六年级的作文300字

六年级的作文300字锦集【6篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　慢慢地，我们长大了，我们的父母也逐渐失去色彩，所以我们要懂得感恩父母，感谢他们将我养大。

　　自从我在军训时，教练一直对我们几位战士说：“要学会感恩，爸爸妈妈每天吃苦耐劳，也不求回报，”在结业典礼上也是如此，营长在台上大声地讲着与父母有关的故事，我们没有一个不流下眼泪，最后，营长还特别举行了“为父母洗一次手，这就叫感恩”。

　　回到家里，我整个人都变了，我会帮助妈妈做家务，我可以扫地、拖地、擦楼梯等，晚上关店时，我会帮妈妈拿热水壶，当妈妈生病时，我会尽量照顾她。晚上，我可以帮爸爸妈妈洗手洗脚，当他们累时，我会给他们捶捶背，口渴时帮他们倒茶喝，这也许就是感恩吧！时光是短暂的，也是残忍的，我们要时时刻刻留意这些小细节，要抓住机会，发挥出感恩的力量。

　　有一首歌，叫做《感恩的心》。这首歌，让我懂得了感恩，也学会了感恩，令我至今难忘。

　　我们要感恩父母，因为有了他们，我们才能来到这个美丽的世界。所以，我会用我的`孝心和学习成绩来回报你们的。

六年级的作文300字 篇2

　　今天，我们猫国来了一位“不速之客”——枯树枝。

　　我发现，它有一身棕黑色的皮肤，仿佛一只棕黑色的小鸟，浑身上下除了一根根分开的枝条，看不到任何东西，王老师说：“它浸在水里可以长叶、开花，好好观察其中的奥妙。”我们听了，交头接耳纷纷议论起来，有的说怎么可能长叶、开花，有的说不就是枯树枝吗？有什么好观察的，还有的说要好好看看有什么不同之处……我盯着这些枯树枝，它好像在说：“你们尽管说吧，看我长出叶子，开出花来，让你们大吃一惊。哼！”

　　过了一两天，奇迹出现了。原来光秃秃的.身子长了不到一厘米的小叶子，同学们惊呆了，有的说，这不可能，有的说，奇迹呀，还有的说我眼睛是不是花了……我也呆住了，这些光秃秃枝条上的叶子是怎么长出来的？这一片片小小的叶子，棕黑色，脆脆的，仿佛一折即断，同学们看着这些树枝，露出了百思不得其解的表情，王老师看了哈哈大笑，终于把真相告诉了我们。原来，这种枯树枝的名字叫野杜娟。同学们听了恍然大悟，露出了笑脸。

　　我看着这一只只枯树枝，脑子里想着它开花时的情景，好美啊！希望它快点开花，让同学们看看枯树枝的美丽。

六年级的作文300字 篇3

　　近期，我们班开展了一场激烈的绿豆、黑豆淘汰赛。

　　上课铃一响，我们便开始了，而我正是绿豆组的一员，将要和黑豆组PK淘汰赛了，谁去谁留即将揭晓！我们有的曾是朋友，而今天却成了“敌人”；有的曾是对头，如今也成了“战友”。当李老师一声令下，PK淘汰赛正式开始！而这也意味着一场“口水战”要开始了。“敌手”向我们“进攻”了，他先挑起了我们绿豆的不好之处，而我这边也互不相让，“战友”也指出了他们黑豆的.缺点。可对方又一次找我们的茬，还大大地表扬了自己黑豆组。就这样持续了很久，李老师似乎有些不满了，便对我们说：“同学们，要PK的东西是你们种出来的豆子啊！”说完之后，我们绿豆组一下子惊呆了，因为我们什么准备都没有做，也没有带种自己种的绿豆，大家是个空手来的。而黑豆组却露出了狡猾的笑脸，他们带了一盆绿绿葱葱的的土培黑豆苗。就这样我们被黑豆组淘汰了！

　　经过这次的PK淘汰赛之后，让我明白了一个道理：无论做什么事，都要做到要打就打有准备的仗！

六年级的作文300字 篇4

　　小时候我非常喜欢下五子棋，现在也一样，一有机会就想和别人比试一下。

　　刚开始我在家里下棋，爸爸妈妈总是让着我，所以我屡战屡胜，无一败绩。所以，我继续下下去的信心从来都是有增无减。

　　一个星期天的上午，我去体育馆打篮球，看见有两个年龄比我大的哥哥坐在篮球场的外围下五子棋。我心痒痒，非常想和他们较量一下。

　　他们也同意了。

　　但他们并没有像爸爸妈妈那样让着我，加上我过于骄傲，所以这一次我输得非常惨，也非常没有面子。

　　我愤愤然离去。

　　从那以后，我有很长一段时间都没有碰过五子棋。

　　一个多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太骄傲、太大意了！而且世界上也没有从没输过的人，我不能就此气馁！输一局棋算不了什么，输了就要想办法赢回来！总不能再也不下五子棋了吧。

　　于是我重拾信心，继续踏上了下五子棋的征途。

　　自此之后，我虽然没有百战百胜，但在棋艺上有很大的.进步。

　　那次的五子棋事件，让我体会到了失败的滋味，也让我从中学到了下棋的精髓——努力，并不骄傲。

六年级的作文300字 篇5

　　一天，我和爸爸妈妈一起走到了一座美丽的城市，只见那座城市的大门上写着“太阳城”。

　　我们怀着好奇的心情走进了这座城市，门上有两个小朋友是迎宾，她们对我们很有礼貌地说：“欢迎你们成为太阳城的小公民。”

　　难道我成了太阳城的小公民了吗？我太兴奋了，我成为太阳城的小公民了，我来给你们介绍一下太阳城吧！

　　太阳城的房子千姿百态，有的是向日葵的'有的是雄鹰的。这些房屋都是通过巨大的玻璃吸收太阳光。

　　街上来来往往的汽车，摩托车，都没有排气管，这些汽车、摩托车跑起来也没有噪音，太阳城用的东西全是通过太阳能转换器提供能量的。这些街道也很漂亮，绿树成荫，马路上从来不会有一点尘土，花开的很茂盛，五颜六色的，真是漂亮极了，这些花呀，草呀，树呀，一年四季从来不变，空气也很清新。

　　超市的衣服从来不上一百元，真是物美价廉，这衣服还可以跟上一年四季的变化来变换样式，到冬天变成棉袄，春天变成衬衫，夏天变成短袖、裙子，秋天变成毛衣、夹克衫。

　　我们非常欢迎你们到太阳城来走一走，看一看。

六年级的作文300字 篇6

　　说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。

　　吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。

　　有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的.手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。

　　瞧！这就是我的老师，吴老师。

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