给孔夫子的一封信

给孔夫子的一封信

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的给孔夫子的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给孔夫子的一封信1

尊敬的孔老先生：

　　您好！

　　我是公元21世纪的一名中学生，我作为拥有五千年光辉历史的文明古国中的一员，备感骄傲与自豪。出于对您无限的敬佩，和为感谢您对后世教育事业的影响，我写了这封信知之为知之，不知为不知”是由您传承下来的千古名句，“已所不欲，勿施于人”，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”……这些都是您智慧的结晶，中华民族不朽的诗篇！

　　您可曾知晓，您的子孙在您的影响之下，创造出来的历代辉煌————汉武帝“独尊儒术”，使西汉成为当时世界上最强大的国家之一；光武帝刘秀注重文治，造就了安定繁荣的“光武中兴”；以及后来的唐朝时期出现的“贞观之治”，清朝时期的“唐乾盛世”……一代代先辈为中华民族的发展留下了光辉的足迹，而如今已是中学生的我也即将负担起发展祖国的大任，心中不免有几分激动。的确，“祖国”是一个永恒的主题。可是，祖国是什么？有人告诉我，中国就是我的祖国，但是这样的解释使祖国的.概念在我幼小的心中依然模糊。

　　直到后来，我渐渐长大，接触到了更多的书籍和故事，我明白了；祖国就是生我养我的地方，是那只屹立于世界之东方的雄鸡，是身在异处的游子魂牵梦荣的地方，它是令先辈们誓死守护的沃土，我的祖国是一个拥有五千年光辉历史的文明古国！当初您面对流水感叹生命的消逝，在您之后，又涌现出了多少优秀的中华儿女————忧国忧民抚剑悲吟的屈原；忍辱负重奋笔疾书的司马迁；畅游在山水间，纵情高歌的李白；以及在新中国成立前，为了国家和人民视死如归的先辈烈士……他们都是优秀的中华儿女，中华民族的骄傲。

　　孔先生，您的“仁爱”思想在对后来中华民族几千年的发展历程中有很大的影响，以及现在在世界上都具有一定的地位。现在风靡全球的“孔子学院”也正是您的光辉史迹，我们都对您感到由衷的敬佩！在新中国成立前，也曾有这样一个故事：一个无名战士为了关乎战斗胜利的七根火柴不被浸湿，即使在沼泽地里艰苦爬行，全身浸透，也要护住身上那七根干燥的火柴，在他临死前的那一刻，把那七根火柴交给了一个不曾相识的战友，然后闭上了双眼……是什么力量促使他这样做呢？是对祖国的热爱，是对党和人民的忠诚，使他不惜以自己的生命为代价，也要完成党交给的任务。他用自己的生命，在一次诠释了“义”。而如今，“仁”“义”已成为了中华民族的传统美德，千百年的风雨洗礼，使它更加耀眼夺目，绚丽多彩。

　　可见，您当初的智慧和您的思想给后人和国家的发展带来的巨大的影响。黄河被尊称为中华民族的母亲河，是因为黄河奔腾不息，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了光辉灿烂的华夏文明。而您的思想却是中国在世界上的立足的招牌，是中华民族之灵魂！

　　几千的变化，几千年的风雨历程，不变的是您带给人们的印象，它经历了时代的变革，几千年的风霜雨打，最后终于成为了人们不朽的记忆！最后，希望您的思想可以继续发扬光大，造福子孙！

　　此致

敬礼！

　　姓名：

　　日期：

给孔夫子的一封信2

尊敬的孔夫子：

　　您好，我是一名普通的中学生，虽然与您相隔两千多年的距离，但您的思想却让我们近在咫尺，成为忘年之交。

　　我记得您曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话简明地阐述了学习与思考的辩证关系；使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中相辅相成的思维途径，它们密不可分。

　　只学习不思考，学习便没有方向感；只思考不学习，思考将只是空想。只有将二者正确的结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。在现实的生活中，我学会了在学习的基础上的思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。孔老夫子，是您让我领悟了学习与思考的关系。

