六年级的作文

时间：2025-07-26 09:29:31 六年级作文我要投稿

六年级的作文【集合】

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文【集合】

六年级的作文篇1

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

　　小草在自然界中算是最让人视而不见的一类普通植物。但每当在路边、在石缝、在山岭、在峡谷见到小草，看到小草的那种坚韧、坚持，不畏困难，直至重生，总会让我倍感振奋、崇生敬意。感谢小草，让我学会了坚持。

　　那是我骄傲的日子。

　　我从小学四年级开始学习书法，也许是初始兴趣的努力，加上自我的天赋，我一开始学毛笔字就写得很好，常常会受到老师的表扬。特别是课堂评讲的时候，老师时不时都会把我的字挂到讲台上作同学们的练习范本，同学们都十分佩服我，我自然也是沾沾自喜，觉得自己很厉害。那段时间，我简直是小书法家的代言人，一提起字写得好的，大家都不由自主地想到我，心里荡漾起的那骄傲和愉快滋味，胜过在大街上炫耀德克士冰激凌。

　　那是我灰心的日子。

　　升入六年级，书法学习也进入了更高一层。我发现，我写字开始渐渐地力不从心，写出的字不再优美、大方，总是缺少一些味道。老师不再表扬我，我慢慢从他的得意弟子变成了和其他同学一样，有时甚至会带一两句批评，这让我感觉很难堪。有时我付出了比以前多倍的努力，依然也无法写出漂亮的字。加上小升初的忙碌和紧张，我对书法原有的热情几乎被无形的.力量渐渐吞噬掉了。有时，我还会想，或许，我一直都选择错了？我是不是不适合学书法？书法的道路，我还应该继续吗？我觉得，是时候放弃了。

　　那是我放弃的日子。

　　渐渐的，我变得懒散。书法作业能不做就不做，实在必须交作品时就拿以前写的去敷衍。上书法课要么没带笔，要么没带字帖，写出来的字更丑了。老师都不想批评我了，我更是无所谓的样子，心想：就在书法班混日子算了。以前只是我把自己想得太天才，我最终是没有能力学好的。

　　那是我燃起希望的日子。

　　某日，我正和同学边聊天边走向教室，却因为一次低头看见了一种叫做坚持的东西。我看见，教室外的楼梯缝隙里，顽强地生长着几棵小草。虽然看似弱不禁风，但生命的新绿却绽放其中！我深深地佩服这些小草，也不免想到了自己。虽然我选择的这条路不一定平坦，但我没理由畏难止步。就像这些小草，

　　它们的生存环境一点也不舒适，可是既然选择了前方，便只顾风雨兼程。就连小草也懂得坚守信念、永葆希望，我有什么理由不勇敢面对挫折？有可能我不是书法家的料，但这是我的选择，只有努力了，坚持了，我才会了无遗憾。

　　那是我重新辉煌的日子。

　　我又变得努力了。勤能补拙，我每天付出了比其他人更多的汗水，我要把前段时间落下的全都补回来。事实证明，我不笨，我还是靠着自己的努力取得了胜利。我重新去参加各种各样的比赛，都取得了胜利，我又成为了小书法家的代言人。我的骄傲回来了。

　　自那以后，我常常告诫自己，做一个像小草一样的人，低调，坚韧，一旦选择目标就永不言弃！

六年级的作文篇2

　　我家有一条小狗，毛是黑白相间的，它的名字叫做“小黑”。

　　它有一双水汪汪的眼睛，每当它看着我的`时候，就好像在说：“带我去玩吧！”我就会带着它下去玩，只要我带它下去玩，它就比兔子都跑得还快，生龙活虎地跳着蹦着，以百米冲刺般的速度冲向公园。它跑到一半时，便会停下来冲我叫，似乎在说：“小主人，走快点，不然我就不等你了。”

　　当它玩累时，就会趴在那一动不动；当它精力充沛时，便去追鸟，或是到处蹦来蹦去。

　　吃饭时，它便坐在饭桌下面，把舌头伸得老长，望着我们，似乎在说：“主人，我好饿呀！”

　　当我把饭端给它时，它便会把碗叼走，看看四周有没有人，没有人才放心地吃东西，生怕有人会抢它东西吃似的。如果它饿了的话，便会三下五除二地把饭吃得一干二净。

　　吃完饭后，它便趴在窝里睡觉，如果有人去打扰它，它便会对你呲牙咧嘴。除非你去逗它玩，它才会起来活蹦乱跳。

　　当我不高兴时，它就会跑过来对我“汪”几声，似乎在说：“小主人，不要垂头丧气的，要高兴点。”虽然我听不懂它在说什么，但我听见它叫之后，就像是什么烦恼也没有了，继续干我的事。

　　每次我去上学，它就会把我送到门口，对我“汪”几声，似乎在跟我说“再见”。当我放学回来时，它便兴奋地蹦起来，足有三尺高，对我汪汪大叫，似乎在说：“小主人，你终于回来了，我可想你了。”

