当前位置:范文网>优秀作文>体裁作文>书信>写给老师的一封信

写给老师的一封信

时间:2025-01-16 23:10:41 书信 我要投稿

写给老师的一封信【优秀15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编精心整理的写给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给老师的一封信【优秀15篇】

写给老师的一封信1

 亲爱的张老师,

您好!

  老师,您已经有一天半没来学校了,我们大家都非常想你。数学老师告诉我们,您家里有点小事需要处理,别的老师要来给我们上课,虽然我们并不想接触新老师,但是为了不给您添麻烦,我们还是接受了。这位老师是四一班的语文老师,她带我们学习了第23课《梅兰芳蓄须》这篇文章,这老师可神奇了,连上课经常不听的乔炳豪都听得津津有味,全身心飞向了学习的海洋,您就放心吧!课间操的时候,数学老师带着同学们下楼,我和赵梓合在教室打扫卫生,今天班里就只有刘思宇的位上很脏,其他都干净极了。可还有个别同学表现的'不够好,美术课上大家都叽叽喳喳吵个不停,如果您在,也许就不会那样了。

  我多么怀念之前您在学校的时候,同学们开心愉快的样子啊!老师,希望您早点把事办好,回来给我们上课,我们也会像今天这样,好好听您的话,不给您添麻烦!老师,无论再忙,您一定要保重身体哦!

  您的学生王昭涵

20xx年12月8日

写给老师的一封信2

敬爱的唐老师:

  一眨眼,小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里,多少个日日夜夜,多少个欢声笑语,您陪伴了我们差不多四年的时光,您是真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。

  您的教导让我永远铭记在心……

  那是一个风雨交加的下午,窗外冷极了,大风刮着操场上的大树,干枯的树枝用力地敲打着窗户,教室里的日光灯白晃晃地照在头顶,室内空气沉闷,您却丝毫不受影响,正专心地在讲台上为我们传授知识,而我却和周围的同学正在开着小会,好不热闹。您几次向我投来警醒的目光,希望我会做好、我能改正,可是我却没当回事,仍旧和同学们嘻嘻哈哈,您忍无可忍,便生气地点了我的'名,把我喊了站起来,问道:“你来回答一下这个问题:‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么?”我刚才心中的快乐顿时烟消云散,开始心急如焚,满脸涨得通红,眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈,您让我坐下,并且语重心长地说:“人的每一份光阴都是宝贵的,尤其是少年时代,少年时代就是学习、学习,而不是用来浪费。”接着,您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍:“比喻句就是用本体比做喻体,用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下,我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐,甚至有点凌乱,眼里布满了劳累,整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……

  在剩下的、屈指可数的日子里,您为了我们的学习费尽了心思,显得憔悴不堪,但是,在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年6月12日

写给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。

  您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

  从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。

  时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的.老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。

  崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的路上努力学习整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。

  老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。

  最后,祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信4

  每个人都有自己五彩缤纷的梦想:警察、医生、司机、教师……每一个梦想都是那么美好,每一个人都是那么执着。为了梦想,每个人都不断努力地去实现,把瑰宝的梦想成为现实。是啊!梦想,绝对不是梦,两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的的距离。所以,我的梦想是当一名女科学家。

  嘟嘟嘟,“喂,我要一块手表。”你听,电话里传来了客户的购买声。这次,我发明了一个神奇的手表,你瞧,它的外形细致、精美,手表的表面是用水晶做的,时针、分针、秒针,都是用黄金做的,它们的下面是一只米奇老鼠的形状,也是用黄金做的。你别看它像一块很普通的手表,它的作用却大的很呐!你不听不知道,你一听就一鸣惊人!

  嘿嘿,钟表外形的右边有一个蓝色的按钮,它的用处可不一般。它是用于记忆方面的,你可以将你想去的地方告诉他,如重庆、缙云山,如果你碰到了一位很久没有见面的朋友,你就和他聊了起来,聊完后,结果你忘记了你要去哪里,这时,你可以按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要去重庆、缙云山。你也可以将你想买什么东西告诉它,如肥皂、饼干、方便面……如果你碰到了一样吸引你的东西,花费了大量的时间,结果把要买什么东西给搞忘了,这时,你就按下右边的'蓝色按钮,它就会告诉你要买肥皂、饼干、方便面……看,很奇妙吧!

