当前位置：给校长的一封信（集合）
在日常学习、工作和生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的给校长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给校长的一封信1
尊敬的校长：
您好，我是本校四(10)班的一名小学生。在“学校”这个大家庭里，在老师、同学们的帮助下，我不仅学到了书本上的知识，还懂得了许多人生哲理。四年来，我们伴随着学校的发展而成长，这里的一草一木我都是那么熟悉!学校的每一个角落里都充满了我们的`欢笑声。
四年的学习和生活，让我感到我们的校园一天比一天还要美丽，教育设施也越来越好!但还有一些不足之处，我冒昧地向您提出来，请您见谅。
1：建设一个图书馆让学生办张借书证，随时可以来借书;每周有两节“读书课”，是让学生在图书馆看书，然后写读书笔记。
2：在那个大花坛里建一些运动设备，让同学们在下课时能在一个绿色的花园里玩儿!
3：在教室里挂上一根铁丝，每到下雨时，同学们把雨具挂在铁丝上，这样就可以避免把雨具放在地上，把地板弄得湿湿的。
4：在教室里放些小盆栽，红的花，绿的草，不但能清新空气，还能让我们在一个绿色的环境中更好的学习。
校长，我的建议就只有这么多了，希望能够被采纳。
祝校长身体健康，工作顺利!
愿母校一天比一天更美好!
4月17日
给校长的一封信2
敬爱的校长：
您好!
我是六年级三班班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的'小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。真有点舍不得。 出于对母校的热爱，我向您提一点建议。
我的建议是关于体育器材的问题。在操场上有几个乒乓球桌，但是离教学楼太远，下课的时间不够用，而且上面还落了许多灰。所以许多同学都不用，摆在那里如同虚设。
希望能派专门的同学，负责清理乒乓球桌。并在体育课的时候对同学们开放，由体育老师教同学们打乒乓球。还要多举办乒乓球比赛，鼓励同学们喜欢上乒乓球这项运动。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!
最后，祝您：
身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
姓名
日期
给校长的一封信3
尊敬的校长：
您好！
转眼之间，我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议：
我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开，姹紫嫣红。在春天里，让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园，去呼吸新鲜的气息，感受生命的伟大。
走进大自然，我们可以放松心情，不用再整天为学习而头痛了；走进大自然，我们可以感受春天的气息，可以感受万物复苏，万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机，我们会更加的珍爱生命，热爱生活！
还记得上次的.春游，我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后，我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天；有的组以唱歌的形式歌颂春天；有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备，但是在这样的环境里，大家心情很放松，一下子来了灵感。大家积极参与，踊跃发言，远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是：担心我们的安全问题，怕我们出事吧！作为一校之长，您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案：首先，每个班可以安排两位带队老师。然后，再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后，让那些不听话的同学，让老师重点看护。我们还可以发动一些家长，让家长积极的参与到我们的活动中来，帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说，就是我的建议，望校长能够考虑采纳。
最后，祝您工作顺利！
五（九）班：xxx
20xx年5月4日
给校长的一封信4
敬爱的校长：
您好！
我是四（8）班的梁依然，我发现您有一个小小的缺点，希望您能改正。
您总是让我们吃饭的'时候不要讲话，还让辅助员来检查，但是我发现您却没有以身作则。
那天，我和同学一起巡逻。突然间，我们看到这样一幕：您和几位老师吃饭间正在大声交谈，讲得唾沫横飞，还有一滴口水正好溅到我的脸上，可是您似乎毫不在意，依然翘着二郎腿，还激情地打着手势，一副演讲的模样，偶尔还会发出几声干笑。我一直在想：您这样一边吃，一边讲，就不怕会噎住吗？平时，您不是一直在教育我们——“要把书读好，把人作对”，可是，您连“以身作则”这件事都没做好呢，您平时一直教导我们——“把自己做好了再去管别人。”
其实，每次您站在台上讲话的时候，也挺伟岸的，有气势，那魄力让我们十分敬佩。如果您能改掉这个小小的缺点，一定会变得更加让我们信服，让我们尊敬。我多么希望我们的校长是全市最好的校长。
此致
敬礼！
xxx
20xx年5月20日
给校长的一封信5
敬爱的校长：
您好！
还有两个学期我就要离开我的母校了，回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理，原则。我无比的'感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话，懂事，聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是，也不比其他的学校差，一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点，我在这里提一些建议，希望您能采纳：
