初二周记范文汇编7篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的初二周记9篇,希望能够帮助到大家。

初二周记 篇1
哎呀呀,又开学了,早上6点,准时被我的“闹钟老妈”叫醒。可我还想睡会儿,可刚闭上眼睛,就又被她拉了起来。唉,上学不能睡懒觉啊。
吃完早饭,老妈送我去上学,这次我来的算早了,以前哪,7点以后来是常有的事。依旧举行了开学典礼,接着到教室,上课,一切还是那么平常啊。
时间到了下午,第6节课下课休息时间。我们班有些“坏人”经常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情况下都是闹着玩的`,认真的不多,可是……今天……“血案”发生了。
我正在做作业,突然有人对我说:“看,那里打架了!”我连忙看过去,原来是“坏人”汪敏和姚成,可我一看,不对劲了,是认真的,他们俩边打边哭。我马上跑过去拉住他们,其他人也跑过来劝架。终于,汪敏说:“不打了,不打了。”于是,我们都回去了。
谁知道,突然,汪敏拿起一支没盖子的笔向姚成戳去,马上姚成用手抱着头。顿时,姚成的头上多了几个血窟窿,血溅在他手上,几个胆小的都尖叫起来,我也大吃了一惊。这时,有许多同学狂奔向老师办公室,老师也急急忙忙地赶来了。一看这伤得不清啊,就先叫人把姚成送去医务室简单地包扎一下,就把他送到医院。
这事虽然过去了,但这事的“影子”在我心里留了不少时间。唉,我讨厌暴力啊。
初二周记 篇2
我们坐火车到达的第一站是南京,那一天气温特别热。
我们先来到中山陵,看到很多台阶,台阶两边栽有很多茂密的大树,看起来非常漂亮。顺着台阶往上走,总共有392个台阶,觉得特别累,但我的心里却非常高兴,因为马上就可以看到孙中山先生的`陵墓了。终于到达了山顶,我们先参观了孙中山先生的遗像,然后又到达上面,看到许多图片和文字,都是介绍孙中山先生的。看完后,我恋恋不舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了,在那里我玩得特别高兴,我度过了难忘的一天。
啊,真是难忘的一天!
初二周记 篇3
今天,我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶踏上了去世界之窗的旅行。
我们一进世界之窗的大门,我们就去看了日本表演,泰国舞曲是在东南亚水乡。我们还去了很多地方,如:大金塔、相通寺、利亚的吴哥窟、印尼的`波罗浮图、日本的富士山、印度的泰姬。玛哈尔陵、印度的摩多哈拉圣井、英国的白金汉宫......
这些都不算什么,玩又刺激的要算地心探险,它是在路地下面,全长400米。坐在车上的人都叫了(也包括我)因为太吓人了。先上高达100米,然后下去时比老虎还要猛,就像我的心在上面而我已经下去了。然后一上一下、一上一下......弄的没完,最后就到终点了,真是太吓人了!
最后,我来到了冰雪世界,上次导游没带我进去过,这次我和爸爸进去了。里面不是冰就是雪,我坐了滑梯,从高达10米的冰雪桥上滑下来,可好玩了。我还到里面照了很多照片。
真是“您给我一天,我给您一个世界”呀!
初二周记 篇4
今天,正式的学习生活开始了!本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂,可是,我的这种想法可就大错特错了!历史中那些需要理解的背诵的.段落本身就很多,可我们的老师还嫌不够,总是滔滔不绝地布置作业,他是不知道,他只要说一句话,我们的负担就增加一分,照他这样,我们非得被压力给压扁!更绝得还在后面呢!生物、地理老师还非得叫我们写什么观察日记,做学案,这不成摧残少年儿童了吗?再加上语数外三大科目的习题,嘿!如果在下课铃声打响后,校园内仍然寂静无声,可千万别奇怪,我们正扶案疾书呢!