  手表左边有一个紫色按钮,它的用处也不小。它主要是夺取了空调的地位。在夏天的时候,你可以告诉它:“我很热,我想要冷风。”它立马把冷风注入到身体之中,就凉快了许多。在冬天的时候,你可以告诉它:“我很冷,我想要热风。”这时,它立马把热风注入到身体之中,就温暖了许多。呵呵,这也很神奇吧!

  “起床了,起床了!”妈妈摇了摇我,我睁开了眼睛,结果那是一场梦。我现在就要努力学好科学,长大后,我就要发明这种神奇而又特别的手表。

  我相信,路,是属于有梦想的人,只要我坚定对梦想执着追求,让梦想放出光辉;路,是会在我的脚下延伸。是啊!生命有限,梦无限……

  敬仰您的学生:**

写给老师的一封信5

亲爱的李老师:

  您好!首先我要感谢这六年来您对我的的培养和鼓励。

  您是我的启蒙老师,您教了我六年,对我进行了六年的教育。在这六年来,我接受您的谆谆教诲,您教会了我第一个拼音字母;教会了我写第一个生字;教会了我如何做人;教会了我许许多多的`道理……。

  李老师,这六年来我对您造成过许许多多的困扰,我以前很调皮,经常惹您生气,也经常被叫家长,但我知道您是真心为我好,我也从来没有讨厌过您,请您原谅这些年来我对您造成的麻烦。对不起,李老师!

  李老师,您还教会了许多生活方面的技能,您教会我们如何整理书包,如何整理抽屉,如何分类试卷,教会了我们许许多多,使我们不仅学到了知识,还从您身上学到了许许多多的优点,完善了自身,也越发对李老师您敬佩了。

  李老师,我还要感谢您,感谢这六年来您对我的付出,感谢您教会我的知识,感谢您为我所做的一切!

  如今六年马上就过去了,我也马上就要离开李老师您了,不过我会一直记得李老师您,不为别的,只为您是我的启蒙老师,您教会了我许多,是我一生忘不了的。

  最后,希望您每天都快快乐乐的。

  您的学生:xx

  xxxx年xx月xx日

写给老师的一封信6

敬爱的张老师:

  您好!最近很忙吧?您母亲的身体还好吧?

  今天,我给你分享发生了一件很有趣的事情。我发现我的同桌好可爱!

  上午第一节下课,同桌对我说他有一个能让人倒霉的小纸球,给了我说:把它放到你讨厌的人身上,就可以让那个人倒霉了。

  我当然不信了,就悄悄地放到了他的帽子里。刚放好,他就问我:你是不是放到我的`帽子里了?我不出声,他赶忙带上帽子查看情况,果然看见了那个小纸团。

  正好这时候,数学老师走了进来,开始上课,而我的同桌却在画画。老师一眼就看到了他在玩,让他回答问题,因为他没有认真听讲,所以什么也不会。老师叫了好几个同学回答后又让他回答。可是,我的同桌还不会,老师就让他站着听。

  这时,他生气地瞪着我说:都怪你,把那个小纸团放到我帽子里了,才让我倒霉!

  呵呵!张老师,你看我的同桌是不是一个小淘气?

  祝:您妈妈早日康复!

  学生王依依

  12月11日

写给老师的一封信7

敬爱的秦老师;

  你好!

  快毕业了!第一感谢你这么多年来的哺育!

  时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的'心情如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么纯真无邪,多么纯洁!可是现在,我已经日渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,大家刚步入校门时,只能加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而现在由于有你让我变得愈加成熟;由于有你让我懂得感恩;由于有你几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;由于有你,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在你的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着爸爸,永不忘怀!。不好!不论大家走到哪儿,大家永论走向哪儿,大家都不会忘记你——老师;在大家由于成绩没考好,垂头丧气,你便用“事情已经过去了”,这句话勉励着大家,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是你的学生!

