音响起：“哇！好美的星星，好圆的月亮哦！”少女的'笑声和孩子的笑声响遍安静的院子。那时，荷七岁。
又过七年，荷长成一个大姑娘了，桃，也要嫁人了……嫁人那天，姐妹俩抱头痛哭，相互诉说着心中的不舍。平时两双不曾流泪的眼，在此时，充满了泪水，那天，寒风呼啸，大雪纷飞，世界一片白色。荷悲伤地嗫嚅道：“桃，我一直将你当做我的妈妈，你不要走，不要嫁人，做我妈吧！”桃很痛苦地抚摸着荷的头说：“荷，你知道吗？其实，我……我也是一个盲人！”荷呆在了原地，失声道：“桃，你……你也是盲人？”桃无言地点了点头，转身进了花轿。那一年，荷的心房中空空的，心，也被桃带走了，带到南方去了。荷不只一次在梦里惊醒过来，嘴里还喊着“妈妈”。
直到有一天，爷爷从外面回来抱着一个女孩，叫着荷，要她照顾，荷给她取名，叫梅。
在月光下，荷抱着梅，坐在院子里数星星看月亮，梅突然叫道：“哇，好美的星星，好圆的月亮哦！”荷的心抽搐了一下，很疼，几年前，自己也是这么说的。
她望着天空，久久无语，泪眼朦胧……
“姐姐，我长得美不美？你长得美不美？”梅天真的声音传来。
荷擦干脸颊的泪水，笑着回答：“你长得很美，我——也长得很美。”
六年级作文 篇4
爸爸妈妈说∶“世界上每个小孩子的身边都有一位美丽的天使。”从我记事开始，我就一直想见见我身边的天使。直到有一次，我去姥姥家玩，姥姥摸着我的头给我讲了一件我小时候的事情
姥姥说∶“在我上幼儿园的时候，一天夜里，我突然发起了高烧，怎么也退不下来，爸爸妈妈急忙打车，把我送到医院，到了医院，医生急忙给我做了检查，检查报告出来后，医生给爸爸妈妈了一个回答说∶“我得的是鼻炎，幸亏你们送的早，要不然就落下病根了。”爸爸妈妈听后急忙说∶“医生啊，我们不论花多少钱，只要能把我女儿的'病治好，花多少钱都无所谓。”医生说∶“好吧，我尽力而为。”住了一个星期的院，我的病渐渐的有了好转。这期间，我想要什么爸爸妈妈就给我买什么。过着神仙般的生活。可我知道，爸爸妈妈是希望我的病早点好起来才这样做的。直到有一天夜里，高烧又一次来到了我的身上。我脸上苍白，冻的直往身上盖被子。爸爸妈妈吓得急忙跑去找医生。医生和护士急忙跑了过来，给我量了量体温，医生看了后说∶“唉，还是落下病根了。”妈妈听后一下子就留下了眼泪。几个月后，我的身子快好了，回到家里，爸爸妈妈对我更是加倍疼爱。我的病也很快的痊愈了。
听完姥姥给我讲的事后，我一下子就明白了，原来所谓的天使就是爸爸妈妈。天使在身边幸福守护我的那刹那间世界都变成永远天使在身边留恋回首的忘返那一瞬间仿佛回到从前……
六年级作文 篇5
星期五那天，老师神神秘秘地对我们说：“你们每人准备一个鸡蛋，要把它当作宝贝来看，看那看谁保护的好！”一头雾水的我们搞不清楚老师葫芦里究竟卖的是什么药。但是，军令如山倒——不得不从！不过，这个活动引起了我极大的兴趣，我便二话不说，埋头大干起来……
我回到家，挑了一个又大又圆的鸡蛋，洗干净。放在一个干净的袋子里。如果碎了，还可以炒着吃呢！好了，我要上学了，可是我面临着一个大难题——挤公交车。公交车上可谓人山人海，平常我并不怕这个。但是我现在兜里有个宝贝，不得不担心哪！在车上，我紧紧地捂着鸡蛋，任凭别人挤我，可就是不能挤我的宝贝！我忐忑地护了5分钟。到校了，一看鸡蛋没有碎，心里的`大石头才总算落了地！
在学校里，这个宝贝可把我害惨了！往常我一听到下课铃，无非就干一件事——出去玩。可以，今天我不能出去，也不敢出去，生怕鸡蛋碎了，生怕这件事以失败告终！唉，真难熬啊！