第一条：学校应该多举行一些体育活动，如打乒乓球，羽毛球，篮球等等。我知道我们学习任务多，但是我们一整天都在上课，作业又一大堆，使我们压力很大，所以我建议多举行这一系列活动。
第二条：多找一些人手管理楼梯口，要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。
祝您
身体健康！工作顺利！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信6
尊敬的校长：
您好！
我的心里一直有个想法，很想和您说一说∶我在上师大一附小读书已经第四年了，深深体会到我们学校的条件很好，有超大的阶梯教室、音乐教室、电脑房等等一应俱全，可是那些远在贫困地区的小朋友就和我们完全不一样了。自1998年以来，我妈党校有两位老师，默默无闻地向云南省西盟地区曼亨村捐助了十个失学儿童，20xx年起，党校的校团委向全校发起了倡议：希望全校师生奉献爱心，向西盟地区的.失学儿童捐款，举办了一个主题为“希望之树”的爱心捐款活动，我也参与了其中，捐了一个和我同龄同年级的小朋友，名叫“岩万”，是佤族人，在“曼亨村小学”读书，他的父亲已经去世，妈妈在县城打工，和舅舅一起生活。那边的孩子穷得连衣服也没有穿，房子的都是用竹子盖的寨子，每天早上要光着脚丫走很长的山路到茅草屋（学校）去上课，晚上头顶着星星月亮在伸手不见五指的夜晚摸着黑回家，什么“肯德基”、“麦当劳”他们连听也没听到过，现在每年我只要拿出我的压岁钱200元，就可以保证他一年的学费、伙食费和书费。现在我已经捐了三年了，今年期末考试的最后一天，我还亲自到妈妈单位去参加捐款仪式。我还跟妈妈商量好，一定要捐到他读大学。去年春节岩万小朋友还给我们全家寄来了一封信，并把他的学习成绩单也寄来了，感谢我给他的帮助。虽然他那边的条件那么的艰苦，那么的贫穷，但是他还是那样在那么艰苦的环境下刻苦读书。我要好好地向他学习。
校长，我想对您说的是：我一个人的力量是有限的，我想请求您发动全校师生，捐钱给那些需要帮助的小朋友，让他们拥有像我们那样崭新的操场，宽敞明亮的教室，干净的课桌椅……。
此致
敬礼！
你的学生：xxx
给校长的一封信7
敬爱的刘校长：
您好!
您，和蔼可亲、整天脸上挂着笑容，我们班的同学都很喜欢您。
我们班想在家长会那天，借用学校的多媒体教室，开一个毕业party，行吗?我们班的'同学，都不想离开这个班集，各奔东西，所以想开个毕业party，跟大家告别，各奔东西;不知您是否同意。
我想和您还有几位同学一起照张相，作为纪念。您同意吗?
我有几个建议，不知可行不可行。
一、阅览室每天都开放，在上学期间，每一个学生都可以进去看，还希望在阅览室里放几个大书柜，在书柜的头上放几个牌子把图书分类，以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。
二、在操场上装置一些体育器材，一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解，玩单杠、双杠，打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多，您可以选其中的一两样体育运动器械，如：单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。
祝您
福如东海，寿比南山!
给校长的一封信8
各位中国民办教育行业的校长们：
多年前，因为一个理想、或是一个契机，你选择了办学。一路走来，在经历了种种成功与迷茫之后，你或许会觉得很累，会想退出；或是不想再那么“拼”，想安于现状。
书院很理解你的感受，但在这里，我们仍必须提醒你：一家学校，一个组织，不是一台挣钱的机器，尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说，组织的运作方式，还是他们的生活方式，是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长，他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦，也会饱尝挫折、失败，然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野，和更多不同的人互动，去探索、去丰富，让自己的人生不断进入到新的'阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。
因此，一家学校或者组织，应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者，肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想，你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船，你邀请他们一起登上了这艘船，所以你不能由着自己，由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己，不能由着自己的消极和不作为，让这艘船随意停止，让这艘船上的人停止体验、停止提升，进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环，扼杀他们在人生中的丰富可能性。
所以，校长不能逃避，企业家不能退缩，因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命，就是带领大家，不断尝试新的可能，实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时，拓宽组织成员的人生境界，也不断突破自己的极限。
你选择了这条路，所以你有义务为了信任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命！
给校长的一封信9
尊敬的校长：
您好!