  在这别离之际,我想向你衷心的道一声:“老师谢谢你,你辛苦了!”

  祝你;

  身体健康!万事如意!

  爱你,想你的学生;

  20--年6月19日

写给老师的一封信8

  敬爱的xx老师:

  您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封信。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的.朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

  敬爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛,燃烧自己给我们照亮了前方的路?是您。

  是谁宛如园丁,不辞辛苦的给花园里的花浇水?是您。

  是谁像大海的航标灯,带领我们在知识的海洋里遨游?仍然是您。

  您像妈妈一样,教我们知识,教我们怎样做人,教我们浏览世界的大好河山!

  当我们还是一群懵懵懂懂、牙牙学语的'小孩子时,在您孜孜不倦的教诲下,

  我们一天天的成长,获得丰富全面的知识!

  您不仅是我们的老师,而且是我们灵魂的工程师!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌我们丰富的知识!

  光阴似箭,当您再一次满怀深情看我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。

  对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子,不再是为小事儿纠缠的孩子。

  幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽长大呢!

  老师,忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字,您用微笑和关怀传送着信念与力量。

  在这秋高气爽的日子里,在这丰收季节里,在小学最后的一年里,

  在这最后一个小学的教师节里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

写给老师的一封信10

敬爱的刘老师:

  您好!

  今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

  还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

  二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

  您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

  渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

  我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

  一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。

  三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

  五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的.说法是——多练,总会有进步的。

  现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

  刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

  “春 蚕 到 死 丝 方 尽,”

  “蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

  祝您工作顺利,永葆青春。

  20xx年5月13日

  您的学生:戴飞宇

写给老师的一封信11

敬爱的罗老师:

  您好!

  您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的'生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

  记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

  是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

  还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

  老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

  祝您:

  身体健康!

写给老师的一封信12

亲爱的吴老师:

  在您的浇灌下,我这棵幼苗以成为翠绿的小树;在您的培育下,我这棵花朵已浓彩艳艳;在您的教导下,原本幼稚的我已充满了智慧.

  三年级时,我来到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成长.您对我笑了笑,十分的动人,此时,您在我眼中仿佛是仙女下凡一样.眨眼间,六年级到了,这个阶段学习本应该十分紧张,可您和其他老师不一样,让我们放松压力.在班队课上,让我们玩游戏.可我们有时还是那么不懂事,惹您生气,是我们对不起您.快分别了,您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前.那是一段美好的回忆,那是一段难忘的记忆.如果有可能,时间你能定格在那一瞬见吗?

  当我的考试卷上出现了不该有的.错误时,您就会把我叫到办公室里,给我分析一下,有时也会把我骂一顿.我心甘情愿地被你骂,因为我知道,那是极其简单的题目.对不起,吴老师,我惹您生气了!在我考高分时,您也没有夸我,只是给我留了一句:骄傲使人落后.在我第一次作业没有完成好时,您语重心长地对我说:”老师相信你,以后不会再犯这样的错误,这也将是最后一次!”在这四年中,我犯了许多错误,可您却依然苦口婆心的教导我,请让我再说一遍:对不起,吴老师,我惹您生气了!

  吴老师,有您真好!您是那么严肃,以一个老师的身份为我们上课;您是那么幽默,以一个伙伴的身份和我们开玩笑;您是那么渊博,以一个百度的身份为我们解答难题.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中绽放出艳丽的烟花,人们赞美它,可是转瞬即逝,但它并不后悔,因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩.但,吴老师,您就是您,在我心目中是不一样的烟火,一个永久保留的烟火!

  四年的生活,四年的情感,即将分离,不知怎的,一股莫名的情感涌上心头.下一个转眼,是否依旧能看见您?

  祝您

  青春永驻,健康长寿

  您的学生:清风

  20xx月19日

  六年级:妆黛

写给老师的一封信13

敬爱的吴老师:

  您好!