　　当然，您教会我的不仅是这些。您还使我明白了“择善而从”。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。面对您老的警言警语，我沉思良久。突然想起了柳公权。柳公权发现“颜体”虽雄浑厚朴，但不乏有臃肿肥大之弊病，于是不断揣摩，将“颜体”渗入自己“骨立如嶙”的书法中，创立了世代奉为经典的“柳体”。倘若柳公权一味效仿于“颜体”，而不顾其弊端，就不会有和颜体同样名垂青史的“柳体”了！所以，我明白面对一切事物，都必须要以您的“择善而从，不善而弃”的标尺，辩证地思考，全方位的分析，只有放弃非黑即白的`世界观，我们的生活才会处处皆学问；反之就会陷入泥潭，盲目自大，最终事与愿违。

　　您教会我们很多，您的思想突破了空间与时间，您的影响即使在下个千年也会妇孺皆知。“吾爱吾师，吾更爱真理”，手捧着《论语》，前方的路便成了坦途，远远望去，我仿佛看到了您在微笑……

此致

敬礼

　　穿越千年的学生：李_______

　　________年_________月______日

给孔夫子的一封信3

孔夫子：

　　近来好吗？虽然你已离开我们两千多年了，但我们对你的怀恋与崇敬却并未随时光的流逝而淡漠，反而日益增加，永不磨灭。

　　我无法用我笨拙的笔杆来歌颂你的丰功伟绩，为你写下宏伟的诗篇，也无法用我贫乏的想象来描述你那光照千古的伟大形象。你是一代文圣，是中华民族悠远文化的创始人，是卓越伟大的思想家，哲学家。你那深邃的思想，精辟的言论渊博的学识和对人生，对社会深刻的洞察力以及那诲人不倦的精神曾启发多上古人，让他们开顽启愚，一生受益。

　　但夫子您不会想到吧！现如今你那部宣扬仁爱思想半部治天下的《论语》几乎无人阅读了，你呕心沥血编著的四书五经以寥寥无几了，现在读书的人越来越少了，读无用书的人，读死书的人却越来越多了，书店里，散发看水质清香的书架上，陈列着的萦绕着浓郁文化氛围的书籍无人问津，而另外一边摆放着娱乐书籍或者青春爱情小说的书架里却事是人满为患。如今，社会经济速度发展，人们的物质生活更有了质的飞跃，但与此截然不同的是，人们的精神生活却停滞不前，甚至变得自甘堕落，麻木不仁。每当我拍头高吟“皎如飞镜，临丹阙，绿烟灭尽清辉发”然而远处巨幅广告上闪烁的霓虹灯却刺痛了我的双眼，当我期盼“烽火连三月，家书抵万金”的感动时，一阵清脆的手机铃声却打破我的思绪，抬头一看，某同学正沉浸在MP3美妙的音乐声中，另一个同学正如痴如醉地看着武侠小说……我很想知道，现代人究竟怎么了？

　　“文字彬彬然后君子”“己所不欲，勿施于人”“益者三友，友直，友谅，友多闻。”您语重心长地讲人们传授着修身养性，为人处世的道理。你的说教真识灼见，让当时的.人豁然开朗地看着《论语》让心灵静放，让思想开华，日省吾身，他们早已被现如今精彩纷呈的大干世界迷住了眼丢了心对于书籍，他们只会充耳不闻，视而不见，您的思想在当时如同星火燎原，在社会上广泛传播，最后更成为一统思想早中国封建这回几千年里经久不息，代代相传，正是由于你，才有了诗书礼乐，社会变得和谐统一，变得秩序，变得规范，人类社会也一步步由愚昧走向文明。然而，现如今中国古代的三纲五常已经破除，新生的文化秩序完全建立，人们有了新潮的思想但有时我常想，生活在这种环境下的我们是否变成迷惘的一代？身处现代的我们自然回不到天正无邪的古代，采薇和谐而食种菊悠然，如古人般寄情于诗意山水之中，而文学文化真正的精神食粮却日渐狭窄。“古人今人若流水，共看明月皆如此”可是，今天迅猛发达的信息时代文字天空的明月却并不皎洁。有多少人知道纳兰，有多少人能够体味“静水流深”的意境？不敢说我真不敢说。

