六年级的作文

时间：2025-06-30 09:31:50 六年级作文我要投稿

【优选】六年级的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【优选】六年级的作文6篇

六年级的作文篇1

　　老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

　　在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

　　她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任郭老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

　　郭老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。

　　后来在一些六一节等活动上，张老师参于到我们的'活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的郭老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解张老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

　　郭老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！

六年级的作文篇2

　　老妈，在我写这篇作文的时候，我心中有千万种难言的滋味，我也不知道是什么滋味，这种感觉很奇妙。

　　虽然我不懂得什么甜言蜜语，但是您却照样爱着我，我偶尔会犯些小差错，可您却无私的包容我。我发烧时，是您用那双粗糙布满了茧的手抱着我去医院。我偶尔也会耍小脾气，可是您却从来没有骂过我。您默默帮我打理好一切，而我却觉得那是应该的，于是我从来没和您说过谢谢！我笑时您陪着我笑，我哭时您哄着我。您是那样的爱我，想让我拥有个美好的未来，可我却总是控制不住我的粗心，为此您没有骂过我一句，你只是悄悄的跟我说了一句话：“粗心不可怕，只要你再细心一点就行了，加油相信你一定能行的！”我是个叛逆的孩子，我经常背着您做一些您不让我做的事情，您知道了就会狠狠的说我一顿，还说我不争气，有时候您太伤心了，不愿意在我面前哭，您而是悄悄的躲起来哭。我知道这是妈妈对我的关心，你不希望我走下坡路。

　　有人说母子相差的不仅是几十岁的年龄，更是一个世纪，所以孩子与母亲会有代沟。而我想说的是：我与您每次在一起其乐融融时，我就觉得您不是我的妈妈，更像是一位我的知心大姐姐。他们说孩子和母亲相差的是一个世纪，而我却觉得你不是与我相差一个世纪。有人说有的母亲会与孩子会有代沟，很开心这种事情没有发生在我们身上。

　　总之我不会说一些甜言蜜语，但我说的都是实话，天下哪一位母亲不希望自己的'孩子有个美好的前程呢？但肯定都是的，天下的每一位母亲都希望自己的孩子有个美好的前程。在这里我非常想对妈妈说一句：老妈您对我的支持和付出，我一定不会让你失望的！因为我不仅是您的孩子，更是我们家大神的孩子！在此之前你不要劳累过度，要多多注意自己的身体哦~大神

　　（注：我家大神是我给我老妈起的外号。借此母亲节我祝愿天下所有的母亲都快快乐乐，永远年轻，永远漂亮，永远年轻貌美！）

六年级的作文篇3

　　我是一个孤独的人，从牙牙学语到小学四年级，除了哄弟弟妹妹之外，我都是一个人学习，一个人玩耍。但九岁那年……

　　“你好！”一阵甜美的声音从头顶响起，我正在院子里看书，听到有人对我说话，我抬起头：看到一个十来岁的女孩站在我面前，头发垂至腰间，隐约发出一阵茉莉花香，大大的眼睛，翘翘的睑毛，脸蛋红扑扑的，像个大苹果。“我是从外地搬来的，Nicetomeetyou！”她伸出手，两颊露出甜甜的洒窝。我站起来，惊讶的望着她，迟疑了一会儿，才伸出手对她友好一笑，两只手紧紧的握在了一起。

　　在以后的日子里我和她一起学习一起玩耍，她有很多的优点值得我学习，比如：拾金不昧、保护环境、爱护花草、乐善好施……

　　记得那一天，我们约好一起到街上去玩，出门前她特意拿了个食品袋，我好生奇怪，但没有问她，我们来到儒林广场，忽听小贩的'吆喝声：“卖风筝了！卖风筝了！”我闻声跑去，只见摊子上摆满了各式各样的风筝，有蝴蝶风筝、凤凰风筝、蜈蚣风筝、大雁风筝……看得我眼花缭乱，最终我选了一个最精致的粉红蝴蝶风筝，转身却不见她踪影，我付了钱到处找她，结果在草坪中找到了她，她正在弯着腰捡垃圾。我跑过去指着她说：“你捡垃圾干什么呀？像乞丐一样。哈哈！”“老师不是经常教导我们要保护环境吗？为社会出一份力吧！”她回答。我羞愧

