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六年级作文300字（精选）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
“妈妈，请放开您春天一样温暖的手，让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”读完《请求》，妈妈，我想对您说：“妈妈，请您让我在艰难的生活道路上摸索着前进，即使遇到了很多挫折和困难，但是，这只是一个十字路口，我不能退缩！只有经过一次次失败和挫折，我才能担任重任！
妈妈，我想对您说，以往，我只要有一点挫折和困难，您就会用那温暖的手帮助我，鼓励我，但是，如果我一直依赖你，我怎么能前进？
妈妈，我想对您说，在生活的道路上，磕磕碰碰是常有的.事，和同学闹不和，被老师批评了几句，受到他人的欺侮……但是，只要我顽强的面对，相信自己，就一定能战胜困难！阳光总在风雨后，即使碰到一次次的失败和挫折，只要我选择不抛弃，不放弃！顽强地与困难做斗争，自力更生。就一定能成为一个肩挑重任走过艰难的生活道路的强者，撑起一片天地，为社会做出贡献！
妈妈，请放开您的手，让我独自在艰难的生活道路上前进，成为一个强者！
六年级作文300字 篇2
哎！也许是遗传因素，也许是缺乏锻炼。不知道怎么搞得，我的体育测试总是不及格。一天，在上学途中，我和朋友商量了一套恶补体育的方案：这次暑假早上起来跑步锻炼身体。
太好了！终于盼来暑假生活了。放假的.第一天早晨，天才蒙蒙亮，我就从床上爬起来了，打电话叫朋友在我家集合，不一会儿，人就到齐了。于是我们神采奕奕得出发了，可没过多久，个个就像霜打的茄子，无精打采。还没到一半，就坐在路边的石板上。王新月说：“我们不跑了吧，累死了。”
这时，迎面跑来一个大姐姐，虽然脸上挂满了汗水，但仍然不休息，而且脸上洋溢着笑容。她看到我们坐在路边，跑过来微笑着对我们说：“小朋友，加油呀！”我们笑了笑，但是谁也不想跑，最终，我们决定回家。
第二天早晨，我打电话叫他们，但他们都拒绝了。我想：他们都在睡觉，我为什么要跑，于是，我决定不跑了。过了几天，我在路上碰到了那位大姐姐，她问我为什么不跑了，还希望我能跟着她一起跑，我立刻答应了。因为我不想体育每次不及格，我不想做事半途而废，我不想做懒惰的人。有句话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹”我相信我一定会成功。
六年级作文300字 篇3
“文盲”我相信大家应该知道的吧，就是不识字，没有文化的人。可是大家有没有听说过“假文盲”这个词呢？但是有一幅漫画把这个词展现了出来。
那是一个公交站台，有很多的人从那里坐车回家。“母子上车处”这五个大字，就立在一个通道前面。“母子上车处”大家应该知道。可是，牌子后面站着的并不是母子，而是四五个大老爷们站在那，看他们的神情好像若无其事。让我觉得更可气的是他们竟然把一个抱着孩子的母亲挤到了一近……
其实在社会上这种“假文盲”处处可以见到，例如：在草坪上立着“禁止踩踏花草”的牌子，但有些人还在上面踢球、遛狗。还有在公交车上贴着标语“文明乘车，礼让他人。”可是，公交车一到站，大家就你推我挤的'上车，使一些小孩、老人上不去车。我见得最多的是在电梯上都贴着“先下后上”的标语，可是，大部分人还是没等里面的人出来就往里挤，就像要逃难似的。
这幅漫画告诉我一个道理，文化上的文盲并不可怕，可怕的是道德上的“假文盲”。
六年级作文300字 篇4
因为读书，我拥有了更多的情感体验，也懂得了更多的人生道理。
《草房子》这本书，我百看不厌，每看一次都会流泪一次。该书主要讲述了主人公桑桑在成长的六年里，亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的事件。曹文轩的文字让我看到了人们对于“善”和“美”的`追求，欣赏到了深沉而壮美的生命画卷……该书散发着人性的光辉，不断地净化着我的心灵。
书中的秦大奶奶给了我最大的心灵震撼。她在油麻地生活了几十年，蜷缩在学校西北角的一座草房子里，学校用了十几年的时间也没能将她赶出校园，她就是一块牛皮癣。在当地人的眼中，她更是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏，把鸡鸭鹅往教室里赶。
其实，秦大奶奶这样做只是因为喜欢孩子。在一个春天，秦大奶奶因救了落水的乔乔而生了一场大病。在油麻地人悉心的照顾下，秦大奶奶恢复了健康。从此以后，她发生了巨大的变化：主动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖帮别人关上窗户……最后，她为了帮忙捡一个掉进水里的南瓜，不慎落水而永远地离开了让她有很多回忆的油麻地。
油麻地，一片闪烁着人性的光辉的地方。
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