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六年级作文

时间:2026-02-03 03:39:52 六年级作文 我要投稿

六年级作文10篇【热门】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文10篇【热门】

六年级作文 篇1

  我平时文文弱弱的,其实是不敢惹别人,但就因这一点,我常被无视。这是我胆儿小而应得的吗?

  在操场上比赛打篮球,我总是那个最单薄、更是无助的人,连我自己都有些自暴自弃,说自己是“零”战斗力。我们队发球员便是我,每次我将球扔出去后,总是会有一句句难听的话灌入我的脑海,这难道不是他们的问题吗?这难道不是他们没接好吗?这难道不是他们走的神吗?错都是我背着,失误都是我顶着,输球都是我扛着,难道这跟他们没有半点关系!

  打球时,我想给敌方施些“迷魂散”,于是便奔向队长,谁知,跟他跑了几十米,他竟忽视我,他停在篮下,我话还没来得及吐出来,他口若悬河,说得我都快想找个大大的洞钻进去不出来了。这时,一声“砰”堵住了他满嘴唾沫星子,结果可想而知,他的'唾沫星子又在我脸上回荡了。

  我还经常受欺负。

  一些调皮搞怪爱做恶作剧的同学,生气时找我出气,开心时找我泄气。从前我对这件事乐颠儿乐颠儿的,以为他们是在乎我才这样对我的,可是我错了,而且错得很严重,他们是因为我的老实才把我当的出气筒,在乎我的人寥寥无几、屈指可数。

  我被无视的原因是什么,无非就是他们看不起我呗,嫌我当他们的奴隶都不够格呗。

  所有人都能说我愚、我钝、我蠢、我笨、我木,也可以说我是书呆子、四眼小子,唯独我的朋友不行!

  我的精神支柱是何?朋友。我的欢乐所在是何?朋友。我的校园生活意义是何?朋友。没了朋友,给我整个世界都无趣。

  所以,朋友们,别再无视我了,真正的友谊不是这样的!

六年级作文 篇2

  小时候的泪水是无穷无尽地,可是现在我是个大人了,不能再一味的留恋小时候,有时候我在想留多少血多少泪就是不能再流泪了,风,轻轻的摸索着我的发丝,一切回忆又重新来到我身旁。回忆着与童年玩伴一件件开心和悲伤的事情,眼睛却总像坏了一样不停地流下了泪,到嘴边,轻轻地一擦总是能感觉得到,眼泪,它本身就是苦涩的。

  小学毕业那天,我无情无义的走出待过六年的教室,在走出教室的那一刻我像小孩一样无助悲伤的`嚎啕大哭起来,我多么的怀念这一刻?多么希望时间能逆转,回到从前的那个无知又可笑的一年级新生。可回头一看才发现自己已经走过了多少路,丢失掉多少珍贵的回忆!我哭着,走着,不知撞了多少人,可是回忆没有停,它促使着我流泪,它促使着我变得跟加软弱。朋友追了上来,抱着我颤抖的身子也留下了泪水,六年的时光一下子全部都没了,我轻轻的敲打着她们的背后,哭喊着“求你们了!不要丢下我,我真的好害怕一个人活在陌生的地方,我不要你们走!呜呜……”

  库中的眼睛看不到前面的道路,我也不想想看清,我在想;这一刻如果是永恒的那该有多好啊?“玲玲,不要哭,要坚强的活着,我们两个人会一直陪在你的身边,所以不要哭泣,好不好?”我听后哭得更加厉害,我听见自己六年以来从来没有过惧怕软弱的声音回响在走廊“你没骗我!为什么?要毕业!我以后会被爸爸妈妈带到北京读书,可是你们会一直留在温州!你们为什么要骗我说会陪着我?呜呜——”

  她被我问的哭的更厉害了,泪水猛地冲出我和她的眼睛,“笨蛋陈雪玲,你这个废物,光会哭还会什么?再哭我们马上绝交,我才不要和一个爱哭鬼做朋友!”我抬头是另一个朋友的话在提醒我;你是时候该向以前一样坚强了!我的哭声慢慢减弱,对她们说“我不会再哭了,但是你们要等我到放假接着一起玩,好不好?”……