初二周记 篇5
我喜欢的花有很多种,比如:牡丹花、荷花、桃花、水仙花,但我最喜欢的就要数玫瑰花了。
玫瑰花的花瓣一层一层的包裹着,像一个个露出笑脸的小姑娘。花瓣的'下面有绿色的叶子,上面覆盖着一层粉色的细毛。它的茎细长细长的,上面长有一些刺,你可要小心触摸它哦!当我轻轻地靠近它时,啊!一股清香扑鼻而来。
玫瑰花的种类和颜色多种多样。有洁白无瑕的,有红如火焰的,有黄如金币的,还有蓝如大海的……每一种颜色的玫瑰花都有自己的花语:白玫瑰代表纯洁,红玫瑰代表热恋,粉玫瑰代表爱心与关怀,蓝玫瑰代表善良。
玫瑰花还有很多经济价值。500公斤的玫瑰花可以提炼0。5公斤的芳香油,用于人体皮肤可以美白。玫瑰花瓣可以泡茶,喝了有美容养颜的功效。玫瑰的叶子能净化吸收氯气等有害气体。
我喜欢玫瑰花,不仅因为它鲜艳、美丽,还因为它有很多实用价值;不仅能给人们带来欢乐、带来幸福,还能给大家带来新鲜的空气。
初二周记 篇6
在我小的时候,闹过许多笑话,它们有的是语言表达上的,有的是行为动作方面的,多得不胜枚举。现在给大家讲其中的几个吧。
先说说在对事物的认识方面闹的笑话吧。
有一次,我和妈妈去舅妈家玩。在舅妈家,我对一切都十分好奇,看看这个,摸摸那个,还不时地发出“呀!”“哇!”的惊叹声。当我走到阳台上参观时,忽然看见了一个奇形怪状的东西,上面还长满了刺,我吓坏了,哭着跑到妈妈面前,说:“阳台上有一只恐龙!”妈妈赶紧过去一瞧,原来是一盆仙人掌。
在对语言的理解与表达方面我也闹了不少笑话。有一次,我和爸爸、妈妈去奶奶家吃饭。吃完饭后,爷爷抽起了香烟,我目不转睛地盯着爷爷,然后对妈妈说:“爷爷又在冒烟了!”妈妈听了以后,笑得前俯后仰。
还有一回,奶奶带我去公园玩。我们边走边说笑,不知不觉中来到了一条由鹅卵石铺成的小路上,奶奶看见这条小路上的鹅卵石铺得很漂亮,就对我说:“你看这小路多美啊!”我一听,来了兴趣,兴奋地问:“哪有小鹿啊?有没有老虎啊?”奶奶被我问得丈二和尚摸不着头脑了。
噢,对了,有关“行为动作”方面的笑话我还没讲呢!那一次,我在奶奶家玩,无意中发现了一盒鸡蛋。我对它来了兴致,便学着母鸡的'样子,撅起屁股,嘴里叫着“咯咯哒,咯咯哒”。奶奶见了,急忙拿起一个鸡蛋藏在手里,并把手放在我的屁股下面,然后假装是接住了鸡蛋,说:“哎呦,真下了一个鸡蛋嘛!”我信以为真,开心得又蹦又跳,还对奶奶说:“以后不要买鸡蛋了,我也会下蛋了!”
“哈哈哈哈哈!”奶奶笑得眼泪都出来了。
怎么样,听了我的讲述,是不是觉得小时候的我是个“幽默大师”呀!
初二周记 篇7
梦想:即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。
有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的`,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
在我小时候,老师问:“你们的梦想是什么啊?”同学们纷纷扬扬的起来说:我想当科学家,我想当医生等等,在全班同学内,就我没有说,老师走到我的身旁,问我:“你的梦想是什么呀?”“开一家很大很大的巧克力店,让吃不到巧克力的小朋友吃到”同学们都笑了起来……那还是我上幼儿园的时候,现在想起来这是可笑啊。
现在我可不同我小时候了,现在的我变得好学,坚强等等,使我明白了许多事情,现在我的梦想是:好好学习,当一名合格的人民教师,让学生们都好好的学习……
梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。
梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。
如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。
梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!
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