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小学周记

时间:2023-04-15 07:32:32 周记 我要投稿

【精品】小学周记范文汇总8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的小学周记8篇,欢迎大家分享。

【精品】小学周记范文汇总8篇

小学周记 篇1

  我的肚子已经打响“午餐铃”了,肚子像泄气了的气球一样,深深地陷了一下去,可现在才第二节课啊!因为去买玩具,早餐的钱被一花而空,“唉!早知如此,何必当初呢?”

  我懒洋洋的趴在桌子上,一点力气都没了,就像没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间,菜却是如此的烂,炸起来的鱼难吃,鸡腿长毛的`恶心,花菜苦的,“老天啊!”您是不是故意来陷害我啊!”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕!”吃进去的饭差点像天女散花一样喷出来,“肚子呀,可怜可怜你了,晚上再带你去大吃一顿”。”

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心,就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”,一分钟对我来说就像一天那么难熬,真是幸福一世,倒霉一时,早知饭菜那么烂,就不买玩具了,害得我还要在“战场”上殊死拼搏,真是悲催的命。

  时间一分一秒的过去了,我承受的痛苦也越来越大,放学了我去托管拿一个面包,这一个面包就像宝石一样怎样也不舍得把它吃光,但这一个笔盒般大小的面包,怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢?“唉,还要挨饿。”

  晚饭时间到了,菜就就像救命草药,我吃了很多,肚子像充满了气一般圆鼓鼓的,“耶!“活”过来了哦!”

小学周记 篇2

  今天,做数学试卷的时候发现了一道难题,题目是,“妈妈打工作两天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女儿周六周日休息,二号是周日,爸爸妈妈正好都休息,带着女儿去看爷爷,爸爸妈妈想下次一起休息时带着女儿去博物馆,问那天是几号。”我绞尽脑汁也想不出来,无奈之下,我拿着难题去问妈妈,妈妈说你自己再好好想想,是你学过的知识,不要遇到不会的题就想着问别人,我只好又把题拿回来自己研究。可是我一时想不出来,就用了最笨的办法就是画出日历表格,一天一天查的,查出了是十七号,看到这个数字,我豁然开朗,妈妈是妈妈是两天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循环,那不就是求三和五的最小公倍数吗,然后再加上一号二号两天,正好是十七号周日。

  自己做出来的题,高兴极了,我拿给妈妈看,说,看我厉害吧!、妈妈看到我的样子,说,我给你出一个题,你自己再想想,你爸爸的年龄,什么时候是你的.二倍,我又开始一年一年的算,算了半天也没算出来,妈妈说,你爸爸比你大多少岁,我说24岁,妈妈说那你算算,你24岁时候,你爸爸多少岁,我说48,啊,原来是这样啊!

  妈妈说,你以后要做一个谦虚稳重的孩子,不要轻易骄傲。通过这道作业题,我又学会了做人的道理,一举两得。

小学周记 篇3

  在万物的不停生长中,在孩子们的尽情欢笑中,在人们的不知不觉中……春天的身影,已经走远,夏天却迈着匆匆的脚步早早地来到了,使人措手不及!

  虽说才是初夏,可夏意正浓,到处飘洒着夏日的气息,让我感到那么的熟悉,而又那么的陌生。天空中,骄阳似火,太阳毫不留情地烘烤着大地。人们身上的衣服也变得更加单薄了。也正是在这盛夏季节,又恰逢是节假日,我们一家人来到了号称“天下第一秀水”的“千岛湖”。尽情享受生活的美好!

  从这里到千岛湖将近两百多公里,路途是遥远的,车程是漫长的。而慢慢欣赏一路上的景色也是很不错的!夏天好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的娇嫩树苗长成了密密的一片。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。麦子也渐渐熟了,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着麦子的香味。那春天的灵秀之气经过多日的积蓄,这时早已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾……欣赏着,思考着,幻想着。这漫长的车程也很快结束了。

  下了车,一踏上千岛湖的土地,仿佛就像变了一个人似的,感到神清气爽,整个人精神了不少!毕竟是节假日,游客非常之多,广场上,大家都是摩肩接踵,不知是这个人不小心踩了那个人一脚,还是那个人无意绊了这个人一脚……真是热闹!我拉着爸爸妈妈的手,跟随着导游,向远处进发着。千岛湖千岛湖,顾名思义,它是由1078个岛组成。登上游船,找个地方坐下,前往我们的第一个目的地——五龙岛。而我也是第一次乘坐游船,哪能放过这次大好的机会,哪能安安分分地坐在船里啊!把东

  西抛给妈妈,飞快地冲上甲板,独享美好风光!这里是多么的凉爽,微风不断地吹来,轻轻抚着我的脸,使我感到温暖而惬意!往下看,波光粼粼,仿佛烈日给它披上一条光彩四射的亮衣。再仔细看,那湖水是多么的清澈,浅处,湖底的沙粒都清晰可见!它就像一面明镜,照映着人们那纯洁的心灵。往远处望,哇!千岛湖的景色尽收眼底,一眼扫去,许许多多大大小小的岛,周围被青绿色的湖水所环绕,较高的岛上还萦绕着薄薄的烟雾,犹如人间仙境一般。“真是不枉此行、大饱眼福啊!”我不由得发出由衷的感叹。我为我的.祖国拥有如此美好的河山而感到骄傲!

