【实用】六年级周记汇总7篇
一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的六年级周记7篇,希望对大家有所帮助。

六年级周记 篇1
新年终于到了,今天是大年三十,早上我做完作业吃过早饭,我跟爸爸,妈妈去买年货,到了沃尔玛,我们买了许多菜和我最爱喝的酸奶, 水果等都是我爱吃的。
晚上吃完了年夜饭,就坐在电视机前看春节联欢晚会.一个个精彩的'节目把我们都逗得哈哈大笑.终于到了晚上十二点迎除夕了,我跟爸爸在小区里放烟花,很 多人外面的鞭炮声响起来了,真高兴.
六年级周记 篇2
我是班里为数不多的喜欢文学的同学中的一个。我非常喜欢各类书刊,也写过许多作品,也许并没有多出彩,但我始终都对文学怀揣着一颗忠贞不渝的心。
在一年级的时候我便开始订阅《读者》和《故事作文》这一类的'书刊了,即便有许多地方不懂,却还是不断地查找资料、翻阅字典......直到弄懂为止。现在想想,我也不知道我当时为什么会有如此坚定不移的决心,支撑着我、陪伴着我在文学的道路上越走越远。
或许是年少不知愁吧,在文学路上走了一年、两年,总是不断重复着蹒跚学步时的样子:跌倒、爬起、再跌倒......反反复复,好似一场永久玩不腻的游戏,从来都不曾知道是哪里来的勇气,让我从不一蹶不振,总是鼓励自己:加油!却极少见到光明。
我的作文水平并不出彩,充其量也仅仅在中等水平,可是,写作仿佛是我生命的根源,想过要放弃,却没有那个勇气。嘲笑我的写作水平似乎是我的人生禁忌,大家都这么说,我自己也从来没有发现过,作文审核通过一篇,我就像小时候得到了一罐子糖那样高兴,作文的修改结果只要老师给的批注是夸奖我的水平提高了,我之前不论心中有多少阴霾,都会为之烟消云散。
不知不觉,写作成了我生命里的光,光的源头正是那些在我尚年幼的时候便牵着我稚嫩的小手,走在文学的道路上的那一叠又一叠的书刊。
六年级周记 篇3
这次国庆节过得很有意义,因为我去了“书圣”王羲之钦酒作诗的地方——兰亭。
首先,印入眼帘的是鹅池,那儿有三只大白鹅悠闲地活动着,有的'单脚猛独立,有的展翅欲飞,还有的把脖子伸得长长的,样子非常可爱。
接着,我们来到了一条小溪旁,我就问妈妈这是哪儿?妈妈说这是曲水流觞,小溪是呈“之”字形,古代名人雅士都在这里饮酒作诗。溪中的酒杯停在谁的面前,谁就要作诗一首,作不出的则要罚酒三觥,这样就产生了《兰亭集》。
最后,我们来到了临池十八缸景点,它是由十八缸、习字坪、太字碑组成的。我还在习字坪上亲自体验了书法的乐趣。
六年级周记 篇4
今天,我们去了空军基地参观。行程是早上8:30——8:50在中山大学北门集合,坐车去空军基地。12:00吃午饭,然后做航模。
我来到中大北门后,等了几分钟就上车了。车上,我在小声地唱歌。到了空军基地后,我们看到了一些战斗机,并上了一架飞机,在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的,因为玻璃被一块布盖住了。然后,我们又看见了几架直升机。我们没有进去,只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。
中午,我们吃的是盒饭。一吃完,我就跑进了饭堂对面的那个房间,里面已经有不少同学了。教练吃完饭后,给我们讲了一下海陆两栖船怎么做,就让我们自己做了。
我做好船后,看见一旁的李璐还没做好,就和她一起做。她的船也做好后,我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了,我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开,用螺丝刀弄了一下那些白色的东西,再把马达装好,再装到船里,打开开关,螺旋桨就转起来了。
全部人的.船都装好后,我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完,我们就坐车回去了。
这次活动真有趣。
六年级周记 篇5
今年暑假,我和爸爸及老姨他们一家人一起去桂林旅游。
我们先去游了距离阳朔县不太远的银子岩。银子岩的游人真多呀!银子岩入口处一副对联吸引了很多人,对联上写着:游了银子岩,一世不缺钱。我以为银子岩是用银子做的呢,我可以挖银子赚钱喽!但是,银子岩并不是由银子做的,那里只是一个溶洞。
我们走着走着,看见了银子岩的溶洞。我以为里面非常黑暗,进去却发现银子岩溶洞里并不黑暗,因为那里有许多灯。
溶洞里面有许多钟乳石,它们的形状千奇百怪,有的笔直,有的弯曲,有的像金钥匙,咔嚓一声打开门;有的像孔雀展开翅膀,多么美丽;有的像孙悟空,有的象水帘洞,水帘洞给孙悟空提供了休息的地方,但是孙悟空却拿着金箍棒,想毁了水帘洞;有的像雄狮,朝着天空乱吼,吵得孙悟空没法休息;有的像哪吒,有的像托塔李天王。有一些钟乳石非常高大,甚至快接近地面了。有一个超级大的.冰棒,那就是银子岩溶洞里形成的冰淇淋,有奶油冰淇淋、花生冰淇淋、巧克力冰淇淋。我的弟弟袁商羽最喜欢的是巧克力冰淇淋,他张开嘴巴,很想上去啃一口。