给您写这封信，是我们希望校长能考虑我们的请求，在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。
首先，在广州这个亚热带季风气候的城市，夏天多雨，且气温多在30度以上，天气炎热，空气湿度高。
正当此时，我们学生在教室里，吹着风扇和窗外微弱的热风，汗流浃背地听着老师讲课。
这是从周一到周五每日每刻的情景。
随着生活水平的提高，基本上家家都有一台空调，我们已经习惯了一回家就开空调，整天呆在空调房里，虽然这是不好的，但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生，我深有体会，当坐在一个比外面温度高1度的教室时，心是根本静不下来的，也就不能做到“自然凉”，导致上课时专注度降低，老师的心情也不好，从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段，课上内容巨大，导致复习不好。更何况，随着天气日渐炎热，我们心中的燥热无处释放，导致我们非常浮燥、厌烦，同学之间的矛盾也增加了不少。当然，炎热带来的后果还有很多。所以，降低教室温度是一件很重要的事。这时，空调就显得很重要了。
我想学校已经考虑到了这些问题，所以上学期期末，学校运进来很多空调，并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心，心想下个学期可以不用那么热了。
可是，结果是怎样的。一月，二月，三月，四月，五月，到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设，一个个没用的塑料盒子。从外面看，好像所有的东西都已完备，可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时，我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在，我们也只能借办公室门口的'风凉快一下。
虽然装空调要面对如何收费，或是如何保护空调，亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时，还有怎么排线，怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素，但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了，但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好，得到的答复都是一样的：”额，现在还不知道啊。“每次，老师都说：”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想，就算每天上8节课，那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们，就不用再多说了吧。再换个角度，既然老师和我们一样热着，为何不能让我们和老师一样凉着呢。
今天，我们找到校长您，是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调，这对老师和学生都是有帮助的，老师可以更安心地上课，我们可以更安心地听课，整个学校的上课环境会改善，相应地教育质量会提高。当然，我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题，比如电费怎么收取，什么温度才可以打开空调，下课后怎么负责关空调不浪费等等，相信校方会有解决方案和相应的规章制度，我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。
请校长考虑我们的请求。谢谢!
给校长的一封信10
尊敬的校长：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年的生活即将过去，我们再也不是一年级那一脸无知、充满好奇心的小孩子了。如今，我们即将离开看着我们成长了6年的母校，走向一个新的旅途。6年的感情不是毫无意义的，为了使我的母校变得更加优秀，请接受我的一点建议。
“大自然是孩子最好的老师”， 我知道小学生安全是最重要的，可是我发现，在我小学6年的生涯中，好像与大自然的接触是很少的。孩子们是不能离开大自然的，所以我认为，应当让学生们多多接触大自然，而小学生安全问题不是借口。以下是我为校长提出的建议：
一、1—5年级最好每月组织一次一日游玩活动；6年级则应该相对增加，因为6年的伙伴即将分别，增加同学们在一起的时间；
二、4—6年级在每月一次一日游玩的基础上，每三个月在一次大型拓展活动，比如说军训；
三、每月的小型活动中，最好一个一个班的游玩，否则可能因学生太多致使教师过于劳累，玩嘛，都应该高高兴兴的，不能让老师认为只是负担。而大型的.游玩活动，可以以级部为单位进行；
四、在所有的游玩活动中，让语文数学老师都出席和同学们一起进行游玩参观，这样既可以让老师休息，也可以增加师生的感情。
以上仅是我的个人想法，请您尽量采纳，不当之处请指正。
祝：母校培育出更多祖国的栋梁之才！
解雨晴
20xx年4月30日
给校长的一封信11
尊敬的校长：
您好！我是福州一中的一名在校生，在此，我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的卫生习惯问题。
首先，许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯，但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯，希望在开学的时候学校能提示新生，在这方面作出要求。
其次，许多同学收拾了餐盘，但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子，扔在桌面上，十分脏乱，对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面，所以，甚至有时候找一个干净的位置都很困难。