  记忆的逆转,想起之前的我,我笑了,这个笑容没有任何原因,也没有泪水的灌溉,因为我知道我是时候该长大了,泪水陪了我这么多年是时候该给它放放长假,另一个它会来陪伴我的一生,那个他就叫做——坚强!只有它会帮助我成长,因为我会一直快乐下去,一直会是个懂事的大人……

六年级作文 篇3

  小男孩捧着他辛辛苦苦送花得来的花篮走出了花店。他把花篮端端正正地放在自行车的车篮上,双手扶稳车把,骑着自行车要去学校。人们从他身边经过时,都闻到了康乃馨的芬芳,感受到了男孩儿从心底洋溢出的快乐气息,善意的眼光纷纷投在他身上。

  小男孩满脸飘着幸福得意的稚气,骑着自行车进了学校。可是,正当他捧着花篮走进教室,同学们一番恶意的话语像一根针一样,一下刺痛了他:“哟!王小东今天出手大方呀!”“哪来的钱买的,偷的吧?”“有了钱不拿出来?”“就是……”“我没有!”王小东争辩着,脸红得像个熟透的苹果。

  这时,一个清瘦的女孩跑过来,抢过他手上的花篮:“王小东,你居然敢偷我送给老师的花篮!”大家马上围过来,指责王小东。

  “王小东,这样的事你也做得出来?”

  “偷别人东西无耻!”

  “你快道歉,你瞧你把小叶急得眼睛都哭红了!”

  王小东极力辩解着:“不是不是,这是我送花,老板奖给我的!”小叶容不得他解释:“还狡辩!一个农村孩子,人家老板会让你送花吗?骗人!”这话一出口,王小东突然愣住了。他那最后一点自尊心因为“农村孩子”这四个字刺得无处可藏。他抿着嘴唇,握紧拳头,在心里一次又一次地叫自己不要哭,可是那串包含委屈和自卑的泪珠子还是涌出了眼眶,滴在那双补了好多几次的凉鞋帮子上。

  他再也抑制不住自己,冲出了教室,跑到操场上埋头哭了起来。那个花篮被他遗弃在教室里。就在王小东刚刚跑出教室不久,一个同学抱着一个花篮走了进来:“小叶,小叶!你的花篮我找到了!小叶愣了一下,“你不是说藏好,要给老师一个惊喜吗?自己忘啦?”小叶看着花篮上的署名,又看着王小东花篮上笨拙却真诚的字迹,久久地呆在那里。

  “小东,你怎么啦,一个人跑到操场上哭什么?”王小东听到耳边传来一阵轻柔的话语,他抬起了头,一看,原来是李老师——正是他想送花篮给她的`那个老师。“我的花篮……”王小东哽咽着向老师解释了一番。“小东,老师知道你很真诚,知道你很委屈,咱们现在上去拿你的花篮吧。”

  “王小东,给你!”刚进教室,一个同学就把花篮塞给了他,“快给老师呀!”王小东惊愕地看着大家,他看见小叶捧着她自己的花篮,满脸歉意。王小东这才反应过来:“老师,教师节快乐!”说完,他把那个花篮,恭恭敬敬地送给了老师,脸上洋溢着浓浓的、自豪的笑意。

六年级作文 篇4

  在会稽山那数不尽的山岭中,有一条幽静的小道,叫陶宴(隐)岭古道,那是一条古老又神奇,雄壮又闲逸的步道。

  这是一条古老的步道。从古至今,经历了700多年的风吹雨打,依旧精神矍铄。一地奇石,让人望而惊叹。这些石头圆滑又凹凸不平,走上去很舒服,但又不会滑倒,这就是古道的最大特点了。经人踩踏,石头变得光滑,经雨打磨变成既凹凸又光滑的`怪石。一地红石,显得十分耀眼,让人不自觉地擦擦眼。

  这是一条古老的山路,一条富有传奇色彩的古道。饭沙石据说是从仙人嘴里吐出来的,泉水岭是仙人打出来的,任公钓矶则形象地描绘了任公垂钓东海大鱼的情形。一个个奇景,一件件逸事,串成一片片静静的山林,一条幽幽的小径。

