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家长给老师的一封信

时间:2024-06-24 14:54:15 书信 我要投稿

家长给老师的一封信范例(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的家长给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给老师的一封信范例(15篇)

家长给老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  放假那天,我把您的这封信以及期末、寒假作业一字一句的念给听,看到孩子认真的表情,看到孩子不住的点头,我心里也是暖暖的,又一次被您的爱心和真诚深深地感动了。孩子羞涩的对我说“我明白李老师的意思!”时,我是真心的感到欣慰,您的良苦用心,点点滴滴都是为了我们的孩子啊!

  回想起孩子刚入学时的情景,他就像一张白纸,按部就班的被家长送进学校。家长比孩子还要紧张,担心孩子弱小,不能适应学校生活;担心孩子脑子慢,跟不上学习进度;担心孩子任性,与小朋友发生摩擦;担心孩子调皮,惹老师生气……各种的担心啊!

  早就听身边的朋友说,小学第一年最关键,考验孩子的自制能力,更考验家长的耐心。幸运的是,入学分到了您任教的五班,是孩子的福气,也是我们家长的幸运。在您温柔、耐心的带领下,将xx个精灵古怪、调皮可爱的孩子团结在一起,组建了一个温暖、亲切的大家庭。回顾开学x个月来班级里的每一次活动,引导有方的.老师、优秀的同学、积极配合的家长。都激励着我,要努力做一名合格的家长!爸爸妈妈是孩子最好的榜样,我们将通过努力的工作与和谐的家庭生活,帮孩子树立正确的价值观、人生观,培养孩子乐观积极向上的性格。

  新一学期即将来临,我们也将持续观注孩子的学习生活,及时与各位老师沟通,了解教学进度,学习要求。监督鼓励孩子按时完成作业,积极预习复习、帮助他拓宽知识面,还要继续纠正他做作业拖拉的毛病。是一个有强烈责任心的孩子,但是过于活泼好动,自控能力差。第一学期后期才在课堂纪律、学习方法上才有些许进步,这都离不开老师和同学们对他的帮助。新学期就要开学了,可能还不能及时调整进入学习状态,可能还会暴露很多缺点。我们将帮助他正视问题,克服惰性,树立学习的信心,努力让他养成主动学习的习惯。我相信孩子有爱护他、关心他的老师和同学们!有始终陪伴着他的父母!一定能不断的修正自己,做一名合格的小学生!

  还有好多话想跟您聊一聊,您做为时代女性,工作中取得了优异的成绩,家庭幸福美满。有缘认识您,不只是孩子跟您学到了知识,我们也学到了很多育儿。相信伴随着孩子小学成长时光,我们还有很多的交流机会。

  在此,衷心地祝愿您生活事业都如意!桃李满天下!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信2

XXXXXX 辅导员老师

  您好:

  我是、、、的母亲|父亲,作为一名新生家长,我怀着欣喜的给您写了这封信。我感谢您在上半个学期中对???的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的.方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。

  看着孩子寒窗苦读,一夜夜台灯长常照。试问天下父母那一个不心疼。盼星星盼月亮盼着孩子长大,可看到孩子离家,往日喧嚣的房间突然安静下来心却感觉让人活脱脱的抓下了一块。空荡荡的没了依靠。

  一天天下班就等着孩子的那一个电话,可偏偏听到孩子的声音却因不住难过。怕他饿,怕他冷,怕他吃的不好,怕他想家。直到最后看到火车上那熟悉的身影回到身边才感觉到,孩子又使自己的了。

  都说可怜天下父母心,看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪。可是看他消瘦的脸却不禁落泪。孩子说大学里老师是看不到的。只有辅导员管我们。我就写了今天这封信。

  希望您可以给予 他关怀与照顾。在他各方面有不足的时候。给予严厉的批评。使他可以成为对社会有用的人。回报学校,回报父母,回报社会。

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  年 月 日

家长给老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!

  由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。

  老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的.人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著,却让我十分地焦心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实,我心里的话是:是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法'就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

  自上学以来已经四个学期了,除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外,每次业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了,而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦,应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业,难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学习就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说,即使孩子学习成绩非常好,如果其他不行,将来也会变成“虽胸有大志,而手无缚鸡之力”的人,我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

写信人:

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信4

小二班的家长们:

  您好!

  时间飞逝,看着孩子们一点一点的长高,话语一天一天的经典。我们暗暗感叹我们真的“老“了!

