六年级年的作文

六年级年的作文3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文 篇1

　　“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我听到这首歌曲的时候，我总会想起我家的那两只素食主义者——兔子，想起了我第一次养兔子的经历。

　　记得在三个月前，我从好友小冉家里捉了两只兔子回家养。我刚捉回家就开始幻想什么时候可以看到兔宝宝了。于是啊，我每天早上就开始喂兔子萝卜，中午就喂起玉米粒来，晚上喂青菜.就这样兔子开始慢慢成长了。

　　不料“天有不测风云”，有一天，我惊奇地发现兔子竟然死了一只，我忍着，没让泪落下来。我怎么也想不明白，我这么细心的照顾他们，我的宝贝兔子还会死，我下定决心要找出问题所在。

　　我每天都要站着观察半个小时。直到有一天，我发现兔子的窝竟然湿漉漉的，我赶快去问妈妈，我说：“妈妈，兔子如果呆在很湿的地方会怎么样啊？”妈妈说：“这可不行，轻则兔子的脚会发炎，重则就会导致死亡。”我一下子恍然大悟了，我连忙去清理兔窝，清理过之后我又到集市上用零用钱买了一只兔子。

　　从此我更加细心的照顾我的宝贝兔子了，我可不想他们再有什么闪失，经过我的一段时间的精心喂养，现在我的'大兔子已经有四斤多重了，小的也有二斤多重了。

　　我相信不久的将来，我的小白兔和大白兔一定会给我带来更多的小兔宝宝们，我也将获得丰厚的收益。从这件事情中我懂得了：只有用心的做一件事情，才可能获得成功的道理。

六年级年的作文 篇2

　　森林里住着许许多多动物，其中河马和小老鼠是最要好的朋友。

　　一天，河马生病了，躺在床上打电话给小老鼠。小老鼠接到电话后马上赶来。它摸了摸躺在床上河马的头。：“好烫啊！你烧的这么厉害，快点上医院去。”小老鼠说完话后，飞快向医院奔去。可没跑多远，发觉河马没有跟来，回头一看，河马还躺在床上呢。小老鼠飞快跑回去，问河马：“你怎么不去医院啊！”河马有气无力地说：“我走不动了，还怎么去医院啊。”看到河马走不动。小老鼠想：“要不要帮河马呢？它可是我最要好的伙伴啊，我不能不管它。可是怎么办呢？有了”。

　　小老鼠想到了什么好办法呢？原来它去找其他的小老鼠帮忙。它告诉它们，我最有好的`朋友河马生病，它走不动我需要一俩车子。然后我们拉着它去医院。你们说好不好。“好”。小老鼠们大声说。于是它们有的去找木头，有的去找绳子，还有的去找车轮。没过多久一辆车做好了。它们拉着车子到了河马家。河马见小老鼠拉着车子非常惊讶，问它们这是干嘛？小老鼠说：“你生病了又走不动，所以我们用车子送你去医院啊。河马心里一阵感动。

　　河马坐上车后，小老鼠们使劲一拉，车子动也不动。怎么办呢？小老鼠急得团团转。“有了”，小老鼠叫其他老鼠上车。只见它拔了一根小草，爬上河马身上在它鼻子轻轻拨动。河马觉得鼻子有点痒。接着打了一个大喷嚏。车子开动了。小老鼠就用这个办法把河马送到了医院。

　　有过了好几天，河马的病好了。它非常感谢小老鼠，觉得小老鼠是它真正的好朋友。

六年级年的作文 篇3

　　阳光似温柔的洒在我脸上。我，仰着头，从指缝中看着天空。真蓝啊，从来没有这样仔细看过天空。隐隐约约，我看见了几道小亮点，近了，近了。

　　是天使！他们穿着跟天空一样颜色的纱衣，拿着小魔棒，挥舞着。更可爱的是，他们都是小孩子，稚气未脱的小孩子！圆圆的脸蛋，美丽的头发。一切都甚讨人喜爱。

　　我惊讶的看着他们，甚至于已忘了我正在空中跟他们飞着，等我发现时，我已到了异域，一个与地球截然不同的地方。里面都是小孩子在玩耍，嬉闹。我，久久伫立在门口，呆呆地看着这一切。我不敢相信这是真的，我努力摆脱着“梦境”但似乎有些不可能。我只有“镇定”的接受这一切。他们也似乎感受到了我的存在，全部注视着我。我小心翼翼的和他们打着招呼，走到一边。生怕会干扰他们的生活。但我很快还是害怕的哭起来，只听见刚刚恢复喧闹的环境又一次安静了下来，静得只听得见我一个人的声音。我不管了，我就是怕嘛！突然，我的背被什么东西拍了一下，我吓的'不敢回头看。可后面却半天没了声响。我便紧张的朝后面望了一下。只见几十个小天使怜惜的看着我。我立刻停止了哭泣。他们似乎挺艰难的说：“别哭，这里是天堂，是拥有欢笑的天堂。”我笑了，是灿烂的微笑。

　　后来，他们跟我讲了天堂的一切，我知道了他们都是凡人，不过后来不知道怎么回事就被带到这儿来了，不过到这儿后他们有回到了自己的童年时代，便在这里享受着自己无忧无虑的童年时光。

　　天使都是小孩子，可爱的小孩子，快乐的小孩子，无忧无虑的小孩子。我如果成为天使。

　　“在干嘛呢？天空很好看吗？”

　　“对啊，天上有天堂，天堂里有天使，天使都是小孩子。”