  这是一条气势磅礴的古道。陶宴岭古道一路崎岖,绵亘蜿蜒,如同一条盘桓在山岭之间的赤龙,雄健劲道。“千岩秋色此平分”的枫林晚照,有一种“一夫当关,万夫莫开”的气势。

  这是一条闲逸的古道。行人千回百转,才能见到岭上人家那种“人家在何许?云外一声鸡”的美妙意境。走累了,就在泉水灵庙中喝上一口神奇的灵水,或坐在悠闲雅致的山亭里,图个凉快。

  这也是一条美丽的古道。拾级而上,一路风光一路景:有妖艳的彼岸花,色彩斑斓的披风般的花海,长满“刺猬”的板栗树,挂满灯笼的柿子树,有挺拔如将军般威严的千年古枫树,还有许多我叫不上名字的野草花和灌木丛,真是美不胜收。

六年级作文 篇5

  那是一个被京胡的音韵笼罩着的夏夜。

  邻居家的二大爷喝了点酒,带着他心爱的京胡来到我家。老爸给二大爷泡了一杯浓茶。二大爷把京胡架在大腿上,一只手按着仅有的两根弦,另一只手则握着那根长长的,上面有好多根“弦”的杆子。大爷说,这正是京胡的`独特所在——两根弦,一根“外音弦”,一根“内音弦”。喝了一口浓茶,闭上眼,他将手指把好位,便开始拉了。

  拉到高潮时,二大爷简直成了一个天真的儿童,摇头晃脑,仿佛在津津有味地背诵着什么。二大爷的手上下不停地移动,仅有的两根琴弦被二大爷灵活的手指来回拨动,那声音四处飘荡,曲曲折折又柔缓动人……

  老妈点了一段《红灯记》,二大爷不假思索地拉起来,我实在按捺不住,放声唱和起来,没唱几句,老爸就连连叫好。我兴奋不已,“腾”地站起来,一步跨到了马扎上——这才有舞台的感觉嘛!

  拉了近四个小时,京胡声停了……

  二大爷把京胡放在我腿上,将我的手按在合适的位置上,我按照大爷的说法,小心翼翼地拉着,生怕这把昂贵的京胡从我腿上滑落。

  功夫不负有心人,我终于成功地拉出了“DoRaiMiFaSoLaXiDo”!那一晚真让我难忘。

六年级作文 篇6

  青春的舞台,放飞的梦想。——题记

  我们共同生活在同一片蓝天下,我们共同感受着阳光雨露的滋润,我们共同在学习上努力向前,我们共同拥有着平凡而又伟大的梦想,我们共同在绝境与逆境中成长,我们共同在对方深陷泥泞时伸出援手。——友谊

  梦想是美好的,现实却残酷的生活中许多事我们明明可以制止,但它却发生了。一个宁静的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是这样的:女孩因学习成绩不好,怕被老师责骂,于是就用钱买通班长,让班长在老师面前不说出她作业没写。日子一天天过去,班长变本加厉,索要的钱越来越多,导致女孩不得不用偷的.方法,可没想到,偷来的钱还是不够。

  女孩此时的心是紧张的、害怕的,她不知道男孩还会让她做什么没有颜面的事,她觉得男孩让她喝尿已经很窝囊了,她现在只想回家,让后天天躲在家里不出门,她真的很后悔,早知道就不应该答他。

  ......

  在校园,这种事早已屡见不鲜,校园本身是学习的净土,却让这种事打破宁静。其实不管什么人,在交际方面都会有缺陷,我们应当去理解,用宽容、温柔、去包容他们,去化解矛盾,而不是用暴力解决问题。“人之初,性本善”每个人从母亲肚子里出来心都是善良的,无私的,但时间会改变一切,使我们从善良走向邪恶,无私走向唯利是图,当邪恶的种子刚刚种下,还未发芽时,我们要用那一颗还没蒙上一层灰的心去制止。

  每个人都是为了梦想而努力,为了梦想的实现,我们挺过难关冲破黑暗,只为赢得一片光明。但当我们在遇到困难挫折时该怎么办?会有多少人选择隐瞒?会有多少人选则公开?在受他人利语威胁时,有多少人选则默默承受?有多少人选则回击?其实说到底,不过是一念之间。但也就因这一念之间,有些人要承受原本不属于这个年纪的痛苦。

  在这个花儿般的年纪,在学校这个青春的舞台,我们应当将梦想从这里注入,把梦想从这里埋下,让梦想从这里起航!友谊似一片海,可以包容你的缺点;友谊似一把火,在寒冷中送来温暖;友谊似一只手,在深陷泥泞时扶持我们。就让友谊伴随着我们,在学校这个青春的大舞台,绽放着属于我们自己的梦想!