  这个学期,我们班的孩子,各个指标都表现优秀。许多孩子有了很大的进步!黄思诗,黄德强,沈开心,艾昕,胡宇恒,这学期新加入的孩子们都以自己独特的身姿融入小二班的大舞台。郑熙锦,徐子昂,徐思雨,付传薪,陈宝新都慢慢地张开自己的.怀抱,感受着第一份来自于家庭以外的爱。看着纪云翔努力适应集体生活的坚强,老师想对你说:“加油!我们支持你!”我们班幼儿除了日常的教学计划完成之外,增加了《弟子规》诵读。(父母篇完成了)。孩子们的线条画,想象画水平较高!

  除了感谢孩子们带给我们这学期的充满惊喜的工作外。我们还要感谢我们班的家长,谢谢你们对我们工作的支持和信任!谢谢你们对幼儿园教学活动的配合!

  下学期我们班的工作,将会更加丰富多彩。孩子们发展情况稳定了,我们要给他们足够的养分让他们自由成长!下学期,我们班将采用《蒙氏数学》和《蒙氏阅读》教材。我们还将改进活动区,我们要设立“汽车修理车间”等类似于此的情景式活动区。请家长把孩子在家不要的,破损的,或是不经常玩的玩具收集起来,根据我们每个月的内容带来幼儿园,实现教育资源共享!(开学时,我们收集汽车类的玩具,图纸。)

  孩子们放假回家,请您继续保持在幼儿园的自理要求,增加体能锻炼。避免幼儿出现不必要的反复!尽量给孩子增加亲子机会,少看电视!多读一本好书,开学时将幼儿最喜欢的一本绘本阅读带来幼儿园与大家分享(孩子要会自己讲述哟)!家长要看一本关于教育的书或文章,结合您了解的对您触动较大的教育观念和对孩子日常生活中会出现的情况分析,写一份读书笔记。推荐图书《卡尔。维特的教育》。

  请您和孩子一起准备下学期的学习用品:

  1.一个笔盒,里面放细黑色勾线笔两支,粗勾线笔一只。(幼儿物品自己管理,放在书包里!)

  2.一只固体胶。

  3.饮水壶。

  4.一本绘本阅读。

  最后祝您和孩子健康快乐!祝您全家新年快乐!我们下学期见!

xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信5

  三年时光匆匆而过,一路走来,非常感谢大家的支持与配合!

  中国著名心理学专家、博导王极盛,对进入北大的51名高考状元的调查研究得出结论,在影响高考成功的20项因素中,居前四位的分别是考场心态、考前心态、学习方法、学习基础。故让学生在考前、考场上保持好的心态,减轻压力,心理流畅最为重要。

  高考在即,面对大家可能存在的困惑、疑虑,学校想给大家提供些建议:

  一、要情绪稳定。家长情绪稳定对孩子心态稳定起很重要的作用。家长情绪稳定,通过感染、暗示等心理机制有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张必然会感染孩子,使孩子本来在关键时期情绪易波动的情况下,加重心理的紧张。因此,考前家长不仅不要说引起孩子紧张的话,而且在表情上、行为上要做到尊重孩子,要以平常心对待高考。该干什么干什么,有利于孩子以平常心参加考试。

  二、要情绪愉快。家长在考前情绪愉快,使家庭充满一种宽松、愉快、友好的气氛,这样对孩子会产生积极的心理影响。家长情绪愉快,对高考充满信心,也必然会感染孩子,强化孩子对高考的信心。

  三、要告诉孩子,只要尽力就行了。考前对孩子不要提什么要求,不要定孩子每门考试分数指标,不要再提要上什么样的大学。这样减少了来自家庭的心理压力,学生能轻松上考场,对高考等闲视之,自然发挥得心应手。

  四、要注意饮食。考前家长千万不要给孩子大鱼大肉、各种保健品等狂补,就同平时一样;否则,只能烘托一种紧张气氛。平时吃什么就吃什么,营养足够了,不要在高考期间搞特殊。家长重点搞好饮食卫生,饮食清淡,不吃生冷食品,不吃冰冻水果,确保孩子不发生肠胃疾病,使孩子体力充沛,精神饱满去应考。

  五、要为孩子创作安静、舒适的就餐氛围。不要在吃饭时问孩子考试的事,考什么题,答对多少,哪些没答对等,哪怕是轻轻地、看似不经意地问;坚持做到考一门放一门的原则,考后坚决不提,以保障孩子有一个轻松的就餐环境,使孩子有食欲,吃得消化,保证有足够的营养,也不会影响孩子的情绪。

  六、考前对孩子的学习作必要的.监督,绝不放任自流。考前轻松地看点基础知识,做点简单的训练题目是非常必要的;否则会手生,进入考场很难快速进入状态。

  七、要做好必要的督促。考前家长应该要对考生考试用品、证件等作必要的督促、检查,对赶赴考点的时间作必要的提醒,以免发生意外。

  八、高考时走读生家长要不要接送,请尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考场更是孩子的事,孩子不愿意家长硬要送只会增加孩子的心理压力。