窃以为，收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐，避免食堂拥挤，但是只收拾了餐盘，不保持桌面干净和不收餐盘又有何异？其二，收拾餐盘是一个基本素养，但若只是拿走餐盘，而桌面仍然脏乱，那么收拾餐盘就是形式主义。
令人不解的是，餐盘都收拾了，顺手整理一下桌面应该不是难事。
还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子，应该是同学们取筷子时不慎掉落，但是都没有自己捡起来的.习惯，掉下去了就置之不理，再拿一支新的。筷子我们都要用，这样掉在地上让大家踩来踩去，是不是不太卫生呢？
XXX
20xx年xx月xx日
给校长的一封信12
敬爱的郭瑞燕校长：
您好！
我在这个美丽校园中生活了2年，现在我已经是一名毕业班的学生了，再过几个月,我就要离开我的第二个家了。
我有离开学校前，对学校的生活有这么几个建议。
第一，就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为：我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后，到食堂吃饭，可是我们发现，食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此，我想告诉您，在下午的期末考试时，我们班有好多同学都感到肚子痛，老是想上厕所，结果会做的题目都没有做好，考试也考砸了，回家只能挨父母批评。
还有好多次，我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道，这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好，吃不下饭了，可是我们人小必须要通过老师的检查，可是，这让我们怎么通过呢？有许多人被老师逼着，吃下了有虫子的蔬菜，这真恶心。所以，我希望您可以改善一下学校的伙食，让我们吃的`好些。
第二，我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道，我们班的王老师是比较好的，作业比较少，还有戴老师、曹老师。但是，我发现，其他班级的老师却不像我们班老师那样，作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现，本子肯定被没收，而且不可能再要回来了。可是，要是不带回宿舍，又没写好，第二天肯定被老师骂，并且一个晚上睡不好，明天说不定就成“熊猫”了。有一次，我们王老师生病了，其他老师来带课，再给我们布置回家作业，我发现，其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置，我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。
第三，我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在，我们班应该上了很多节体育课了，可是实际上，我们最多也只上了5节。由于老师常常换课，我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午，刚刚好，把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。
第四，在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道，我们在学校里，学习很重要的，所以几乎一整天都在沉闷的学习中，和朋友几乎也没有什么话，不过我们讲话一般都是在宿舍里的，为了讲话，我们就连上厕所都在一起上，顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早，只要一熄灯，我们就不可以再讲话了。可是，我们不可以把话老是憋在心里啊，我们始终还是忍不住说了几句，结果老师没发现，我们就越来越大胆了。讲了好多话，话题也越来越多。后来，老师还是发现了，把我们一个个骂了一顿，然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、发烧，结果之后只能回家，不来上课。所以，我希望可以多给我们一写讲话时间。
第五，我希望学校可以让老师在星期5回家的时候，不布置作业。为什么这么说呢？我也知道，老师都是很注重学生学习的，所以才布置回家作业的。可是，校长，双休日是给我们休息的，不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情，总不见得要浪费吧！当然，我的意思，也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。
第六，我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听，因为万一学生考砸了，回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打，感觉肯定不好受。而且一次的失败，并不代表永远，有些人会说：“你这个人永远只能考这么点分数！”其实，他们错了。一次失败，不代表永远。只要她努力了，总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高，甚至超过别人。所以，我想，成绩不要告诉家长，只要老师找学生谈一谈就可以了。
祝校长天天快乐！
姓名：
日期：
给校长的一封信13
尊敬的席酉民校长：
您好!
我叫邵立夫，一名西交利物浦大学普通的毕业生，本应醉心于工作，可在不经意间得知了教务处无耻之行为，于是发起微博问政，自8.26起到今，在一个月的时间内，西交利物浦大学官方微博，没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此，我只好通过您，希望您在百忙之间抽空，和负责教务的副校长能够有5分钟的交流，看“教务处事件”是如何处理，现在处理的情况是怎么样的。
事件的来龙去脉，我不在此累赘，还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封信我不想就此事去要个说法，只是有几个问题向您讨教：
1.西交利物浦存在的理由是什么?