　　难当，转移话题指着风筝，说：“看！我买的风筝，放风筝去！”她用力的点了点头，我们向大操场走去。

　　她不仅爱护环境而且还乐善好施呢。一次放学回家的路上我们肚子饿得咕咕直响，准备买些粉面吃，而在粉面店不远处看见一个衣衫破烂的老奶奶向我们乞讨。我一只手捂着鼻子一只手拉着她向店里跑去，但此时的她像一百吨的牛怎么也拉不动，我问：“你怎么了？快点走，臭死了。”“我不买粉面了，我要把钱给这位老奶奶。”“你不饿了吗？”“我饿一下没关系，但这老奶奶可能没有这一餐她会饿死。”她毫不犹豫的将身上所有的钱掏出来给了老奶奶，我被她这种乐善好施的精神所感动，也情不自禁地把身上仅有的钱给了老奶奶。老奶奶擦拭着眼角的泪水，感激的对我们说：“你们真是好孩子。”

　　这个值得我学习的好朋友就是唐彩绚！

六年级的作文篇4

　　汽车—————这种交通工具已经广泛的出现在许多家庭里。它有很多的优点，如，给人们出行带来很多方便。但也有很多的缺点，如，汽车尾气使空气受到污染，而且城市中经常出现堵车情况。

　　等我长大以后，我要设计一种环保多功能新能源汽车。它拥有大型汽车的功能，但也能具备飞行功能。在我们放学的时候，学校门前的路口经常堵车，用于急救病人的'110急救车，经常会被堵在放学的路上。这样会给病人造成生命危险，如果拥有我发明的汽车就不用怕了，它可以打开飞行开关，起动飞行模式，汽车四个轮子立刻变成四个翅膀，从车流中飞出来，让病人第一时间得到治疗。

　　我不但让汽车拥有飞行功能，而且绿色环保。现在城市的空气质量越来越差，街上的人们都戴上了口罩和围巾，让人们见面都不认识，增加了陌生的感觉，同时也给人们健康出行带来很大的危害。

　　等我长大以后，我要设计一种带有太阳能的汽车，让它能够接收太阳光的能量，然后储存在汽车的高能量蓄电池上。那时候人们走在街上就不用天天蒙着面，也不用担心再受汽车尾气的困扰，见面都能热情的打个招呼。大人都能开开心心的上班，孩子也能高高兴兴的上学。

　　我一定要好好学习，争取以后实现并且拥有这台梦想的汽车。

六年级的作文篇5

　　“姐姐，快救救我吧！”表弟刚进院子就嚷（ｒǎｎɡ）了起来。我连忙出门迎驾：“我的祖宗，这又是咋的啦？”再一看，老弟今天一身流行打扮，歪（ｗāｉ）戴着帽子，一副墨镜架在鼻梁上。“快进来。”我连忙伸手去拉表弟。“别碰我！”“为什么呀？”“我得红眼病了。”“呀！”我立刻后退几步，转身就往屋里跑，表弟跟着我进了屋。“老姐呀，你不知道啊，这些天，可痛苦死我了。”表弟哭丧着脸，滔滔不绝地诉起苦来。

　　医院，让表弟胆战心惊

　　表弟天不怕，地不怕，就怕进医院。轮到打针，表弟是又蹦又叫，惹得医院里许多人都来看热闹；要是挂水，没有三四个护士摁手摁脚抓脑袋别想将针扎进他的血管里。这次表弟不知怎么的得了红眼病，接到老师的电话，舅妈将他接回了家。“我们去医院吧？”舅妈温和地说。“不去，坚决不去。”表弟斩（ｚｈǎｎ）钉（ｄīｎɡ）截（ｊｉé）铁地说。“好，好，难受别怪我啊……”还没半天工夫，表弟撑不住了，一个劲儿地在房间里叫。“哎呀，我受不了啦，我的眼珠快爆出来啦！啊，疼死我啦！”边喊还边在床上打滚，舅妈没办法，只好将表弟带到了医院。一见穿白大褂（ɡｕà）的医生，表弟拔腿就溜。舅妈手疾眼快，一把将他拉住，摁在椅子上。医生走过来，刚想看看他，表弟一下子跳了起来，大喊：“救命，救命啊！”吓得医生赶忙退到座位上。医生又问舅妈：“孩子怎么了？”舅妈告诉医生他眼睛难受。“噢，得红眼病啦，滴点眼药水，休息几天就好了。”“不打针啦？唉，吓死我了。”表弟跟着舅妈拿了眼药水一蹦一跳地回了家。

　　伙伴，让表弟痛哭流涕

　　表弟的朋友可多了，许天磊、张强、李明……每天都在一起玩，形影不离。可这几天，这些铁哥们一个个都不见了踪（ｚōｎɡ）影，这让表弟感到寂（ｊì）寞。一天傍晚，表弟去李明家，想问问这几天学校的情况。“叮咚、叮咚……”表弟按了门铃。李明开门看到表弟来访，一脸不高兴，冷冷地说：“你怎么来啦？兄弟，你还是快走吧，我不想被传染。”“我……”表弟的眼泪流了下来，默默地转过身，下了楼。表弟伤心地回到家，大哭了一场。

