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在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
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六年级作文 篇1
“时间都去哪儿了?还没好好看看你，眼睛就花了…….”每当这熟悉的旋律在耳边响起时，都会勾起我心中那深深地怀念。时间不等人，转瞬即逝。不知何时，我的人生已过了十二年，当疼爱我的外公永远闭上眼睛的那一刻，我在心底轻轻地问自己：“时间都去哪儿了?”
前几天，一个消息让我顿时崩溃——外公得了重病，卧床不起。虽然远隔千里，但是我仍然能够想象得到病床上的外公那痛苦的表情，那绝望的眼神和那难舍的神情。我知道在时间的面前，我们每个人都无能为力，多想让时光倒流，永远停留在那美好的一刻，可那又是绝对不可能的，反过来我又安慰自己“生老病死”是人之常情，但我无论如何都压抑不住我悲伤的心情。
回想起童年的点点滴滴，每一个细节，每一次的成功都缺少不了外公对我无限地关怀和温馨的鼓励。记得又一次，外公骑着自行车载着我穿过田间小道时，我根本不知道下一刻会怎么样，也顾不上那么多。只知道看着远处田埂上打架的小鸟，开心地笑着。突然，不知从哪儿冒出来一辆三轮车马，这辆三轮车在小路上横冲直撞，一不小心就把外公那小小的自行车带倒了。外公和我重重地摔在了地上，我赶紧看了看地上的外公，发现外公身上多处皮肤擦伤，膝盖处的裤子都摔破了，也不知外公到底有多疼，但外公只是一笑而过，像没事一样。可我只是破了一个小口子，外公不得了，像珍藏的古董被摔裂了一样，又是替我包扎，又是安慰我不要怕，可是我的伤对于外公的伤来说简直就是微不足道。
一件件的小事像放电影一样在我的.脑海回旋，我像做了一个美梦一样不愿醒来，我向时间乞求别走，就停留在这一刻，平时光顾上学了没来得及好好陪陪外公，让我再多看一眼外公，让我多呆一会吧!
前天，当噩耗传来时，我感觉这个消息像块巨大而又沉重的石头，砸在我弱小的心上，压得我喘不过气来，压得我欲哭无泪。也许那美好的童年真的只是那一片飘向天边的浮云一去不复返了，外公永远走了，上了天堂。他以前在我心中是一个无人可以替代的位子，可是那位子从此就真的空无一人了……
时间，都去哪儿了?
六年级作文 篇2
那是多久前的事了？许是四年前吧！那是一位怎样的老师呢？我总觉得以我微薄的笔墨写不出她的万分之一。她是我求学至今给我印象最深刻的老师。
第一次看见她的时候，只见她胳膊下夹着一本老旧的笔记，微胖的'身体摇曳着走到了讲台上，面带微笑，一副黑色边框的眼镜直愣愣的搁在她的的小鼻子上面，她笑嘻嘻的给我们介绍了她自己，并让我们自习。我的第一印象觉得这是一个挺和蔼的老师。可是之后事情的发展却超乎了我的想象，我在不知不觉中觉得他面无表情的时候，甚是恐怖！脸上出现笑容的时候，却又是“阴险至极”！而出现这种转变的原因，也是让我敬佩她的原因。
只要她一进教室的门槛，全班顿时鸦雀无声，由此可见她的气场是有多么强大。明明一句话也没有说，她的威慑力却深入人心。同学们对她又喜爱又是害怕。他能面带微笑着说，下节课有惊喜哦！然后当同学们议论纷纷好奇提问的时候，她一脸淡定的不回答。等同学们十分期待下节课时，她就突然随机抽选同学回答上节课课堂内容及作者背景，回答不出来，哼哼，后果自负！
