当前位置：给老师的一封信【优秀15篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
亲爱的谭老师：
您好，我知道您工作辛苦，但你也要注意身体啊！虽然我已经毕业了，您不再教我了，但是，在我的心里，你永远是我见过最好的英语老师．这几年来，我点点滴滴的进步，都离不开您对我的教育和同学们的'帮助．我蓦然回首，突然有股想向你倾诉心事的冲动，向你敞开我内心的世界．
谭老师，您教我英语至少也有３年了，在这几年里，您看着我学习，看着我的成绩起起伏伏，看着我不断地成长，千言万语也表达不了我内心对您的感激．自六年级以来，我们班的英语课堂纪律一直很差，您为了我们班的纪律能够改善，提高我们的成绩，日夜操劳，您想方设法去改变自己的教学方法，想让我们更容易接受您给予我们的精神养料．您真是绞尽脑汁，煞费苦心啊！每当想到这里，都会钩起我那一次难忘的回忆．
那堂英语课，您和颜悦色地走进教室，一如既往地给我们复习以前的课程，但同学们突然间就像煮开了的热水，沸腾起来，随便说话，简直就像一盘散沙，包括我在内．您非常生气，嘴里不停地喊：“别吵！别吵！”，但同学们并没有顺您的指挥安静下来．您为我们做了一堂课的思想教育，我记得最清楚的是您说，对于我们这些教了这么多年的学生，您不舍得对我们发脾气．说到这里，你从眼眶里溢出了泪水，我的心顿时像被万根针扎着似的，惭愧极了．
老师，这次英语毕业水平测试我没有考好，真对不起，我也不知道是什么原因，竟在这最关键的时刻失手．总而言之，这次，我令您失望了，我辜负了您．但是您要相信我，以后，我一定会更加努力地学习英语，我一定会做得更好！您从简单的“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，教会了我许多有意义的英语单词，就像你对我点点滴滴的爱，凝聚成许多我对您忠心的祝福．在这里，请允许我真诚地说一句：谢谢您！
祝：
身体健康，工作顺利！！
学生：林美茵
２００７年８月８日
给老师的一封信2
尊敬的单老师：
您好！
近来身体可好，心情愉快吗？
在我刚踏进学校时，就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学，对这里的一切都很陌生。上课时很不安分，有的同学在交头接耳，有的在哭……您面对这些问题不是简单粗暴，而是和言安慰。在此，我想对您说：“单老师，您辛苦了！”
在您的教导下，我学会了许多本领，比如：怎样正确做阅读分析，怎样写出一篇好作文。在上课时，您是我们的严师，下课时，您又是我们的好朋友。当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在学习中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲对我以后的学习将有指导作用。在这儿我再向您说一声：“谢谢您！单老师！”
在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，高中毕业，我想踏入美国的常青藤学校，把中国的传统文化带到美国。您是我们每一个孩子的良师益友，在我童稚的心灵里播下了美好的'种子。
亲爱的单老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个丰收的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
您的学生：XXX
20xx年8月20日
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您好！在今天，我代表全体同学向您致敬！
是您，告诉我们怎样处事；是您，教给我们许多知识；是您，给予我们健康身体；
如果把您比作园丁，那我们就是在花园中您辛勤培育鲜艳的花儿；如果把您比作大海，那我们就是您怀抱中您辛勤哺育快活的`鱼儿；如果把您比作天空，那我们就是在天空中你辛勤教导洁白的云儿；如果把您比作蜡烛，我们相信它永远不会熄灭。
父母给予了我们生命，您不仅教会了我们课本上的知识，还让我们懂得了人生的道理。您比父母给予我们的还多，我真心对您说；“老师谢谢您！老师您辛苦了！老师我们永远爱你！”
