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六年级作文

时间:2024-12-13 12:40:18 六年级作文 我要投稿

(精华)六年级作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)六年级作文8篇

六年级作文 篇1

  不同年代的人,总是拥有不同的春运火车记忆,它们勾连出的时代印记,反应着我们生活的变迁,也折射出国家发展的漫漫征程

  在爷爷的记忆中,春运回家可不是件容易的事。爷爷打工的一伙人,每年总有一半以上的人回不了家。春运前的三个月里,爷爷总是四处奔波,托了各种关系买火车票。好不容易给买上了,还不许闲着。前半个月,就得开始准备各种年货啊,生活家当啊,足足塞满了几个蛇皮袋。盼星星盼月亮,终于盼到了回家的那天。一大清早,爷爷就一个人扛着大包小包穿梭在火车站里。耳边一阵接一阵嘈杂的声音,小贩的叫卖声此起彼伏,有时甚至盖过了乘车广播——所以爷爷必须很仔细地竖起耳朵听着,生怕错过了火车。好不容易被挤着上了车,饿了,只能吃自带的煮鸡蛋,或买车上贵得可怕的铝饭盒盖浇饭;困了,也只能伴着检票声和叫卖声席地而睡了。虽然经历了这么繁琐的春运过程,但到了家,一年的劳累也似乎都烟消云散了。

  到了姐姐这一代,春节回家算不上一个问题。以往最紧张;最难买的车票只需在手机上就能轻松购买。全国各地乃至世界各地的'特产、物品均能在老家的超市或购物中心买到。姐姐不再需要从外地购买回去了。因为物流的快速发展,姐姐将春节需要更换的衣物及所需物品提前打包用快递发回家了。坐车当天,只需带上随身证件;带上手机。全新的车站是动车与普通列车一起使用的综合车站,车站内光线明亮,内饰都充满现代科技感;地面整洁,乘客们的垃圾都会自觉的拿到垃圾桶丢弃;候车座椅整齐的排列着,人们有序的坐在椅子上等候着自己所要乘坐的班次;候车厅安静多了,不再有小贩的叫卖声和顾客讨价还价的争吵声,就只有广播声和人们小小声的窃窃私语。到了动车上,饿了?在动车的中部有餐车,那儿有那些百吃不厌的泡面或是车上几十种口味的盒饭;困了?动车开得这么快时速200公里,以前乘坐普通列车需要一晚上,现在动车只需3小时,一会儿就到站了,哪给你困了的时间呢?

  一代一代人,一次又一次日新月异的变化,如今的列车那,让家越来越近了。

六年级作文 篇2

  (上)

  今天早上我来到学校里。我一放下书包,就看见窗外有一群活泼可爱的鸽子在空中翱翔。我想:它们一定长着尖尖的嘴巴,像冰一样白的'羽毛和两只又细又有力量的脚掌。

  我看见那群鸽子只在那一座建筑物上飞。我觉得很奇怪,于是我下定决心,要弄个明白。

  每节课下课我就认真观察,突然发现,它们好像在找什么东西。下午,我来到学校,我发现鸽子不见了,我连忙奔到床边,一看,居然发现了那一座建筑物上有鸽子的巢,怪不得鸽子只围着一座建筑物飞,现在我终于明白了。啊!这真是一个新发现啊!

  (下)

  今天下午我读日记时,我又看见那群鸽子在空中自由自在的飞翔。

  我还发现多了十几只,它们的阵形变化多端:一会儿变成凤凰;一会儿变成黄磷巨龙;一会儿变成可爱的小兔仔……

  当我读鸽子(上)这一篇文章时,我就想起了它们。是它们给了我乐趣!是它们给了我欢乐!是它们给了我写作的题材!我永远忘不了这一时刻,更忘不了这一时刻的那群鸽子!

