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关于六年级年的作文300字锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级年的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
“荷兰猪”虽然叫“猪”，但它的家族却属于鼠科，又名天竺鼠，是一种酷似仓鼠，但比仓鼠大的小动物，因为它的皮毛像猪，五彩斑斓，因而得名，人们把它当作宠物饲养，备受喜爱。
在我家，就养了两只这样可爱活泼的“荷兰猪”，它们机敏而温顺，给我家增添了不少乐趣。它们各自有一个好听的名字，雄的`叫“龙龙”，雌的叫“凤凤”。它们是我表姐养的“荷兰猪”生的宝宝。空闲时，透过笼子可以看见龙龙和凤凤在开开心心地追逐、嬉闹，活像两个单纯、天真活泼的小孩在玩耍，两小无猜，你如果在场也一定会被它们的快活所感染。
我天天都会抽空给它们喂食，所以每当看见我它们都会发出“嗷嗷”的欢呼声，特别看到它们最喜欢吃的大白菜，就更欢了！我们已经成为了特别要好的朋友。
悄悄告诉你们一个喜讯：最近凤凤生了两个漂亮宝宝。我给它们分别起名为“凤娃”、“龙娃”，“凤娃”温顺、胆小，紧跟妈妈，“龙娃”顽皮、大胆，经常跳到爸爸的背上玩耍，多么完美的搭配！看着这一家子多么乐也融融！
“荷兰猪”给我一家带来了无尽的乐趣和欢笑，我爱我的“荷兰猪”！
六年级年的作文300字 篇2
我有一个可爱的弟弟。暑假来临，他便来到了我家，家里人都非常喜欢他，说他是个开心果。
弟弟有一对黑黑的眉毛，眼睛小小的，还有一个红红的樱桃小嘴儿。
他今年九岁啦！别看弟弟这么小，但他写得一手好字，还有一个能说会道的嘴。弟弟的毛笔字实在是非常了不得，家里人都对他赞不绝口。他每次练字时，都那么认真，努力写到最好！再说说朗诵方面，也非常不错，弟弟读课文时非常有感情！让人听着仿佛身临其境！
弟弟还有个大优点，就是特别有爱心，很爱帮助别人！有一次在公园，有一个老奶奶东西掉到了地上，他便急忙跑过去帮忙！
虽然，弟弟比我小，但这方面却是做的比我好，常常需要他提醒。有一次散步时，我走在草地上，弟弟很严肃的说：“姐姐，你应该爱护花草，不要踩它们，它们会疼！”我不禁为自己的行为而感惭愧。比我小的.弟弟都知道不能踩草地，可我自己却没意识到啊！再转过头看弟弟，他正蹲下来轻轻抚摸着小草，嘴里还说着:小草，你们一定很疼吧！就在这一刻，我觉得弟弟要比我懂事！比我爱护花草。
可爱的弟弟呀！我们互相学习吧！
六年级年的作文300字 篇3
今年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动——跟同班同学一起去北京体验兵人的风采与生活。
我在所有人应该算倒霉的，因为我在到了北京后的第二天早晨，就把脚给摔伤了，这导致我后面几天的训练任务受到了极大的影响，比如登山、训练等活动我都参加不了，只能在宿舍待着，虽然有人些人很想像我这样，什么都不用干。但我却很想接受训练，因为我们来这儿就是为了锻炼自己， 不过，因为受伤这事，我也被同学误会过，有两个同学说我是装的，目的就是不想训练。但我其实觉得很委屈，因为我受伤那天，什么都没跟老师说，坚持接受训练，而当天的训练刚好需要跑步，而我呢，虽然脚疼的连走路都走不了，但还是参加了训练。在跑的过程中，脚虽然疼，但我还是跑出了自己正常的速度，而我们四大队，也夺得了比赛冠军。
再怎么说，我也是有伤在身。所以，在比赛结束后，我的脚就更疼了，甚至连站都站不稳，双腿还在发抖，实在支撑不住了，这才告诉老师这件事的真相。可谁知道，后来竟然还有同学说我是装的。
这次的`军旅夏令营，让我明白了作为一名军人应具备的勇敢和坚强，并且自己的身心得到了很好的锻炼！
六年级年的作文300字 篇4
这次暑假，爸爸妈妈带我去了很多地方，有龙门石窟、白马寺和少林寺。其中，我印象最深的是龙门石窟，他是我国著名的古代三大石窟艺术之一。
龙门石窟位于河南省洛阳市郊伊河两岸的悬崖峭壁上。据说，那里有10万余尊石像，大小不等，大的一个石像有24米那么高，相当于8层楼这么高，最小的却只有两厘米，它们都雕刻得非常精致。我看了不禁为我国古代劳动人民的聪明和勤劳而感到自豪。20xx年龙门石窟还被联合国评为“世界文化遗产”呢！
游完龙门石窟，我们又来到了少林寺。少林寺的高僧各个身怀绝技。但是，他们都有一个共同的特点，他们太阳穴这里的一根青筋都暴出，听说，这根青筋暴得越厉害，功夫就越深。他们还为我们表演了精彩的节目，有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林枪。其中，最精彩的是头断铁条表演，让我们大开眼界。我想：这都是他们平时刻苦锻炼的'结果。我要学习他们的这种精神，在学习上也要向他们一样刻苦、勤奋。最后，我们依依不舍地离开了少林寺，踏上了回家的路程。
暑假出游真有意义啊！
六年级年的作文300字 篇5
自由是什么，自由是无忧无虑地玩游戏还是没有顾虑的花钱？这些都不是我想要的，自由应该是不受爸爸妈妈的约束下过日子才对。
“晚上九点半准时睡觉，放学时不能再外面逗留，玩电脑看电视只能在周六进行，周日还得学习……”这些都是老妈和老爸联手制定的“不平等条约”天啊！这明显是不给我活路啊！这些条约内容每天都会在我耳边响起，为此，我经常找老妈“谈判”但每次都以失败告终。
之后每天我都在想“自由条约”的制定内容，只有一条那就是——不准父母管我不想让他们管的事。当我说出来的时候，他们似乎有点惊讶，互看了一眼，之后又笑了一下，这种笑容让我有种不好的.预感。不一会儿老妈说：“你想要自由，可以，但是要靠做家务来抵消”不平等条约“比如洗一个月碗筷可以抵消”放学后不能在外面逗留“以此类推。”听到这个消息我真是哭笑不得啊！
我一定会获得我想要的自由。
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