　　这就是小黑，它是一条很可爱的小狗。

六年级的作文篇3

　　早晨，微风拂来，凉爽极了。我揉了揉双眼，伸了一个舒服的懒腰，抬起头来，慢慢睁开眼睛，我看到了山林无边的绿，听到了溪水撞击溪石的声音，闻到桂花的芬芳清香在风中飘荡，感受到了大自然的美。阳光照着大地，我吸收着充沛的阳光，快乐的玩耍着。小蚂蚁们从我身边走过，蜗牛爬到我头上，我和他们打招呼，涓涓溪水流进我的眼帘。亲爱的'朋友，想知道我是谁吗？请听我慢慢道来。

　　春天到了，我慢慢地从泥土中钻出来，看看美丽的大地。虽然我很卑微，没有花儿的艳丽，也没有大树的高壮，但是我却能最早把春天的消息传达给人们，让人们感受春的气息。

　　我的身体虽然很柔弱，却能禁得起风吹雨打，就算有再大的打击也不丧失斗志。有一次，暴风雨来了，顿时，乌云密布，天昏地暗，倾盆大雨从天而降，巴豆大的雨点落在地上、树上，水上。我被风吹得抬不起头来，只能听见嗒嗒的雨声，我筋疲力尽了。过了一会儿，雨停了，阳光照在我的身上，我才慢慢苏醒过来。昨天，一个顽皮的小男孩到草丛里踢足球，又把我和我的伙伴们害惨了，一个个损颈折腰，但最后我们却顽强的活了下来，因为有一股毅力在支撑着我们，不让我们轻言放弃。

　　我的生命力是顽强的，即使被压在石缝下也能钻出来，虽然我们最后会枯萎，会失去生命，但“野火烧不尽，春风吹又生。”当春天来临时，我们还会出现在大地上，给大地增添一份勃勃生机。

　　朋友们，知道我是谁了吗？对，我就是我，一棵小草，虽然卑微，却又有强大的信心和顽强的生命力。

六年级的作文篇4

　　雨天里，这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。

　　雨点无情地落在老奶奶的身上，她不禁打了个寒颤，吆喝声也随之越来越小。

　　这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着，似乎在寻找着什么。突然，她眼前一亮，目光锁定在了茶店门口的雨棚。

　　老奶奶的眼里散射出兴奋，随即又被失望压制了。

　　时间似乎凝结了，老奶奶一动也不动，好像在思索着什么，又在雨中淋了一会。似乎想通了，开始将摊位慢慢地移动到茶店的'雨棚下。

　　她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么，时不时地向茶店内望着什么。

　　一个中年女子从茶店里走了出来，她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她，断断续续地说：“对不……起，我……我打搅了……你的……生意，我……马上……离开。”说着，将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。

　　“婆婆，您这是干什么？在外面淋雨多不舒服呀！”老板娘同情地说，“婆婆，看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶，暖暖身子吧！”老奶奶被这异常的举动惊呆了，许久才缓过神来。“不用了，太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶，算不上什么，只要您不冻着了，我才放心啊！”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧，等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘，走进了茶店。

　　“婆婆，您喝什么茶呀？”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞！”老板娘爽快地答应了。不一会儿，老板娘端上一杯热气腾腾的茶，小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢，绝不会是茶中等闲之辈，可这茶无色，且里面无一丝茶叶，看不出什么破绽。老奶奶喝了一口，便当机立断：“这是龙井茶！”老板娘微笑着点点头。喝完了茶，老奶奶皱着眉头，对老板娘说：“这……我要付多上钱呀！”“不用钱。不是说了，您不冻着，就行了。”老板娘爽直地答应着。

　　老奶奶急着去卖菜，老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。

　　“卖菜喽，卖菜喽，新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口，美味买了就会有！”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声，路人们停下脚步，纷纷来“抢购”这野菜。

　　时已近黄昏，雨停了，老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别：“谢谢你，你是一个好人。再见了，好人！”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……

　　此后，几乎每天都会在这儿看见这对“母女”，她们的身上闪着一种高尚的，令人捉摸不透的光，这，或许是感动吧。

　　感动是一只短笛，唤醒我们对生活的情感；感动是一种养分，滋养着我们的心灵；感动是一架桥，让我们的劳动走向丰收……正是感动，让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧！多一分感动，就少一分抱怨；多一分感动，就少一分漠然；多一分感动，就少一分虚弱；多一分感动，就多一分奉献……