暗地里，同学们偷偷的给了她起了一个名字——笑面虎。我个人觉得这个称呼简直不能再贴切了，她望着你笑，你会觉得自己一身鸡皮疙瘩都上来了，你完全不知道他下一步要对你做出什么。她有个神奇的技能，就是能准确的抓住同学们的心理并且一语击中要害，怎么能不怕？在她上课的时候，底下所有人她都了如指掌，他轻轻一咳，底下顿时一片默然。当然，她有时也跟个孩子似的，知道我们这年纪，好动又喜欢猎奇，也会尽量抽时间给我们讲历史故事，生动又有趣。上她的课既煎熬又快乐。煎熬是因为她能轻易看穿你下一步想要做什么，并毫不客气地直言点出你心里的小九九，快乐是因为上课的气氛根本就不像是师生，倒像是朋友在玩乐，但是她严肃起来，又能够吓到一片人。印象最深刻的老师是她，最喜欢的是她，最害怕的也是她。
笑面虎老师，你现在还好吗？
六年级作文 篇3
去年爸爸买了一辆车，暑假爸爸开车带我们全家去旅游。
爸爸开车到上海黄浦江边，爸爸找了个地方把车停了下来，我是最后一个下车的。
就在我正要转身离开的时候，一个陌生的声音从我背后传来：“喂，你好，你的车门还没有锁好。”
咦？是谁在提醒我把车门关好了呢？
我转过头疑惑地四处望了望，没有人和我说话呀！
我惊讶的顺道：“天啊，是你在对我说话，你居然会说话，我真不敢相信自己的耳朵。”
车爷爷的嘴轻轻扭动。
天啊！我是撞上鬼了，还是做梦啊！我……我居然遇到了一辆会说话的车。
车爷爷慈祥地说：“不用奇怪，还记得去年我还在汽车制造工厂时，一个工人一不小心把一个原本该装在机器猫里的说话零件装进了我的体内，不知道现在那只可怜的机器猫是不是成哑巴了吧”。所以我就比其它汽车多了一个说话的功能，又凑巧被你爸爸给买了回来，可是，我平时不轻易开口说话的，我很珍惜我这独特的功能的。”
“哦，原来如此，我还以为我走火入魔了呢？”我恍然大悟！
“你们家平常对车的打扫还蛮注重的.，我现在整天舒服极了，开起工来也是有精神了许多，浑身非常清爽。”车爷爷又能对我说道。
我一脸兴奋：“当然啦，爸爸是个爱车又爱家的人。妈妈有洁癖，看不惯脏东西。我和弟弟也很为爸爸妈妈高兴，他们终于有了一辆自己的车子，所以我们全家对车子的爱护在注重不过了。”
我我车爷爷兴致勃勃的谈论了一下午，一直谈到爸爸他们玩完了，由于爸爸、妈妈和弟弟玩得太开心，都把我的事给忘了，直到买了4个圣代才发现我没来，多买了一个，急忙回头寻找，我见爸爸他们来了，就对车爷爷说，快别说话了。
从此，我有什么心事都向车爷爷倾诉，我们成了莫逆之交！
六年级作文 篇4
今天下午，我和同学去打乒乓球，我就是和这两个人经常一起打乒乓球的，所以我的乒乓球技术才得以长进！
我们拿完了球和球拍之后，就以飞快的速度跑下楼去，可是我们这才发现球桌已经被人占领了，就当我们失望的.时候，我的大脑给我一个指示：我们可以去另一个地方打球啊，可是还有一个问题，我们当中的意见不同，不过我还是想到了，我们留一个人在这儿等着，我们去另一个地方看看有没有人占领，如果没有，我们回来叫你，这是不是个好计划？他们异口同声的说：好。问题这才得以解决，谁让我厉害呢，我每次在危机关头都想出办法，所以我们才绝处逢生了！
当我们到了另一个地方的时候，眼前的景象太恐怖了，这儿被挤得“水泄不通”，可是，有一位好心的大哥哥让我们进去和他一起打，看来这世上好人还挺多的啊！我们速战速决，大哥哥是擂主，我们是挑战者，当我们都带这信心十足的把握去和他打的时候才知道，他太厉害了，我们每次都以失败告终，又到我打的时候，幸运来光顾我了，可是幸运在我这停留的时间太短，就当还有最后一个球的时候，我输了，就在刚才，每个人都把紧张提到了嗓子眼，可是老天不给我机会打赢他，我还是输了，不管是球技还是运气，我都输了，但是我们长进了很多。
我喜欢打乒乓球！
六年级作文 篇5
“下雪了”，教室里发出震耳欲聋的喊声。我匆匆走出教室，欣赏这大自然的精灵，只见洁白的雪花像一个个美丽的仙子在随风飘舞，突然，有一个“呼”的落在了我的脸上，冰凉凉地，我顿时被雪花带进幻想的.境界之中……