活动结束后，我们迫不及待的跑去问老师，活动的目的是什么？老师不紧不慢的说道：“这是要你们体验母亲怀孕的情景，体谅父母，关爱父母！”老师短短的几句话，使我大有感触！由此我想到了
——妈妈生我真是很不容易，需要经历许多痛苦，我们应该孝敬父母。母亲都为我们受那么大的难了，我们还能惹她生气吗？不能了！所以我们要关心父母。同学们，在此我想让大家对自己的父母说一声：“爸爸，妈妈，你们
辛苦了！”孝心到，快乐到！爱心到，福就到！同学们，好有好报，我们要对父母尽孝心，因为我相信。只要尽孝心，不管什么困难我们都能迎刃而解！因为——有妈妈在我们后面给我们鼓励，给我们信心！还有什么困难能阻挡我们？
六年级作文 篇6
一天下午，我正在吃点心，天一半暗一半明，真是罕见。
我正望着地上发呆，忽然一块会移动的煤块闯入我的视线，啊，原来是只蚂蚁！它细小的身躯围着一块面包屑转了一圈，急忙拔起六条腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。过了一会儿，我准备拾面包悄时，又出现了一条长长的'黑龙。
领头的是那只黑蚂蚁，后面跟着许多“壮丁”。“壮丁”们一涌冲上面包屑，四五下把它踩成几块，有大有小：大的面包屑让小蚂蚁们组团一起抬回家，小的面包屑则让大蚂蚁一人一块自个抬。一但有蚂蚁吃不消了，黑蚂蚁还会搭把手。它们有的步伐矫健，很快就冲到队伍前方；有的扭扭歪歪，咧咧切切地走着，非常吃力，可能因为年迈而被落在后边，或许还有蚂蚁在回忆从前那些美好的记忆呢！
这时，一只蚂蚁腿一弯，倒下了。它已经有些饿得开始皮包骨头了。黑蚂蚁冲上前去，用触角检察它，并与它交流着。我没有索罗门的戒指，也听得出它在鼓励它，黑蚂蚁又跑到更前方，为它的战士们加油，真有一副首领风范。突然，小蚂蚁站了起来！它咬着牙，迈着快没知觉的腿追上了队伍，大伙儿似乎很高兴，都争着与它交谈。
团结就是力量，我忽然回忆起了运动会时的八字绳，运动员们奋力跳着，努力不让自己拌到绳子，甩绳也使尽了全身力气，还有啦啦队们在旁边直喊加油，那也不是团结吗？
小蚂蚁们在墙脚一转，便消失了踪影，但它们却留下了一种无比美好的品德——团结！
六年级作文 篇7
曾记得，我和妈妈走在大街上，凛冽的寒风直往衣服领子里钻。风吹着头发乱舞蹈，打在脸上疼极了。妈妈，是您,紧紧握着我的手，希望能让我的手稍微热乎点。北风呼呼地吹，妈妈,是您,把我的手握得更紧了。唉，可怜天下父母心呀。一阵风吹来，我的眼睛湿润了。
我不会忘记那些美食如潮的日子。
几回回，我一个电话，你们就把我想吃的买回来。最难舍的是爸爸捎来的.那道热烫烫的“鸭血粉丝”。红红的的油辣子,香喷喷的味道,真是色香味俱全呀！那汤汁，真是热烫鲜辣，那鸭血，真是鲜美细嫩，那粉丝，真是爽口滑润，那鸭肝，真是肥嫩香糯。直吃得我舌尖麻辣，额头沁汗，心里却直呼痛快！最难忘的还有妈妈买回的那通体金黄的烧饼。烧饼带着清香，嚼起来外焦内脆，一层层的有着椒盐的咸、香、辣，又有着肉末的肥、腻、脆，经嚼耐吃，实在美味之至。回味无穷呀！
想着你们慈祥亲切的笑容，想着你们整日忙碌的背影，想着你们日益消瘦的面容，我为我曾经的不懂事而羞赧。请你们原谅女儿曾经有过的鲁莽！此时此刻，我才真切地体会到：你们的关心是我心灵的乐园，是我一生的无价珍宝。你们的关心在每一个角落，关心无处不在！
六年级作文 篇8
“有的人活着，他却已经死了；有的人死了，他还活着。”臧克家的话，带给我极大的震撼。
岳飞，一代名将，骁勇善战，对朝廷忠心耿耿，为国家日夜操劳。“莫等闲，白了少年头，空悲切……”如此豪情，何等英雄！但是，一个时代，可以出现英雄，同样，也可以出现小人。贪恋金银，这一代臭名昭著的卖国贼——秦桧，他动用肚子里的坏水，残忍地将一位立志精忠报国的将军折磨至死。