　　喜欢你的“三人行，必有我师焉”的谦虚态度，欣赏你的“岁寒，知松柏之后凋也”的坚韧品格；佩服你的“日省吾身”的严语自律。我是多么向往那种生活；当整个城市都沉沉睡去时，捧一杯清茗，在台灯下品味李白的放荡不羁苏子的坦荡豪放，子美得忧国忧民，陶潜的悠然自得……但现实但是那么的残酷，当我浅吟着“非淡泪无以明志，非宁静无以致远”时，我的残缺的诗意天堂中，何处有我悠然散发的扁舟？

　　有一警语说的好：“一旦无人读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏文化就灭亡了。”而当下的文化正处于这种情况，常流于简单，幼稚。无可否认，青春歌曲也不失为茶余饭后的消遣，青春文学确实能带来梦幻般得感动，但倘若着一切成为文化的主流当沉浸在其中难以自拔时，很难想象他能直面现实，让心智与身体共同成长。

　　难道我们真的要把自己娱乐死？

　　夫子，人们现在越来越不喜欢读书了，回想古人曾因为您的言论而觉醒，而奋发时，对此你会伤心吗？，你的丰功伟绩我们必将永世不忘，你的谆谆教诲我们也会铭记在心“天不生仲尼，万古长如夜”。我永远信哉此言。

　　祝您一切安好，万古长眠！

你的读者：xxx

给孔夫子的一封信4

亲爱的孔老夫子：

　　您好！俺是老刘，自认为是您的忠实信徒。您千万别误会俺名字里的这个“老”字，这是俺的小伙伴们喊惯了的结果。俺一点也没有在您面前倚老卖老的意思，俺比您小两千五百零六岁，无论怎么说都是您的晚辈不是！

　　亲爱的夫子，今天给您打短信除了对您表达敬意，最主要的是俺要给您探讨几个问题：

　　前几年俺到曲阜您讲学的地方拜谒，发现您讲学的地方可不止一处，除了杏坛以外，还有舞雩台什么的。听司马迁他们说，您还经常坐着牛车一边周游一边讲课，说白了就是无固定校址无固定学生，这在管理上可忒乱了点儿。教育是周期很长的事，师生之间没有四五年的交往切磋是很难有什么成果的`。像您这样东奔西走，搬来搬去，过个一年半载的就换学生，还竟然神话般的培养了不少人才，真难为您了。

　　另外，您一生热衷于办学，可至今大家也不知道您学校的名字，更没见过您学校的牌子，这也忒惨了点儿。您有空儿可以到我们燕赵两国交界的地方来周游，这里矗立着一大块河北科技大学的牌子，是用五色祥云花岗岩精心雕琢而成！真是：其色煌煌、其势泱泱、其泽滂滂！似九天之云霞，有江河之波光！您肯定开眼界！

　　对了，来时您就不必套牛车了。我可以给志会主任打个申请，求他派汽车接您去，汽车这玩意儿特给力，比您的牛车快多了！

　　晚辈老刘顿首叩上 公元二零一八年春暖花开季

给孔夫子的一封信5

　　尊敬的孔老先生：

　　您好!我是公元21世纪的一名中学生，我作为拥有五千年光辉历史的文明古国中的一员，备感骄傲与自豪。出于对您无限的敬佩，和为感谢您对后世教育事业的影响，我写了这封信知之为知之，不知为不知”是由您传承下来的千古名句，“已所不欲，勿施于人”，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”.....这些都是您智慧的结晶，中华民族不朽的诗篇!您可曾知晓，您的子孙在您的影响之下，创造出来的历代辉煌————汉武帝“独尊儒术”，使西汉成为当时世界上最强大的国家之一;光武帝刘秀注重文治，造就了安定繁荣的“光武中兴”;以及后来的唐朝时期出现的“贞观之治”，清朝时期的“唐乾盛世”......一代代先辈为中华民族的发展留下了光辉的足迹，而如今已是中学生的.我也即将负担起发展祖国的大任，心中不免有几分激动。的确，“祖国”是一个永恒的主题。