我想让天空下快乐雪，特别是下到福利院和敬老院，让残疾人和孤寡老人们每天拥有快乐的心情。
我想让天空下平安雪，那样地震灾区的同胞们就可以在政府的帮助下，化险为夷。享受快乐。
我想让天空下书本雪。那样贫困儿童就可以拥有课本，从此可以认真的学习知识，让智慧变成超级“IQ”，让我们的所有炎黄子孙都可以在知识中畅游。
我我想让天空下冷冻雪，那样南北极的冰就会变得坚硬，凝固变成滑冰场，他们不会开裂，融化，那样南北极的生灵们——企鹅、北极熊、等都不会无家可归。
我还想在母亲节的时候下玫瑰雪，我还想在同胞需要援助的时候下爱心雪，我还想在向新疆等边界下和平雨……
同学们，你们一定想让天空下这样的雪，让地球变得美好，是吗？
六年级作文 篇6
插在家里花盆中的那一枝小梅花虽不起眼，但在冥冥之中却散发着幽幽的梅花香。
只是一个清晨，我身着睡衣在家里边品茶边散步。无意中路过那个花盆，不屑的瞟了一眼，但从它旁边掠过的那阵风里含着渺渺的香气，我隐隐约约地闻到了那股香气。原路返回，蹲在它面前，仔细的端详着。一枝枝细树枝上有着几个小花苞，花苞像一位位含蓄的小姑娘，迟迟不愿揭开自己神秘的面纱;含苞待放的如一位位婀娜多姿的姑娘，却只愿意让人们看到自己傲放前的'美丽;花开正旺的独占鳌头，如一位位倾国倾城的女王。
“为什么，没有人去注意它，却依然迎风而艳放呢?还散发出诱人的香味。
轻触沾上了露珠的花瓣，点点水珠掉落下来，真如一位绝世美人在梨花带雨般的哭泣。鼻子凑近，轻轻一嗅。清香而有淡雅的香气扑面而来，真是沁人心脾。不论环境多么寒冷，多么艰苦，却依然坚强的开着，就算无人喝彩，无人顾及，它也要完成花的使命!
我悄无声息的离开，我周围的清香也蔓延开来，又慢慢散开。但是香气却环绕在我的脑海里，怎么也不散去，我吮吸着这诱人的香气。
幽幽梅花香。
六年级作文 篇7
操场上的人突然变少了，突然变静了，每个人都沉浸在自己的烦恼之中：低年级的有期末考，六年级的有毕业考。
“注意听！注意听！”一块粉笔飞速地撞到了一位昏昏欲睡的同学脸上。明天我们就要毕业考了，所以老师讲课也讲得极快。老师们要速度，我们也要跟得上他们的.步伐，可我们体质不行啊！——晚上熬夜复习到十一、十二点，早上六点就得起来继续复习，傍晚回到家里得立马赶作业。特别是那些繁琐的数学题，常常会让我们一个头两个大。可是，即使是这样，我们又能怎么办呢？
烈日晒蔫了操场上那些花儿，我的心情也不免多添了几分烦躁，可一想到，明天即将毕业考，我就更急了，越来越烦，宛若那热锅上的蚂蚁，怎样都坐立不安：要是再考不好，我该怎么办？
我开始对明天的考试产生一种抗拒感，甚至害怕、逃避。
最后一节课，是班主任吴老师的课。她一面匆匆地把要让我们考试时记住的几个事项，写在了黑板上，黑板霎时被布满了。随后，她又指着黑板上那些注意事项，有条不紊地说了一遍，纵使如此，我还是心不在焉，因为这几天，我的测试卷得分都很是不理想，明明考试之前我都有认认真真复习过的，可是为什么还会考得不好呢？
吴老师好像是看出了我们这些“小鸟儿”的心事，将近放学时，她在黑板上写了几个大字：不论考得好与坏，只要努力过便好。原本嘈杂的教室一下子安静了下来，同学们一个个都陷入了沉思，我也渐渐冷静了下来。这几个大字，深深地刻入了我的心。
放学时，同学们争先恐后地冲出教室，老师们也匆匆忙忙地收拾教学用具回办公厅。从班里出来后，路过老师们的办公室之时，我不禁驻足痴望——每位老师的办公桌上都是几沓厚厚的，未批改的作业本。啊，这么多的作业本，明天之前老师们能改得完么？