银子岩洞内有三绝和三宝,三绝是音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑,三宝是佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞。佛祖论经处钟乳石形成了佛祖和很多和尚,佛祖在谈经论道,小和尚眼睛看着佛祖,细心地听着。
钟乳石形成的墙壁上有许多小洞,洞里面有一些还在生长的钟乳石,这是少年钟乳石,是雪白色的。钟乳石形成的时间不同,颜色就不同,老年钟乳石是浅黄色的,中年钟乳石有淡淡的白灰色;青年钟乳石是淡淡的白色。
银子岩的溶洞真神奇呀!
六年级周记 篇6
今天,我在家里帮妈妈做家务。妈妈先让我擦桌子,我先拿起一块抹布,再去倒一桶水。然后,把抹布放在水里搓最后把抹布拧干。先把桌子上的东西全部拿开再用抹布擦,擦完以后,再把东西放回去。擦完房间再去擦长长的台阶一个地方都不能漏因为要是没擦干净以后会结出蜘蛛网的。要从上往下一步一步地擦动。
再来扫地,扫地要从里往外扫要不然的话,你扫完了脚踩上去地还是会脏的。所以扫了也等于白扫从里面扫我把自己的脚上的脏东西也扫了出来了这样一来不是一举两得了吗!
然后,我在帮妈妈拖地。从里往外拖一行一行的拖下去要是干了就把拖把放进水中弄湿再拿出来拖地。不然的`话,拖把干了就没法脱了。
打扫完了我累的满头大汗,妈妈看见了夸我真是一个勤劳的孩子。
六年级周记 篇7
从小到大,都是爷爷不辞辛苦地抚养我,他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨,带来温暖,为我送来幸福的味道。
小时候,我家很穷,没有一样像样的家具,唯一有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢,爷爷更倍加珍惜。
在一个天阴沉沉的日子里,爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店,缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加,大雨倾盆。幼小的我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷:“真的?”爷爷和可亲地说:“嗯,真的!”听了爷爷的话,我开始慢慢稳定自己的`情绪,紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。
雨越下越大,连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着,一阵疾风刮过,爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下,脱下身上的衣服披在我的身上,一再叮嘱我站在这里别动,然后便跑进滂沱大雨中。
大雨无情地打在他弯曲的背上,衬衫早已被打湿,紧紧地贴在他瘦弱的身体上,狂风撕扯着他,在狹长弯曲的田间泥路上,爷爷努力地保持着身体不被吹倒,凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定,不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞,与风打着“持久战”,而天真的我则站在那里喊着“加油”。
终于,爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水,跑过来,笑呵呵地说:“看,伞回来了!”虽然我那时还小,但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水,一边挤干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了,为了不让爷爷担心,就故意指着天,揉着眼,装作被雷吓着了。爷爷安慰我:“没事,有爷爷,怕啥?看,爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作,秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉,一路上充满了欢笑,淹没了震耳欲聋的雷声。
爷爷,谢谢你为我做的一切!现在我长大了,我一定要为你做些什么。
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