　　可是，祖国是什么?有人告诉我，中国就是我的祖国，但是这样的解释使祖国的概念在我幼小的心中依然模糊。直到后来，我渐渐长大，接触到了更多的书籍和故事，我明白了;祖国就是生我养我的地方，是那只屹立于世界之东方的雄鸡，是身在异处的游子魂牵梦荣的地方，它是令先辈们誓死守护的沃土，我的祖国是一个拥有五千年光辉历史的文明古国!当初您面对流水感叹生命的消逝，在您之后，又涌现出了多少优秀的中华儿女————忧国忧民抚剑悲吟的屈原;忍辱负重奋笔疾书的司马迁;畅游在山水间，纵情高歌的李白;以及在新中国成立前，为了国家和人民视死如归的先辈烈士......他们都是优秀的中华儿女，中华民族的骄傲。孔先生，您的“仁爱”思想在对后来中华民族几千年的发展历程中有很大的影响，以及现在在世界上都具有一定的地位。现在风靡全球的“孔子学院”也正是您的光辉史迹，我们都对您感到由衷的敬佩!在新中国成立前，也曾有这样一个故事：一个无名战士为了关乎战斗胜利的七根火柴不被浸湿，即使在沼泽地里艰苦爬行，全身浸透，也要护住身上那七根干燥的火柴，在他临死前的那一刻，把那七根火柴交给了一个不曾相识的战友，然后闭上了双眼......是什么力量促使他这样做呢?是对祖国的热爱，是对党和人民的忠诚，使他不惜以自己的生命为代价，也要完成党交给的任务。

给孔夫子的一封信6

尊敬的孔爷爷：

　　您好，我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

　　包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……孔爷爷，您知道吗?在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的'时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

　　孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想也曾深深教育过我。那一次，学校组织卫生大扫除，我和几个同学被安排擦灯管，面对外面大好春光，我竟不好好的擦灯管说我去厕所，让他帮我擦，那个同学二话没说就答应了。他万万没想到我在外面偷懒，我玩耍回来刚进教室，发现老师在对他训斥。原来他先帮我擦了我应该擦的地方。

　　而自己的区域却未来得及擦，不知为什么，当时一种负罪的念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“己所不欲，勿施于人”映入眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿承受的事情，为什么要强加在别人身上呢?如果那样，我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您，孔爷爷，是您给我的人生上了生动的一课，终身受用的一课。其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢?“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。

给孔夫子的一封信7

尊敬的孔老夫子：

　　您好！我是生活在21世纪的一名小学生，现在五年级，算是您的n代学生。虽与您有2500多年的时空距离，但我觉得为师者都是一样的传道授业解惑，所以有很多问题想向您请教，或是谈谈天吐吐槽。如有打扰，万望勿怪。

　　夫子，您的教育思想和理念影响了一代又一代的炎黄子孙，大家都很尊敬您，在您的诞辰纪念日，各地都要举行仪式怀念您。在世界好多国家都有孔子学院，传播中华民族优秀传统文化。你虽离我们远去，可您的精神在我们心中永不灭。您的思想主张没有被时间长河褪去光彩，您曾撒下的“仁爱”的种子依旧在我们心中蓬勃生长。您的每一句话都被广泛传播，从古至今“圈粉”无数。您曾希望通过为官实现自己的理想。我在想，如果您穿越到我们这个时代的话，肯定能够胜任国家教育部长这个职位！