六年级作文 篇7

  一个笑脸,它会对你感谢,对你助威,对你加油。

  暑假的时候妈妈带我去合作的奶奶家。有一天我一个人去外面玩,不想一会儿下起了雨,顿时让人感到阵阵寒意这位老奶奶到底要不要我。我想早早回家,便在公交站台等公交车。虽然是七月份,可是下着雨的合作还是冷极了。公交车终于来了,我三步并作两步跳上车,抢到一个座位,心里美滋滋的想着:这下可以休息啦。就在这时,我的旁边来了一位头发花白的老奶奶,微佝着背,手里提着一个布袋子,袋子鼓鼓的,好像很沉。我想:这个老奶奶到底要不要我让座位呢?可是我好累啊。还是不让了吧。时间一分一秒的过着,那个老奶奶还是原地不动的`站着,手里的布袋子好像更沉了,老奶奶的背更佝偻了,这时的我变的更加矛盾起来,我想着:是让,还是不让呢?让了自己就得站着受苦,不让的话,老奶奶就得站着受苦,咋办呢?我一边悄悄的瞟一眼站着的老奶奶,又低头看看这个来之不易的座位。最后,在激烈的心理斗争下,我终于想开了:老奶奶年龄大了,她比我更需要座椅!我站起身把座位让给了老奶奶。奶奶说了声:“谢谢!”并抬起头对着我我灿烂的笑了一下。我的脸不由的红了。

  一个笑脸,它代表许许多多的东西,但是,今天这个笑脸是不一样的,它是老奶奶馈赠我的礼物,它将永远印在我的心里,因为这是我第一次帮助别人而得到的回报,它是来之不易的,是对我的一种鼓励和赞许。

六年级作文 篇8

  自从读了《窗边的小豆豆》后,我和儿子就被那个诙谐、调皮的小豆豆所吸引,被巴学园的学习环境,学习理念所启迪,被林校长的爱的教育所感动,我们喜欢上了小豆豆,喜欢上了黑柳彻子。于是我和儿子再次去书店,挑选黑柳彻子的著作。

  走进书店,我们直奔二楼少儿图书处,我们在书海中仔细搜索,生怕漏过黑柳彻子的一本作品。终于找到了,儿子激动地大喊:“我看到了,我看到了”,惹得周围的家长和孩子都把目光聚拢了过来,管理图书的一位阿姨走到儿子身边,轻轻地问:“孩子,这么激动,是不是找到自己喜欢的书啦?”,儿子不好意思的点了点头,说:“对不起,阿姨,我太高兴了,所以喊得那么响”。“没有关系的,小朋友,很多孩子找到自己喜欢的书都是很激动的,只要你们喜欢这里的书,我们就高兴!”,图书管理阿姨很会安慰孩子。

  儿子又接着高兴了,但没有再大声喊,从书架上抽出了《小时候就在想的事》和《丢三落四的小豆豆》,急忙抱在怀里,生怕谁给抢走似的,然后又拿出一本《小豆豆与我》,递给我说:“妈妈,这本书你先看”,“我先看?”,我问。儿子解释说:“是呀,我们不是从网上看了吗,这本是小豆豆的.妈妈写的,写得是豆豆妈妈与家人,与女儿小豆豆之间发生的事,说的是她关于孩子的教育,和晚年生活的体验,一定很精彩,因为有其女一定有其母。妈妈写的,当然是妈妈先看了,不过你一定要和小豆豆的妈妈学一学”。

  我接过书,也像儿子一样抱在怀里,儿子看看我说:“有其子也必有其母”,我们都笑了。为找到自己喜欢的书而笑,也为儿子的调皮而笑!