不过，明白人都晓得，岳飞虽然死了，他的精神却将永远存在；而秦桧，他的灵魂早已被荣华富贵侵蚀，只是行尸走肉了。一个不为国家尽忠的人，怎么说他富裕？一个心灵不美好的`人，再富，又有何用？看，今天，他只能永远跪在岳飞的墓前，遭世人唾骂，毫无颜面可言。
还有董存瑞。他，一名普通的红军战士，他，为了千千万万的战士，为了革命战争的胜利，他牺牲了自己，毅然用手托起炸药包，在桥倒的那一刻，自己灰飞烟灭，尸骨无存。他死了，但是他的名字，却在一代又一代的中国人的心里生了根。在烈士碑上，他的名字，定是他毕生的骄傲。
与他相反的是王明。为了表现出他的伟大与正确，他竟然以国家存亡为筹码，努力地压榨毛泽东，甚至为了证明毛泽东的错误，他还把正确的向北路线改了，转为了向南，才迫使红军开始大长征。为了革命着想，一直不是他努力的目标。
“生，我所欲也，义，亦我所欲也，两者不可得兼，舍生而取义者也。”是啊，像岳飞，像董存瑞，他们虽死，却永远活在我们的心中，备受崇敬；而像秦桧，像王明，他们活着，又有什么意思呢？
六年级作文 篇9
困难，在我的认识中，是可怕的，我不愿碰见它，可是，偶然的一次观察让我改变了对它的认识。
那是一次偶然的发现，我正坐在位子上，仔细听着老师的讲课，我全身心投入在这堂课中。我轻撩一下头发，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落着一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗户紧闭着，看来它是想逃出去。它奋力地爬着，想要向上爬，爬出去。一开始也还顺利，刚到中途，眼见着要爬出去了，忽然，它掉了下来，我心想：唉，它是爬不出去了。可是，它并没有放弃斗争，继续爬着，依然掉了下来。只见它又爬，又掉了下来……
它停下脚步，休息一会，保存精力，蓄势待发。又爬，这一次，它爬得很快，像是在冲刺。“快了，快了。”我都屏住了呼吸。“到了到了。”到了顶上，它飞了，飞向自己的`家。
它用自己的努力，冲破了重重困难，走向成功。它用实力证明了自己。
我感悟颇深，小蜜蜂这种不怕困难的精神不正是我们所要学习的吗。就连小蜜蜂都能做到，我们为什么不能，虽然浪费了这节课的时间，但我觉得是值得的。从此以后，我再不向困难低头，只要一遇到困难，我都会努力去克服它，绝不轻言放弃。我的人生道路上没有了“失败”这个词。
六年级作文 篇10
俗话说“民以食为天”。这句话说出了人们以食为上，今天，我给大家介绍一种少数民族的特色美食——神仙炉。
神仙炉是朝鲜族人民的特色美食，神仙炉是用牛里脊肉和各种海鲜熬成的，又称补身炉或狗肉火锅。神仙炉是朝鲜族人们冬日里的名菜，在朝鲜族里流传这一句话“宁可三日无粮，不可一日无炉。”从这可以看出朝鲜族人民对神仙炉的喜爱。吃神仙炉不一定非要到冬天才吃，夏天也可以看到人们的身影，人们的欢笑声在轻烟中徐徐缭绕。
说到神仙炉名字的'由来，炉是因为做神仙炉时厨具的位置摆放，看起来就像一个大炉子，所以叫做炉。神仙则是因为神仙炉的滋味就像是天上的神仙吃的东西，所以叫做神仙，合起来就叫做神仙炉。
现在神仙炉也变得多样化，不再局限于牛里脊肉和各种海鲜，地上走的，天上飞的，水里游的，应有尽有。还有各种调料，比如辣椒酱，番茄酱，辣椒粉，胡椒粉，麻油，海鲜酱，叉烧酱等等各色各样的调料，想吃那种口味都可以自己调配。
神仙炉真好吃，你如果去到朝鲜族一定要尝一尝哦！！！