　　最近，我和同学们共读了一本书，李长之写的《孔子的故事》。看完这本书，我成为您的小“粉丝”了！也许在很多人眼里，您是神圣的大教育家、大思想家，可在我眼里，您就是一位和蔼可亲的爷爷，是个特别可爱的老头儿。夫子，我记得子贡向您转述郑人的话，您笑道“说我像条丧家狗，倒一点不错，一点不错”；我记得子路劝您离开鲁国时，您说“如果把祭肉分送过来，那就还尊重我们，我就还可以留一留的”；我记得子路质疑您时，您还为自己辩解“我又不是苦瓜，难道可以长远地挂在半空里不吃饭么？”天哪，夫子您可以怎么这么“萌”（或曰“可爱”），这么“接地气”，哪里是高高在上的圣人呀！夫子，我给您很多很多咸猪肉、咸鸭肉、咸牛肉，或者烤羊腿、烤羊排、烤羊背，哦不，烤全羊都给您，请您收我为徒吧！

　　夫子，有时候读您越多，越感觉您离我是那么的'近，就好像住在我家隔壁一样。我一闭眼睛，似乎还就听到您的声音。我想和您分享我的快乐，也想向您倾诉我的烦恼。您会愿意听的对吧？作为还有一年小学毕业的学生，我即将面临“小升初”，“压力山大”呀！虽然有国家提出的大力减负的号召和要求，但说实话，我们的负担却越减越重。前段时间，网上有一些很火的段子，说陪孩子做作业的家长伤不起，伤肝上火都进医院抢救了；还有的说，家长陪做作业就是修炼成佛的过程，发怒前要在心里默念：亲生的亲生的亲生的……其实家长累，我们也累呀：书包里塞满了各种教辅材料，重得像一坨铁，压得我们像个小虾米。语文、数学、英语，抄写、小报、线上作业……每天放学后恨不得把时间掰成两半来用。到了期末考试前，作业就更多了，几乎每天都有卷子，还有五花八门的复习资料。

　　当然，也有比我们小学生更惨的。比如我的表姐是个高中生，周末从学生回家时背的试卷足足有一本语文书那么厚，她还说只有在书山题海中不被淹死，才能上岸考取一所好大学。夫子，您曾说“过犹不及”，那现在教育的目的就是让我们成为做题的机器吗？

　　另外就是各种补习班和兴趣班泛滥。奥数、英语、写作……这些学科类的补习班好像成了小学生的“标配”，钢琴、小提琴、舞蹈、绘画……没有一项特长和技能在手，家长就似乎觉得这孩子“拿不出手”。他们甚至会用您的话来当尚方宝剑“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。殊不知，戴上那么多的镣铐，我们怎能轻盈起舞呢？夫子，我知道您的音乐造诣颇高，但应该不是在培训班上学出来的吧？

　　最后，我还想说一个跟成语“孟母三迁”有关的事儿。夫子，您母亲曾因为舆论的压力搬过家，但您知道吗，现代的搬家故事更不得了，有个词叫“学区房”，我给你讲讲这个情况吧。我们这个时代，从读小学开始，家长就挤破脑门儿想让孩子进好的公立学校。他们想方设法，甚至砸锅卖铁都要在学校附近买个昂贵的房子，这样孩子才有入学资格。但是到了初中高中，家长又开始追求声誉好的民办学校，这又得搬一次家，花大笔钱。更过分的是，到了大学阶段，许多父母还要陪读照顾孩子。您说过“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一个只会读死书，而连生活都不能自理的人，谈什么为社会做贡献、创造人生价值，您说是吗？

　　夫子，其实我还有很多问题想请教您，但给您写这封信已经花了我五六个晚上，都是赶完各种作业后挤出来的时间。我好想穿越到您的时代，在游历中长见识，而不是坐在一张小书桌前捧着课本和试卷。我好想像曾皙说的一样，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