六年级的作文篇5

　　夜深了，天边闪出了几颗亮亮的星星，一边在深蓝的夜空中踱着方步，一边好奇地对着下面的世界眨眼睛。每逢这时，我就会想起爸爸妈妈给我的星星。

　　我的习惯实在算不得好：丢三落四，物品又乱摆乱放；胡吃海喝，垃圾又随地乱扔；粗心大意，作业又敷衍了事。你说，有哪位父母能容忍得了自己的孩子有这般坏习惯？于是，妈妈便从单位打印了一张星星表，上面一排排地列着：牙缸牙刷摆整齐、垃圾不随便扔、练琴后琴幔放好……妈妈对我说：“你每做好一件事，就能得到一颗星星。积攒够了以后，还能换你想要的东西。”我便振奋了起来。

　　我开始努力地攒星星，认真做好表格上的每件事，理由很简单：换东西。在星星表刚贴上去时，我是为了换东西而养习惯的。对于我来说，上面的事是简单的'，都是些小事，是一个简单的游戏。

　　在我原来的习惯里，琴幔永远是悬在钢琴上的。我看着星星表上的“琴幔”一格，暗自下定决心，一定要把琴幔放下——这件事看起来十分容易，不就是放个布嘛，有什么难的？

　　只是在弹钢琴时，我自然而然地将它忘掉了。走出琴室后我才想起来，于是又飞奔回房间将琴幔放下。每天都是如此。从第4天时，情况有了改变，我在弹琴时牢牢记着，放下琴盖后顺手将琴幔拉下了。日复一日，仍然是这个动作，但是我再也不会忘记了，也不需要再弹琴时挂念此事了。弹完琴后放下琴幔——它已成为了我下意识的动作。

　　这是些明亮的星星，带来了我的愿望、梦想，点亮了我的优点。但是我很快又将它们冷落了，这简单的游戏也变得让人腻烦了。我想要的东西拿自己的零花钱去买不就行了吗？何必要这么费心思地去一颗颗攒呢！那些本已有了雏形的好习惯，就在这种冷落中又生疏了起来，逐渐又变回了原型。

　　星星表贴在那儿已经很久了，笔画混乱，边角皱折，还带着一大片一大片的铅灰；表上的日期也跟不上趟儿了。我也就渐渐地将它忘记了。

　　妈妈看着星星表渐渐被冷落，十分着急，唤着我让我重又开始攒星星。她很积极地去单位又打了份表，告诉我：“你想，攒星星是个多么值得纪念、多么有意义的事儿啊！用自己的努力得来的星星，换来一件你想要的东西，不仅能获得好东西，还能让你尝到成功的喜悦啊！”

　　是的，这才是最重要的，是攒星星这件事所蕴含的终极真谛。除了养成好习惯、换得好东西之外，还有我所得到的成功的喜悦——这种能使人更好进取的东西，就是看着星星越来越多，而自己变成一个好孩子。

　　这就是父母的苦心，他们以一种游戏的方式告诉了我。

六年级的作文篇6

　　冰冷的月光无私的在黑暗里照耀，零散的透过玻璃，偷窥人们的心事。或许，它也像寂寞的人们渴望光明。或许，它只想在黑暗中绽放，找到伯乐，欣赏自己。

　　桌上的木质音乐盒，它叮咚的唱着歌，如你我在月下嬉戏，打闹，谱写着友情的真谛。你曾对我说；我们长大后要住在一起哦，要一起上班，一起吃饭，一起旅游，一起唱歌，一起闯天下！看着你幼稚又坚定的'目光我忍不住的笑场。笑骂你只会幻想。而现在，我是多么的渴望你再说一句。再说一句“我们一起闯天下”啊！你呢，现在你又在哪，还会想起儿时的诺言吗？打开手机，还是控制不了的看着照片发呆，看着你，吃饭时的可爱模样。看着你，生气时的可爱模样。看着你

　　变幻莫测的脸。我不自觉笑了。突然看见一张你我在农场里做饼干的照片，照片的你用字母摆出大大dream。梦想，那时我问你你的梦想是什么。你转着大大眼睛，傻傻地说：我想移民到美国。我噗呲一笑说：得了吧，在中国都混不好还想去美国。你委屈的嘟着嘴巴指骂我，说我没义气，不够朋友

　　后来的一天，你爸妈带着你请我一家吃饭。我和你自然高兴，有的吃有得玩，何乐不为。等我们吃完饭后，我开始后悔了，我天真想，如果不吃饭你是不是不会离开，是不是不会和你爸爸妈妈一起去美国。你爸爸说这顿饭是用来辞呈的，说你们一家都会去美国，在美国那里不回来了。我呆呆的听着，愣愣的看着你。你对我笑笑说；看，我的梦想实现咯。我愣愣的，不知道说些什么。脑袋里只想着：我们以后不能一起上班，一起吃饭，一起旅游，一起唱歌，一起闯天下了。

　　离开中国登向美国的前一天，你来找过我，并送我这个音乐盒。说让我也要坚持梦想哦。我痞笑道：知道啦，你就好好在美国混吧，混不好我罩着你。你嗯嗯的说知道了。

　　月亮再次漫无目的的在云层里行走着，不知下一刻会否呗云层遮住光芒。就像你我，不知何时相遇。

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