烈日晒蔫了操场上的花儿，老师得用甘露来浸润我们这些即将要长成小树的禾苗，同时也得承受着头顶上的烈日。是啊，既然老师们都能承受，都一直在努力，我们又有何理由让他们失望？有何理由说不？有何理由不再这生死关头，再奋发一搏呢？
迎着耀眼的落日余晖，我加快了步伐，在鸟儿的啁啾下，对明天的毕业考，我从之前的恐惧变成了现在的期待——不论考得好与坏，只要努力过便好。
六年级作文 篇8
今天，林嘉欣拿着日记本转过身来问我：思虹，今天你要写日记吗？如果不要就让杨锐写。我说：我不想写日记，你还是给杨锐吧。说完，林嘉欣大声地叫了一声杨锐，可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声，杨锐才听见。他转过头来问：干吗？林嘉欣说：你要不要写日记？杨锐说：不要。林嘉欣就又把日记本拿给我，叫我写日记。
我不写，就把日记本放在杨锐桌上，叫他写。可他不写，又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上，可他又放在我桌上。就这样，我们俩谁也不写。过了一会儿，我生气地说：那我们数每个人写的次数，谁少了谁就写。说着，我数了起来，数到一半，杨锐就叫我把日记本给他，他要写。于是，我就给他了。
到了放学，我收拾书包正准备回家。我快走到后门时，杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样，真的好想笑，因为他刚才明明有看见我已经快走出后门，还走到教室里找我？！这时，冬萍说：思虹在这。杨锐走了过来，我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是，我撒腿就跑。快下楼梯时，杨锐和林承锋跑了过来，杨锐说：我去问老师了，老师说要按顺序写日记，今天应该你写。说完，杨锐叫林承锋把我的`书包拉住，免得我跑了，然后他打开书包，拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上，我把每个人写了几次都数了出来，发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次，可张江只写了十二次。
这次日记应该让张江写才对啊！我真是亏大了！
六年级作文 篇9
我不想长大，因为我害怕长得“太过了”，会变得像祖父和祖母那样，我害怕。我一直在思考这个问题，它总是让我心神不宁。
回到家，我放下书包，就看起电视来。妈妈把饭菜端上了桌，我看见了本想拿筷子，可我却止住了，因为吃饭会让我长身体，而我不想长大。于是我又看起电视来而没有吃饭。妈妈看我无精打采的样子，便问我怎么了，这时我才回过神来，回答道：“我不想长大。”妈妈又问为什么，我说：“因为我不想变成祖父和祖母那样。”妈妈听后，语重心长地对我说：“人总要死的，没有生就没有死，没有死就没有生。儿子你要记住，你必须看好‘生’，别让它丢了，而死你是永远也躲不过的。要保住‘生’就得好好吃饭，明白了吗？”听了这话，我点了点头，便吃起饭来。
改变在那一天。我走在回家的.路上，过马路时我在思索着怎样才能不长大。突然，一辆汽车冲了过来，我没注意到，喇叭声惊醒了我，我迅速地往旁边一闪，躲过了汽车。我的心都要跳出了胸腔，刚刚差点就上西天了。
经过这事，我开始认真对待生活，现在的我不再是以前的我了，我要快快长大，成为一个男子汉，能够保护爸爸妈妈，也要能够保护自己，不能再傻傻呆呆地过马路。
我明白了，长大了才能变得强大，才能不怕生与死。
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