六年级作文300字

六年级作文300字(荐)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　人们都说：“琴岛非常有名气，而且节目十分新鲜、有趣！”我竟也有机会和家人一起观看琴岛的表演。吃完晚饭后来到琴岛对号入座。

　　琴岛象一条龙。带着我们翻越了几千年的历史，比如女娲补天，一块块石头从天而降，女娲不顾一切的找出七彩石不上天空，从此人们见到了光明，解脱了黑暗……看着看着，仿佛觉得我就是女娲，也随着表演动了起来。

　　琴岛像一名武林高手。在强烈的灯光下几个还未成年的哥哥从高处跳下来，让人心惊肉跳，似乎一失手就会摔得粉身碎骨，我连忙抓紧妈妈的手，皱着眉头，一副很着急的样子看着那些哥哥们。他们竟在那一刹那跳了下来，我看呆了，立马拿起手拍使尽全身力气拍打，其他观众也跟着拍了起来。这热烈的气氛包围了整个琴岛，让我都高兴得跳了起来。

　　琴岛像……

　　琴岛的夜晚真是美极了！！

　　难怪从琴岛归来的人们赞不绝口，今天我也见识到了琴岛确实名不虚传。这样赞叹不如的观众连接着这样轰轰烈烈的琴岛，这样轰轰烈烈的.琴岛背负着这样赞叹不如的观众，门前的灯大老远就把我们照亮了，门里面设备齐全，让大家仿佛走进了一幅美丽的画卷，使琴岛和我们这些观众有着难舍难分的情感。

六年级作文300字 篇2

　　假期有什么特殊的吗？一直都这样过，没有区别吧！我在校期待回家，在家盼望上学。人都这样吗？是啊！永远都期待着什么。鸟儿在窝里等待鸟妈妈来给它喂食；花苞正等待春天的到来；树苗正期待自己快快成长。

　　任何事物都有自己的'梦。我只有在期待中生活才会有希望，生命才美丽，没有梦，也就没有继续的理由。无论多棒也是迷茫。当我完成一项自认为是不错的任务时，应该感到自豪，并且积极地去寻找下一个目标，下一项所谓的任务。并不是在纳闷自己没有目标了，其实这样反倒表明你自己太失败，不向积极的一面想。

　　人要在积极中生存，有了积极才有阳光，若只有消极，那带给我们的就只有狼那双冰冷的眼神，冷冷的。期待，期待什么呢？人人都有不同心愿，每个人来到这个世界都各有各的梦，自然期待的内容也不同咯！当秋风萧瑟时，树叶儿落了，因此它们一定希望自己能化作春泥，而不是四季常青，只有过不同生活才有意思！倘若人生只有欢，而无忧，你是否十分向往？但如此，你又如何进步？你只会更寂寞。

　　一个个磨难回过头来看才有味。但无艰难险阻，回过头来想也仍是一样乏味的生活。人生没有挑战，自然没有胜利。要想精彩，必有期待。

六年级作文300字 篇3

　　糖画是中国著名的传统小吃，因其独特的制作工艺而闻名遐迩。

　　糖画，顾名思义，就是以糖做成的画。以勺子为“笔”，饴糖为“墨”，随着民间艺人的“大笔一挥”，各种生动形象的造型出现在众人眼前：张牙舞爪的金龙，展翅高飞的仙鹤，憨态可掬的熊猫，聪明机智的小猴……个个栩栩如生。画出来的老鼠似乎想爬上油台，画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛。

　　糖画的制作方法十分简单。先舀一勺金黄色的麦芽糖在勺子里，接着在心里想好画稿，最后一气呵成，十二生肖说来就来。花鸟鱼虫，飞禽走兽，随着缕缕糖丝的`飘洒，便栩栩如生地呈现在你面前，再趁热粘上一根竹签，便大功告成了。

　　吃糖画的时候也非常有意思。拿着手中的兔子或小马，总是舍不得品尝，拿在手里欣赏半天。实在忍不住那金灿灿的诱惑时，先小心翼翼地咬去无关紧要的部分，如金龙周围的祥云，唯恐把它咬坏了。直到糖画差不多快化了，才依依不舍地轻轻咬碎，意犹未尽地离开。而那浓郁的甜味却一直留在嘴里，藏进了童年的记忆。

　　听了我的介绍，你一定也心动了吧，那就快来尝一尝吧！

六年级作文300字 篇4

　　我又一次得意扬扬地睡着了。但是，时间并没过多久，我听见了更大的声音：“这是鹿，这明明就是一只鹿。”“这是马！”哎呀，烦死了，他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然，我一下子惊呆了，他们指向的竟是……我！而那个原来说“这是马”的.人，竟然一动也不动，他好像已经无力反驳了。

　　这时，又走过一个人，他们一起说：“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说：“这是鹿吧，我大概是看错了。”我气愤极了，旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来，这都是什么？这都是什么呀？气得火冒三丈的我，多么想跑过去踹他们几脚啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一点用都没有。

　　天！我真的像鹿吗？我不要，我是千里马，我有一肚子的话要倾诉，可是我说不出来，我不会说话。

　　可能我不是马，他们就会说我是马了，至今我也不明白为什么他们会说我是鹿，我已经没有脸在马家族生活了，天！我该怎么办？怎么办啊？

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