  九、不要让孩子打破平时的生活规律。高考前及考试期间不一定要早睡觉,因人而宜。大部分同学应和平时一样,打破自己的生活规律反而不好。早睡反而睡不着,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考试时就会昏昏欲睡。一切都顺其自然,不要人为制造高考气氛,给孩子增加压力。高考时也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考时如果没睡好也不要担心,睡不好,考生白天考试不会有睡意。实践证明:睡不好对考试的直接影响很小,只是心理作用较大,自己认为没睡好,影响了发挥。但作为家长自己一定要在早晨或午睡时定好闹钟,不要出现意外而导致迟到。

  十、要和孩子一起树立坚持意识,坚持到底,才能最后胜利。爱迪生曾说过:“很多生活中的失败,是因为人们没有认识到,他们放弃努力时,距离成功是多么近。”我们的口号是:“欢欢喜喜,坚持到底!”

  十一、要注意路途安全,每场考试前要留给路途上足够的时间(其实近的话电瓶车最能准确计算时间),要慢开车以确保交通安全,万一出现问题迅速打110或求助警察,不要紧张,因为学校留了足够的到考点时间。开车接送孩子的家长一定要考虑到路况因素,尽量留足提前量。

  家长朋友们,希望我们的建议,能给您带来一点儿启发,从而给考生创造一个愉快、和谐的高考环境。在我们的共同努力下,孩子们从期末到一模再到二模,一步一个台阶,已经取得了长足的进步;在大家一如继往地关爱、呵护下,相信我们的孩子,一定能笑到最后,取得成功!

  相聚是一种缘分,愿我们珍惜这份感情。

  无论何时、何地,当我们相聚时,都能自豪的说:“我是田中人!”

家长给老师的一封信6

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  您是不是很久没有接到这种纸质的书信了?是不是惊讶于孩子的新语文老师在还未和您谋面的时候,竟然会以这样传统而亲切的方式和您做第一次交流?我始终觉得在文字中相遇是一种很温暖的遇见,它比面对面的交流更多了一份随性。

  我是孩子们的新语文老师兼辅导员,今天课堂上的第一次见面,我已经详细地给孩子们介绍了我自己,所以我还是把自我介绍的机会让给孩子们吧,顺便考验一下他们课堂上的倾听能力,锻炼一下他们的表达能力。当我接到要接手咱们三四班的通知时,内心可谓是百感交集:首先我为优秀的付老师能考取编制而高兴,为自己能接手咱们这样优秀的班级而庆幸,但我心里却是如此的忐忑,这么优秀的班级:路队、卫生、纪律、成绩等样样冠军,孩子们聪明懂事,家长们智慧团结,班级活动开展得有声有色,读书会精彩纷呈……我没有付老师的严谨,缺少了付老师的一丝不苟,我接这样的昆吾模范样板班级可以吗?不是我谦卑,而是说教师本身做的就是良心活,我唯恐自己的能力对不住和我相遇的孩子们,对不住和我在“同一条战线”上教育孩子的家长们。

  然而忐忑之余,我也在想我也有自己独特的优势,我是一个有爱心、有耐心、有童心,又细心且爱阅读、爱写文章的`老师。在您的眼中,我或许不是最优秀的那一位,但是我会用行动让您明白,我会努力成为最勤奋、最用心、最努力的那一位,我会陪伴孩子们一起快乐、一起进步、一起成长,虽然刚刚接手新的班级,但是在带班的路上,我并不孤单,因为在优秀孩子的背后有一个智慧的、用心的家长团队和我们同行,与我们为伴,我想这是我的幸运,更是孩子们的幸福,于是所有的忐忑顿时被我抛到了九霄云外,荡漾在心中的只有幸运、欣喜、憧憬……

  在未来的三年里,我将和孩子们共同度过,我不愿辜负我们彼此人生中这难得的相遇,我将努力做孩子的好朋友,做孩子们的好老师,做孩子们的领读者,做孩子们写作的导师,只要是孩子们成长需要的,就是我应该努力给予的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”我喜欢和孩子谈心、游戏,在以后的日子里,我愿意成为孩子们的良师益友,因为和他们一起快乐地成长和进步是一件很幸福的事情。

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信7

尊敬的王老师:

  您好!

  我是的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的'拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

  的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

家长给老师的一封信8

老师:您好!

  您工作繁忙,请注意劳逸结合。

  我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

  一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的紧张、机械、重负担,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于学校教育――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句没有办法呢?

  我们不明白您对教育现实的个人态度是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

  我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在心理上已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的灵气二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

  我也想不到孩子会取得这天的.成绩。但我也不觉得意外!