　　夜深了，我的眼皮开始打架了，但是您的弟子、我的老师们应该都还没睡觉吧，因为要批改我们白天做的卷子，还要备第二天的课，他们也实在辛苦。学生在这里作揖，谢谢我的夫子们，也感谢您听我倒了这么久的苦水。

　　对了有件事儿差点忘了，为了健康着想，夫子，肉还是不要吃太多比较好哦！

　　祝冬安！

　　一名来自21世纪的小学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给孔夫子的一封信8

亲爱的孔夫子先生：

　　我是这世界中平凡的一份子，我却有着许多的话向您倾诉。

　　在今天，我们已经用白话文来沟通，可是儒家学派一直受人敬仰，我们的课本中，依然存在这《论语》，《论语》这部书仍在四书中成为重要一部，可见您所带给我们的巨大收获，您的言行都已成为中国的文化瑰宝。

　　至今，我们仍有孔子学堂，来探索儒家思想文化，您可以说是把人类一切的为人处事，道德规范早已定成守则，您真可谓圣人。

　　为学与修身是相辅相成的，我们应该充分体会到这一点。“学而不思则罔，思而不学则殆”我您所提倡的是学习方法。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，只学习却不思考，就会迷茫；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。

　　“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”三个人同行，其中必定有我的'老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点，您教会我们要谦虚，善于在别人身上看到优点，并且学习别人好的一面，并深刻反省自己是否与别人有同样的过失。

　　“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎”意思是“现在人只把能养父母便算孝了。就是犬马，一样能有人养着。没有对父母一片敬心，又在何处作分别呀？”您告诉我们对于父母，要百般孝顺，要敬重他们，否则与动物没有什么区别。“父母在，不远游，游必有方”

　　当父母双亲还健在的时候，不要外出。实在非要外出不可的话，你将要去的地点也要让父母知道。不要到处瞎游逛，以免父母惦念。这是何等的用心良苦啊。“出则告，反必面”否则也是一种不孝顺。　　“其恕乎！己所不欲勿施于人”意思是：自己不想要的东西，切勿强加给别人。您所强调的是，人应该宽恕待人，同时也告诉我们要做一个品德高尚的人，对于我们的心灵是一次净化，让我们无私。真诚的对待别人。您的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。您正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。您的成功与失败，无不与您的品格相关。您品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人。

　　感谢您，有您才有今天的学堂，中国文化才可以得到很好的传承！

此致

敬礼

　　学生：

日期：

给孔夫子的一封信9

世世代代受人尊敬的孔夫子：

　　您好！

　　这几天，我读了后人给您写的传记和拍摄的电影。您的行为举止使我深受感动，并在潜移默化中改变了我，让我更有礼貌了些。奶奶劳累一天，为我烧早饭、午饭，晚饭，每次吃饭，我都不忘说几句赞美之词，使奶奶喜笑颜开；见到长辈也不忘打招呼，问一声叔叔阿姨好。这使大家都很喜欢我，交朋友也容易了些，孔夫子，您让我明白了“礼”的'重要性。

　　孔夫子，我从您那里，不仅认识了“礼”，更明白了这个字的博大内涵。“仁”是“礼”最根本的一点，对待任何人，任何生命都要怀有仁爱之心；这个“礼”字让我明白了要“恭”，对长辈要恭恭敬敬；这个字，让我明白了要“弟”，对朋友要谦虚；这个字，让我明白了要“宽”，宽容对待任何人；这个字，让我明白了要“信”，信任所有身边的人；这个字，让我明白了要“智”，充分学习知识，做一个学富五车的人；这个字，让我明白了要“勇”，要有勇气做任何一件事；这个字，让我明白了要“忠”，忠诚对待自己的国家；这个字，让我明白了要“孝”，人人都要孝顺自己的父母；这个字让我明白了要“恕”，宽恕别人犯的错误给与别人机会；这个字，让我明白了要“敏”，学习要勤奋努力而不偷懒……，这个字，让我明白了许许多多的道理。

　　“礼”“仁”之理念，会成为我做人的标准，并让我终生都去追求的目标。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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