  时间正悄然无息地流淌,转眼间您就要退休了。此时此刻,我的心情变得的复杂,我的.视线也变得模糊了。但我还是想说:“老师,自从您手把手教我们写字以来,现在,我们已经能写出一篇长篇大论了。自从我们哇啦哇啦念拼音以来,现在我们已经可以口齿伶俐地背诵一篇完整的课文了。三年的时间,您教会了我太多太多…….

  老师,在我心中,您是伟大的,您是温柔的,您是无私的…..!您把最美好的青春献给您的事业,您将最宝贵的时间留给了我们。

  当我得知这一学期结束,您就要退休时,我的心中有几多说不出的不舍,我多么希望您能留下来陪伴我们,但每当我看到您腰酸背痛,还坚持呕心沥血地站在讲台上讲课时,我又多么希望您能回家好好休息一下。

  老师,以后我会更加努力学习,天天向上,会听老师们的话,我也希望您退休后的生活丰富多彩,身体健康!将来等我考上了好的重点中学,还会向您汇报的!最后我想大声的对您说:老师,您辛苦啦!’”

 学生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

写给老师的一封信14

田老师:

  您好!

  老师我想对您说,您对我们每一个学生都是很和蔼可亲,而且都是同样的。虽然,您有时候对我们很严厉,可是我知道您是对我们好的,我就会按照您给我说的一点一点的'改正。我们在学校的时候,有时候很活泼、淘气,但是您还会虚心的去教导我们我知道在学习的时候我是要很努力,因为我考试的时候,阅读题光扣分,所以我打算在阅读方面上,更好的提升,争取是阅读题就不扣分,我们在上课的时候,打错了一道题,然后您就不是去立刻批评我们,而是去好好地教导我们,我们在下课说错了什么,您就会去给我们纠错,说说我们哪些地方说错了,让我们改过来,成为一个好学生。

  您在给我们上课的时候,是一个很严厉的老师,您会想让那些思考完的人去等等那些慢的人,让那些慢的人脑子活跃起来,变得更加聪明。您是不会先让那些好同学说这道题,而是让那写坏学生回答那道题,慢慢的就都变成了好学生,让他们变得更优异。

  祝老师身体健康。

  您的学生:郭诚若

  10月7日

写给老师的一封信15

亲爱的陈老师:

  学期快结束了,我要毕业了,我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说,一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵树,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我到安阳实验小学的时候,至今,我还记忆犹新。那时候我还小,有妈妈牵着我的手去上学,当我跨进校门的时候,第一个迎接我的是您陈老师,陈老师是一个多么亲切的'称呼啊,您微笑着把我带到了教室里,后来,您发现我特别的胆小,每次下课后,同学们都一起出去玩了,唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣,你知道后,就给我介绍了两个好朋友,让他们带我一起做游戏,渐渐的,我的胆子也大起来了,结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您,没有您,我就不会有今天的成就和进步,我的每一个成就和进步都凝聚着您的心血。

  还记得有一次,我忘了写课堂作业本,您就叫我去办公室不写,我吓得胆战心惊,一心以为您会把我狠狠地批评一顿,到办公室的途中,我的腿上就像灌了铅似的,吞吞吐吐的朝办公室走去,过了好久我终于走到了办公室,我呆呆的站在您身旁,我的脚在那不停地颤抖着,我手中的也随着我的身体颤抖起来,我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并没有批评我,而是和蔼可亲的对我说:“你以后一定要写作业,不要忘了写。”我听了以后,感动极了,您的这句话也深深地印在了我的心中。

  是的,您有时后对我们确实有些严厉,经常严格地要求我们,也经常教训我们,但是,我都知道,您这都是为了我们好,让我们能够更好的深入学习,使我们能够获得更大的成就。

  老师感谢您对我多年来的教导,我永远都忘不了和您一起相处的日子。

  祝您你的学生王伟杰

  4月25日

【写给老师的一封信】相关文章:

写给老师的一封信06-14

写给老师的一封信08-12

写给老师的一封信08-12

写给老师的一封信08-14

写给老师的一封信09-20

写给老师的一封信12-15

写给老师的一封信12-17

写给老师的一封信12-18

写给老师的一封信12-25

写给老师的一封信12-14