  这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与老师交流一下。

  她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

  孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

  孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学姐们风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,很真切地认识到自我的缺点。

  孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

  孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

  深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

  邹文麒父亲致敬!

  20xx年5月3日晚

家长给老师的一封信9

亲爱的家长朋友:

  在第xx个教师节来临之际,为了维护良好的教育环境,对每一位孩子实现教育公平,我们xx双语幼儿园全体教师向家长朋友郑重承诺:谢绝鲜花、礼金、礼券、礼品、宴请等一切馈赠。不仅是在教师节,以后的每一天也会保持一颗公正纯洁的心灵,恪守自己的`职业道德。

  我们的希望:孩子的进步与快乐成长,家长的理解与配合!如果我园教师有上述违纪行为,一经发现,园内立即开除老师工作资格!

  感谢各位家长的配合!

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信10

敬爱的老师:

  您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

  我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的`目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的在此向您表示最诚挚的感谢!

  ___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

  在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼 

  __

  20__年__月__日

家长给老师的一封信11

尊敬的xx幼儿园的领导及xx班的全体老师们:

  你们好!

  我们是xx班xx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的xxx老师、xxx老师、xxx老师和xxx老师!在你们近三年的细心呵护下,xxx在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的.好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我

  们的好朋友!现在__在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

  最后,再一次感谢__班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

家长给老师的一封信12

亲爱的老师:

  您好!

  我是xxx的父亲。值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意!

  我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的`崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

  xxx在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

  在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导,使他可以成为对社会有用的人,回报学校,回报父母,回报社会!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信13

尊敬的老师:

  您好!

  教师节快乐!

  又是一年秋来到,回首昨天,那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里,孩子逐渐长,我们欣喜地发现:他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的付出,在这里,我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出!

  在这里,我还是要继续和您谈谈我的孩子xx的情况:他做事认真,经常要求尽善尽美。在过去的一年里,他最热爱的事就是出试卷,一篇篇、一套套地出,看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里,他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯,基本上能坚持晨读,老师交代的每一件事都能认真地去做,向师性较强!在小朋友中,他团结小朋友,基本能处理好与同伴的`关系!平时关心祖国事,有较强的民族责任感!但由于种。种原因,他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺,希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然,我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!

  最后,再次真诚的向老师道一句:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

  写信人:xx

  日期:xx

家长给老师的一封信14

尊敬的老师:

  我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 ,六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

  感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我祝愿张老师桃李满天下 ,

  孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的'是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利、生活美满 。

xx家长

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信15

  尊敬的家长:

  你们好。

  首先感谢您能够在百忙之中抽出一点时间看完这封简短的信。我是重庆巴蜀小学四年级三班的代课老师——陈艳,就读于重庆师范大学,汉语言文学专业,获得过奖学金、全国作文大赛三等奖等奖项。我的联系方式是15025393735,希望家长能够储存一下,有任何问题可以及时的联系我。

  “爱与责任,师德之魂”,这句话是我在大学里面所学到的教师育人的准则,是我在教书这条道路上的一杆称。在未来教学的两个月里,这也是我要严己恪守的精神信条。我希望能够用我所有的爱去打动每一位学生,给他们足够的关心,陪伴他们走过这短短的两个月,为他们人生幸福之路做一点小小的奉献。

  或许我还不是一个非常优秀的老师,但我正走在成为一个优秀老师的道路上。

  在语文学习上,每一堂课,每一篇课文,我会听多名巴蜀小学优秀的语文老师的课,采其精粹,得之精华,然后再给孩子们上课。每一次的作业,我都会非常认真细致的批改、评讲。在其他老师的指导下,我相信,我很快就能够出色的完成我的工作。

  在班主任工作上,我会倾其我所有的耐心,专心,细心,爱心。耐心的对待每一位小朋友,解决他们的日常生活问题,不辜负家长对我的期望,不辜负我自己对教育事业的一片热枕。专心的向万主任及其他班主任请教学习,以保证工作上的顺利完成,及引导孩子做一个能够自我管理、自主创新学习的国家栋梁。细心的关注每一个孩子的心理健康,关注孩子的一举一动,细心的感受他们对这个世界的.憧憬,倾听他们的声音,呵护他们健康的成长。我会用我的爱,我的行动,关爱照顾每一位学生。

  最后,非常感谢家长们的理解与支持。希望能够在后面的日子里,我们能多多交流,多多沟通。良好的沟通是孩子们健康成长的桥梁,是孩子们快乐生活的营养素,是孩子们实现理想的一股顺风。这是实现我们共同的目标最重要的一点。

  谢谢大家。

  陈老师

  20xx.9.12

  附加通知:需要办保险的同学,请家长填写孩子们带回家的保险宣传单,并于周一带50元。

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