  来到岛上,首先进入锁岛,刚进大门,首先映入眼帘的是一具无比巨大的锁。继续往里走,里面更精彩,在一间大屋子中,有成千上万把锁:它们记录了从古代到现代的锁的发展史,使人产生无限遐想。而在外面,也颇有一番情趣:凡是能挂东西的地方,都套上了一把把的小金锁。我也仔细留意了一下,发现上面都刻满了五湖四海的游客对自己亲人的祝福,他们选择这种长久的方式来寄托美好的心愿……

  走过一座惊心动魄的铁索“状元”桥,来到一个大的池塘,原本每太在意,可走近一看,我惊呆了:其中有数不清的金鱼在不停地游动着。我正欣赏着,突然,一个可爱的小姑娘向河里洒下一些面包屑。几乎是同时,河里形成巨大的骚动!所有的鱼儿瞬间扑向那极少的食物,拼命“哄抢”着。也不知是哪一瞬间,我的神经被触动了,迅速托起照相机,快速调好焦距,飞快按下快门!“咔嚓——”这个富有意义的镜头被我捕捉下来。看着照片,我久久地伫立在那里,呆住了……这就是“适者生存”的实质意义吗?看着那些鱼儿,只为了抢夺一丁点儿的食物而使自己身上的鳞片都蹭掉不少。“物竞天择,适者生存”这是永不过时的理念,而这个深刻的人生哲理却是由一群小鱼告诉我的……

  岛是走不完的,人到了,心到了,也就够了!再次登上游船,踏上回家的旅途。下了船,看着驾驶员开着一艘空船走了。哦!不!那难道是空船吗?它是我心中的航船!它载着我美好的梦想缓缓地驶向远方。从小溪驶向小河,从小河驶向湖泊,从湖泊再驶向漫无边际的大海。在大海中,朝着夕阳进发,相信吧,当船抵达世界的另一头时,一定便是充满希望与期待的朝阳了吧!

小学周记 篇4

  一天,我从婆婆家回到家,只见娘亲穿戴围裙正要包馄饨。我忙放下背包,一会儿窜到娘亲身边,吵着嚷着也要加进到包馄饨的行中。娘亲见我如许大呼大呼的办法就只好理睬了,刚理睬好。就来了个180度大窜改马上又严正地说:"你如果想包馄饨首先洗手,洗手的时候打喷鼻香皂洗的`干洁净净本领包馄饨。”

  手洗洁净了,娘亲说:“你先帮我把绞肉机拿过往,把猪肉放进绞肉机里打成肉末吧!"我将肉放在绞肉机里打成了肉末,娘亲见了我干完了,又对我说:“你再将盐撒在肉末上拌好了,不要太多一点就行了。

  预备义务完成,我和娘亲便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮一边想包馄饨多简朴。不便是哪一张馄饨皮,加上肉末,再用手捏起来就可以了吗?这能难道我吗?想着就拿起馄饨皮就加上肉末,用手一捏,奇异肉末都寄挤出来了,这时娘亲说:"肉末放得太多了,少放点试试。”我又试着包了一个,扁扁的,正本肉末放少了。

  我细致考察娘亲的包法,彷佛一朵朵小花从娘亲熟练的巧手中开出娘亲边包边说:“包馄饨这个馅不能太多也不能太少。"我懂了,细致的包了一个鼓鼓的馄饨,我终于学会了包馄饨内心好欢快啊!

  早晨我和娘亲爹爹公公婆婆吃的好喷鼻香了呢!俩团体不由自立地看着碗中末了那一胖一瘦,便哈哈大笑起来了。

小学周记 篇5

  第一周20xx年03月06日——03月11日

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

  象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的'兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  第二周20xx年02月13日——02月19日

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全

  不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持

  纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水

  平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

  老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

  第三周20xx年02月20日——02月26日

  转眼半个多月过去啦

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”

小学周记 篇6

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的'火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作

  充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在

  实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

小学周记 篇7

  弟弟吃东西很好玩,我吃什么他就要吃什么。有一次,我在吃姑姑买的大盘鸡。那个大盘鸡是装在袋子里的小块,辣辣的`。我吃了一小块,弟弟也要吃,姑姑给了弟弟一小块,弟弟却不干,嘴里还说着:“大大,大大”意思是他要大大的一块,姑姑又找了一块中等点儿的给弟弟,弟弟还是不要,就要那块最大的。姑姑给了弟弟一块最大的,弟弟拿着走了。他没咬几口,却弄得满地都是。

  我们看电视时,弟弟打开了一小袋鱿鱼仔吃,我看到他吃,我也打开了一袋鱿鱼仔吃。我以最慢的速度吃完了。过了一会儿。我一看弟弟半个小时还没有吃掉鱿鱼仔的五分之一,最后,他的鱿鱼仔还是被大家分掉了。

小学周记 篇8

  在电视上看到内蒙古是那样美丽,天是那么蓝,云是那么白,真想去感受一下。这个假期里,爸爸带着我终于实现了这个愿望。

  那天,我和爸爸一下飞机,一阵淡淡的青草味就向我迎面扑来 ,我深深地吸了一口气,啊!好清新啊!走在路上,放眼望去,大草原一望无际,美丽极了。

  第一天,我们来到有名的亚洲第一大湿地——额尔古纳湿地,那里有山,有水,空气又新鲜。这里有个岛叫马蹄岛,传说是成吉思汗出征的铁蹄踏出来的。

  第二天,我们来到大兴安岭。坐上观光车,我们开始欣赏大兴安岭美丽的风光。这里有常年不落叶的美人松,有冬天落叶的柏松。它们像一个个士兵守护着我国的边疆。

  第三天,我们来到呼伦贝尔大草原。茂密的青草,成群的牛羊,湛蓝的天空,淳朴善良的.牧民,这就是美丽的呼伦贝尔大草原。

  我爱美丽的内蒙古。

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