2.西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?
3.西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下，是否允许行政人员的欺诈行为?
4.西交利物浦是否真的是以学生为中心?
5.西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的.?
6.西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?
7.您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?
8.您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?
以上8个问题，希望您拨冗回答，也可以通过西交利物浦大学官方微博代发。
此致
敬礼!
学生：xx
xx年xx月xx日
给校长的一封信14
尊敬的校长：
您好！我是在您学校504班读书的学生，虽然在这所拥有优美环境的省一级学校学习，过得十分开心，但我认为学校依然存在一些问题。
由于一些不文明的学生糟蹋草地，在草地上打滚，摔跤，玩闹。在大树上刻字，顺手把花也采了回家，甚至把花丛当成跨栏，学刘翔一样，跨过去，故意踢一脚……原本绿油的小草，旺盛的大树，艳丽的花儿都没有了生气。假如我是校长，我会在草地旁边立个木牌，写上：保护绿化，人人有责。以此来警告同学，再让各班的老师为同学们上堂保护绿化课，让同学们意识到自己的不明行为，及时改正。如果软的不行就来硬的，派值日生保护草地，一发现有破坏花草的学生，便给予处分。
假如我是校长，我还会多为学生们着想，在学校的停车场搭一个房棚，让学生的车辆得到保障。这样可以遮风挡雨，防晒减热。还会在停车场挂一些雨衣雨伞，由管理校门的'伯伯管理，万一遇上下雨天，同学们又忘记带雨具，便可以登记姓名借用，在规定的时间内还，尊守规定。
假如我是校长，我还会组织一些有意义的小活动，比如：春游，童话节，问答日等等。还可以同过这些小活动来锻炼写作能力，让同学们想想，把活动的过程或收获表达出来。这样在玩的过程中有掺着学习的成分，提高学习兴趣。
希望校长能采纳我的见意，另外我也要认真努力学习，成为一位让人尊敬爱戴的好校长，把自己的学校办得更好。
祝：工作顺利！
此致
敬礼！
学生：小明
7·10
给校长的一封信15
尊敬的校长：
您好，感谢母校把我从无知世界代入知识的海洋；感谢母校将我从一匹小野马教育成一个知法守纪的好孩子；感谢母校把从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个爱国爱校爱老师爱同学爱学习的好学生。
在即将离开母校之际，我想给母校一个小小的礼物——一幅校园规划图。
我希望我们的学校是一个花园式的教学苑地，是绿色的、科技的、现代的。
校门呈拱形，由红色大理石砌成，《襄樊市第四十一中小学》十个大字金光四射。
校区分为植物园、科技馆、教学楼、电教大厦、藏书阁、文体中心六大园区。
我们上科学课的.时候，可以到植物园去跟食蚁兽做朋友，跟小蜜蜂一起采花蜜，喂小白兔吃萝卜；观察猪笼草是怎样吃虫子的，空心草与隧道有何联系，剧齿草有什么特点。
课外活动时，同学们来到科技馆解剖青蛙，制作机器人，举行四驱车大赛，咳！真够劲！
学校最引人注目的building就是教学楼，有五层楼高，上下都用电梯。教室里配有先进的教学设备，电脑、投影仪、实物展台、电视、影碟机，同学们可以通过电脑学习科学知识，可以通过电视学习英语，老师们用实物展台展示各种教学模型。教室宽敞明亮，无论阴天还是雨天，教室可见度100%，最可喜的是每个教室里有一个视力矫正仪，可以及时缓解视疲劳。
电教大厦是肖老师的领地，我们的乐园！同学们在这里做网页，做flash动画，上网查资料，太惬意了！
藏书阁里藏着上万种各种书籍，有小说、教科书、漫画、杂志。
老师们和文体爱好者最爱去的地方是文体中心。
老师们在这里打篮球、踢足球、健身，爱跳舞的女生在这里学体操，爱好文艺的同学们在这里排话剧、演小品……
校长，什么时候才能实现我这个美好的愿望呢？
祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼
XXX
年月日
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