　　电视，让表弟望尘莫及

　　学不能上，朋友家不能去，那就在家看电视吧。表弟可是《喜羊羊与灰太狼》的超级粉丝。原本可以利用不上学的机会尽情地欣赏。可刚看了一会儿，这两眼就胀得难受。表弟拿出墨镜戴上，可这灰不溜秋的.怎么看呀。摘下来吧，看了还不到两分钟，这眼睛就又胀又痛，还直淌眼泪，急得表弟捶（ｃｈｕí）胸顿足，“啪”电视一关，躺到床上号（ｈáｏ）啕（ｔáｏ）大哭。

　　听到表弟的诉说，我安慰（ｗèｉ）他：“老弟，别急，这都是红眼病惹的祸。过不了几天，你的眼睛就会好的。以前的美好时光还会回来的。”听了我的话，表弟开心地笑了起来。

　　评：

　　小作者紧紧围绕题目，记叙了表弟因得红眼病而带来的种种困惑，文章选材真实，内容集中。

　　对人物的动作、语言等描写生动、具体，将当时的情景清晰地再现出来，比如：去医院时“医生走过来，刚想看看他，表弟一下子跳了起来，大喊：‘救命，救命啊！’”，李明看到表弟时“一脸不高兴”，让他快走，“表弟的眼泪流了下来，默默地转过身，下了楼”，想看电视，“可刚看了一会儿，这两眼就胀得难受”。

　　对每个情景的描述各自成段，且用恰当的小标题标示，文章层次分明。

　　另外，文章语言幽默、夸张，读来轻松、有趣。

六年级的作文篇6

　　乔叶是喜欢破碎之后的东西，因为喜欢破碎之前，它们那种辉煌的意境。而我，喜欢破碎的瞬间。

　　记得那是一个沉寂的黄昏。沉寂的都听得到大雁扑哧的翅膀声音都听得一清二楚。

　　我站在门口玩沙子。金黄的沙子被余辉映得金灿灿的，就像磨碎的'碎金。

　　突然，在我前方的头顶上，一个小小的玻璃杯掉了下来。

　　在地上碎了。

　　这是我第一次触碰破碎。

　　在那破碎的瞬间，那种清脆的声音，是用什么词语也形容不了的。

　　余晖倾泻在透明的玻璃片上，然后又反射到我脸颊上。当时我心里就在想：哇！这就是芭比公主衣服上的钻石吗？好大呀！我好喜欢！我静静地想着，静静的想着，不觉，天已擦黑。

　　后来的一天，妹妹一不小心把碗给摔碎了，我才发现，这种声音，好像在哪听过。哦！！是在那天玩沙子的时候听过！我好激动，然后又果断地把自己手上的碗摔在地上。妈妈见了，大骂我。

　　我却还在傻兮兮地笑着，似乎还沉浸在摔碗时那美妙的声音里。

　　最后，这种喜爱演变成疯狂的地步。

　　我见碗就摔，见杯就砸。没少挨骂，挨打。

　　因为受了惩罚，我再也不敢在家中砸东西。于是我有一天被请去到我的小伙伴西子家玩。因为西子的妈妈热情，她就留我在她家吃饭。他妈妈刚递给我一个碗，出于惯性，我随手就把它使劲摔在地上。西子看见了，就学我的样，把碗摔在地上。我哈哈大笑起来，她也哈哈大笑起来。西子的妈妈开始以为是我们不小心，就又拿了两个碗来，我和她又不约而同的把碗摔在地上，然后更猛地笑起来。

　　“这孩子，怎么了？”西子妈妈一脸惊诧地望着我们。

　　一年后，我上了小学，受了约束，这个习惯才慢慢扭转过来。但是，这并不能约束我那颗痴迷声音，渴望音乐的心。我渐渐又迷上了易拉罐被“嗞”开罐的响声。我喜欢仰望那些高年级的哥哥姐姐开饮料的响声，但是，那声音很小，我总是跑到那些哥哥姐姐跟前，竖起耳朵听。他们不一定每次都让我听，有时候，我凑过去，那些哥哥姐姐就把我推开了。

　　后来我渐渐喜欢上了很多声音：风铃叮当响，这是一个可爱的小女孩在歌唱；雷阵雨的隆隆声，是起伏浑厚的男高音；风踏过树梢的沙沙声，是细腻的，温柔的女性在歌唱……

　　我喜欢破碎的声音。这种声音让我痴迷，让我有幻想。

　　其实每一种音乐都是破碎的。

　　音乐在与释放。而释放的，便是那音乐的破碎。

　　仅此而已。

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