六年级作文 篇3

  金秋十月的星期天,秋高气爽,在我的要求下爸爸带我秋游。

  事先跟爸爸说好了去看新建的人民广场,老远就看见,广场上有一片片的绿地。一走进广场,就被眼前的景色迷住了。广场的中央是一个硕大的花坛,花坛里有美丽的鲜花,有各种颜色的菊花,菊色的,桔黄色的,红色的等,还有一种是鸡公花,鲜红鲜红的。听爸爸说这个广场大约有四、五百亩的面积,广场分割成很多小块的草坪,有正方形的,有长方形的.,还有椭圆形的。在广场的北面有一个非常大的演出舞台,舞台的顶头树立起三面高高飘扬的红旗,中间一面是中华人民共和国国旗,两边是这次中国第四届竹文化节会旗。

  走过广场中央的花坛,径直可能看见一条静静的像碧玉的河,微微的清风吹过来,河面上泛起阵阵波浪,河的中间架起了一座桥,这座桥的名字是“同心桥”,听爸爸讲是表示政府与人民心连心的意思。我同爸爸从桥面走过感到非常凉爽,桥下河面上停着一只只小鸟在河里的石头上玩耍,河面还有很多玩耍的水鸭,一会儿把头扎进水里,一会儿又从水里冒了出来,十分有趣。

  从同心桥走过,通过四十八级台阶,来到了一座大楼,一看是咸宁市政府及市委的办公楼,爸爸说这是咸宁市的首脑机关。政府大楼面对广场的前面用鲜花摆成了一排非常大的字,写着“弘扬竹文化,发展竹经济,全面建设小康社会”。大楼的左侧是咸宁市会议中心,爸爸说本市很多重要会议都在这里召开。

  不知不觉已到了下午六时,太阳已经下了山,天渐渐地暗了下来,广场上及政府大楼上的各式各样的彩灯亮了起来,有的像蒲公英,有的像牵牛花,有的像一块在大饼干,有的像大风车,有的像棒棒糖,好看极了。

  在爸爸的督促下,我留恋里离开了广场,每走一段路程,我都要回过头来望望——人民广场。在我心中,人民广场像一朵大鲜花,真是万紫千红、五彩缤纷。

六年级作文 篇4

  下午,妈妈带我和妹妹出去玩,远远的就看见了打气球的摊子,于是我跟妈妈说,我想打气球,妈妈同意了,于是我和妹妹走到了摊子前。

  妈妈问他价格,他说三元一版,于是妈妈给我和妹妹打三版,于是我想到了一个主意,我瞧瞧的.妹妹说“我们来比赛,谁打的多谁赢三版分开打,一版一局,怎样”?妹妹说“:比就比谁怕谁!

  第一局开始了,妹妹因为有经验,啪啪,两枪打掉了两个,我出师不利,连发了三枪也没打中,又是两声,两个气球有爆了,我心里十分着急怎么办?这时我发现了瞄准器,对准口射,一枪射了出去,没想到竟然中了两个,可是由于前面没射好,所以这一局我输了。

  第二局我有了上次的经验都先对准口再射,啪啪啪没过一会气球就被我射了个精光,第三局的时候妹妹也发现那个瞄准器,于是决胜局便展开了,总共二十一个气球,我和妹妹运用瞄准器都射了许多个气球到最后一个气球的时候我和妹妹的成绩都是十个气球,可偏偏这个时候我只有一粒子弹了,而妹妹还有两三粒,妹妹先上好条,嗖,子弹射了过去,可是没打中,我认真瞄准好,按下了扳机随后便传来了“啪”的一声,我赢了!我赢了!我高兴的叫到。

  这一次打气球可真有趣啊!

六年级作文 篇5

  生是一个崭新的生命的降临,是人生与希望的一个起点;死是人的一种解脱。眼睛一闭,忘记自己于这世间的恩恩怨怨,洗去自己一生的所有痛苦与错误,未尝不是一种非比寻常的自由!

  每当我路经医院时,感触着医院所笼罩的生与死的气息,心里阵阵同情与怜悯。在每一天,每一刻,都会有一个新生命降生,都会有一个人终结。如果在生与死之间加上一个“惜”字,那生与死便会在你的一念间消之殆尽。

  生与死不是你自己的决择,而是命中注定的一刧。有的人为生而有意义地活于世间;有的人为死而辜负了人生对他的厚望,让他死得毫无价值。有人曾说:“人啊,生也不好,因为生来只会遭受无穷无尽的'痛苦;死也不好,因为死只能让你痛失生活中美好的一切,永远都见不到这大千世界的瞬息万变。”是啊,生也不好,死也不好,又有什么比生与死更好的呢?