  看着儿子满足的样子,我想:做为家长,我们不但要指导孩子读书,更要培养孩子阅读的兴趣,让孩子带着兴趣选书,选自己喜欢的好书,孩子一定会爱不释手,对孩子的阅读兴趣无疑也是一种增强!

六年级作文 篇9

  大地一片寂静,银白色的月光温柔的洒进房裡,在这夜阑人静的时候,我独自依偎在窗前,仰望着黑暗中一轮照亮大地的明月,思维也悄悄回到半年前……

  「快!快一点,我们要出发了。」一大清早,我揉着睡眼惺忪的眼睛,快速整理好后,搭上最早的一班公车,准备前往医院探望爷爷。爷爷因为喜欢「拈花惹草」,因此每天清晨四、五点就起床替他的花花草草浇水,也因为一次的不小心,从梯子上跌下来,造成中风而不幸住进加护病房,从此,有半年多的时间待在医院治疗,之后病情渐渐好转,医生还说可以出院了,于是大家便兴高采烈的带着爷爷回到好久不见的老家,但,好景不常,才回到家中第三天而已,旧病复发,又再度住进加护病房。在一个晴朗无云的下午,爷爷安祥的与世长辞。

  就在举行告别式时,我出奇的没有掉下一滴悲伤的'眼泪,只是不断的想起爷爷住院时的情景,当晚夜深人静时,我径自跑进爷爷的灵堂,想见他最后一面,我望着爷爷的棺木,心中有说不出的感情。回想起从前,每当回到爷爷家时,爷爷马上开心的抱着我,不停的摇啊摇、晃啊晃的,口中还不时唸着乖孙乖孙,把我逗得笑呵呵;爷爷总是把最好的东西留给我,当堂哥、堂姐欺负我时,爷爷都会替我打抱不平;当除夕夜发压岁钱时,爷爷会在红包裡多放入一、两张千元大钞。如今,没有人会把最好的东西留给我;也没有人会再替我打抱不平;更没有人会多给我一、两千元的压岁钱,我边想边掉眼泪,爷爷走得太突然,我都还没和他说声再见……

  望着窗前的明月,此时的爷爷在天国不知过的好吗?爷爷,你有忘记我吗?爷爷,一定要过的幸福!

六年级作文 篇10

  初看这题目,你可能以为是吃的。那就错了!鞭炮绽放的火焰,不正像一朵朵盛开的花儿吗?分开了枝杈,火花和鞭炮在空中似一棵树,摇摆着柔弱的枝叶。

  过年往往是鞭炮声。孩子撒欢的年纪,似乎钟爱火。今天放烟花,明天点鞭炮,后面还燃几根二踢脚。“大地红”啊等招式无一不会,让人看得眼花缭乱,耳边不停响起引爆的声响。晚上是鞭炮燃放的.最佳时期,这不,我们一行开始了火的世界。

  火似乎会让人变野,平时文文弱弱的小书生,早已变成“无恶不作”的小调皮。不是用烟花吓鸡,就是用摔炮炸它,声声四起,害的鸡满笼乱跳。有时走着,“啪”的一声突然在你身边响起,回头一看,几个人咯咯地笑着,顿时就明白了,假装发怒得闹起来。鞭炮声就更多了,一波未尽,一波又起,门前的空地,早已成了鞭炮的海洋。每个人洋溢着笑容,找到了过年的气息。

  灰暗的夜晚织上天空,为我们展开了“舞会”的展台。大型器械上,早已摆满了一堆“恐龙蛋”。放,随着一声响起,舞会拉开了序幕,火花摆起优美的姿势,迎空飞舞。台下的擦炮似乎等不及,在下面就开始“大地红”的表演,一个接一个的声浪,纷纷而起,有时腾跃出几个鞭炮的身影。我们这些观众呢,一边“引导”,一边拍手叫好,每个人都沉浸在了欢乐之中。

  香一点一点的减少,仍挡不住我们的余兴。大家开始了鞭炮之战,有事大家组队“围殴”一人,有事队里发生了“内讧”事件,知道香走到生命的尽头,大家才就此罢休。空地上,鞭炮味依然弥漫着,陪我们度过了一个快乐的晚上,一个似年的欢乐时刻。

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