  人生来就是要努力与付出的,死后才会死得更加光彩,更加有价值。一个人,如果生前为人们努力付出了,死后,他(她)的肉体虽已腐烂,但是他(她)的精神不会死,不会腐烂,它将永远存活于世间,永驻于人间。这才是真正的生与死。

六年级作文 篇6

  安全,是最重要的,它是一把包含着人类生命的.钥匙在一瞬间就能改变人的命运。但如果你注意安全,就会与“安全”相伴终身。

  在许多公共场所里都有着“请勿吸烟”、“小心地滑”、“禁止车辆入内”……的安全警告,有些人可能会疏忽,造成很严重的后果;但有些人细心留意,就会和“安全”结为知己。

  在大街上,穿越马路时,要走人行道,先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过才可以穿越马路,做到“红灯停,绿灯行”。我还要提醒在雨天开车的叔叔阿姨们,最好穿着色彩鲜艳的衣服以便于机动车司机尽量发现目标提前采取安全措施。小学生在外出时要带好安全帽,靠右走。在没有交通民警指挥的路段。要学会避让机动车辆,捕鱼机动车辆争道抢行。如果你遵守交通规则,那么就会与“安全”共度一生。

  让安全随时与我们相伴吧!

六年级作文 篇7

  一声杂乱的尖叫打破了白昼的静。燥热如火炉,没有一个人走,没有一丝声。但是,他们却开始乱叫了。一声鸣叫引来一群聒噪之声,千千万万的蝉,躲在树上,亮出他们沙哑又尖锐的歌喉。窗也挡不住,那声音似乎能穿透一切。

  站在屋里远眺,看不见一只,却闻得百千。我觉得可笑——这还是我第一回如此耐心听蝉的苦诉。这么热的天,吵什么呢?为何不在地下挖个洞穴躲荫呢?难道他们不觉得烦躁吗?无法理解。太阳越烈,闹得似乎越激动,似乎一天要把一生的'精力全用光似的?如此拼命是为何呢?

  猛然想起,蝉似乎只有一个季的生命,而其余的都是在孤寂黑暗的地底生活的。我慢慢释然了,并不觉得有多么可笑,难道他们不是像许多人一样在为自我奋斗吗?只不过目标不同罢了,我们怎能认识蝉的目标呢?

  蝉等了二十多个春秋,奋力地爬出来见到光明,只为一亮自己的歌喉。他们只饮朝露,却整日高歌,好像要证明自己的存在是有价值的。我们有什么可以抱怨蝉的呢?难道我们有一百年的寿命就可以虚度吗?蝉的坚持是引吭高歌,每天都在完成自己的理想。难道我们就不能每天离理想进一步吗?

  有太多时候,我们不就像抱怨蝉的聒噪一样抱怨着生活中的种种不如意?我们何曾像蝉一样为了理想而不找借口、不遗余力过?如此想来,我便越发觉得人类的不可理喻了。

  夏天的蝉,让我肃然起敬。

六年级作文 篇8

  我是一朵鲜花,在人类世界的日子真难受……

  人类不断的在破坏我让我难受,下面说说我的经历吧!

  在一个晴朗的'天气里,我从熟睡中苏醒过来,突然人类走了过来,他们在吃东西,他们把垃圾扔了过来,把我给笼罩住了,我在那些糖果纸里面呼吸,因为空气没有流通,我在里面快闷死了,人类不但向我扔糖果纸,走的时候还用有力的大脚踩了我一下,顿时我感觉到自己快要粉身碎骨了。

  还有一次,我伸出头来在吸收大地妈妈的露水时,突然,有一个白黄的口水往我那洁白可爱的小脸喷来,顿时我眼前只看见黄色和白色,我在呐喊,但是没用,我心痛,但没人理会,我憎恨,但我没用人听我的诉讼。

  更过分的是,人类夺走我们的生命,人类见到一些美的鲜花就用手去拔,还有用手把我折断,有些人更残酷,把我的花蕊一片一片的摘下来。

  人类不要再样折磨我们了,我们都是大地的伙伴,我们的生命是息息相关的,否则我们将会灭绝,你们也受到威胁。

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