在这特殊的一年中，我们会好好学习，不会给您添麻烦了，会以一个优异的成绩和你说再见。
祝：
身体健康，万事如意，永远年轻、美丽幸福！
×××
××年1月31日
给老师的一封信4
敬爱的邵老师：
您好！
时光如白驹过隙，红了花儿，绿了青草。邵老师，我想您了。
邵老师，这是您带我们的第二个学期吧，还记得您刚接我们班的那一天吗？也就是上学期的第一天，您一走进教室就给我们进行了简单的介绍，只是简洁的语言仍让我记忆犹新，虽然只是一面之缘，但却在那一刻，我心中对您多了一丝敬佩。
后来的日子里，我才发现，您的确是一位值得我们敬佩、爱戴的好老师。您在上课时总是讲的那么用心，那么仔细。还有您黑板上的字，每一笔，每一画都写得那么工整，令我感到自愧不如。平日里您总是会很有耐心的'为我们讲解题目，有时一道题已经多次讲解过了，但其中要是还有一人不会，您还会不厌其烦的再讲给他听，直到他理解为止。您的耐心与认真，实在值得敬佩。
现在我们无法回到校园去学习，而您每天都还在继续为我们上课，分析问题。每一天，无论多晚，您总会把我们整个班同学每人的作业批改一遍，待我们把改好的题上交后，您还会再改一遍，直至无误。有时我们已经睡去，您还顶着夜色继续忙碌。
邵老师，我要谢谢您：因为有您，爱传递在我们每个人心里。我要谢谢您：一如既往地负责与用心，用一片真心，一腔温情教书育人。我要谢谢您：给予我们的鼓励与爱，促使我们进步……
邵老师，我们唯一能做的，便是用最优异的成绩回报您，还请您放心，我们定会好好学习！
敬祝
身体健康
您的学生：王艺静
20xx年3月18日
给老师的一封信5
亲爱的郭老师：
您好！
“教诲如春风，师恩似海深”不知不觉中，我被您教了也快一年了。老师，您还记得刚开学时的我吗？那个初次来到六(1)，对每个老师、同学都不熟悉的小女孩？您还记得我上学期语文考了满分时露出的笑容吗？那次考试，不仅是我的努力，也是您对我付出的汗水啊！
老师，您还记得这个学期的`第一次月考发生的事吗？当时我因为英语没考好号啕大哭，您为了让我心情好起来，不停得地安慰我，给我讲道理，告诉我“一次考不好没什么。”这让我内心无比感动，心情也舒畅了很多。老师谢谢您！
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的万向；有人说，老师是一棵茂盛的大树，保护着我们这些树下的花骨朵儿。老师，我是小船，您就是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，您就是高山，没有您我怎么能潺潺流淌？您为我们操碎了心为我们白了头。
老师，辛苦了，谢谢您！
祝愿您
白发不再增多，桃李满天下
您的学生：xxx
xxxx年5月23日
给老师的一封信6
亲爱的徐老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我真的不知道该怎么写？
您有太多的优点，我数都数不清。虽然你有时有点凶，但我知道那是你的严厉。你有与众不同的地方，你和别人的风格不一样。
周围的人都说我们的'进度很慢，但是我觉得他们课堂上的内容一定少于我们。
我希望我接下来会了解你的很多！
敬祝健康！
想了解你的某某
十一月三日
给老师的一封信7
陈老师：
您好！
一眨眼就又过了一年，一年前，我还是四年级的一名学生，正在你门下授业。现在，我虽已是五年级了，但对您的感谢之心和思念之情从未淡凉过。
陈老师，这全是您培育的花果——是您授予我知识，是您使我懂得了许多礼仪。您的教育和您的思想使我深受启发。我仍记得你那温柔的声音和始终挂着微笑的脸庞。不过，也有让我印象深刻的是你生气时，脸色严肃的一刻，那时——我们鼻涕也不敢缩。
记得有一次，我和几个同学在一起玩，我们玩的是抓人，你抓我，我抓你，跑来跑去，好玩极了，当然现在我已认识到这些存在着一定的安全隐患。可当时，尽管您提醒多次，我们几个“顽固分子”却总是把您的教导当耳旁风，甚至会嫌烦，根本听不下去——我们几个嘴上答应，就是不停止玩耍。当时，您可能以为我们不玩了，去忙别的了。等您走了，我们继续大闹天空。我们怕您在看见，我们到科艺楼那边玩了。为了躲避同伴的追捕，我们几个就躲进了二楼的美术教室，追捕人没有来，美术老师却来了，看到我们在玩不安全的游戏，就把事情告诉了您。您得知此事后，即刻把我们叫去，严肃地批评了我们一顿，又罚我们写检讨。当时，我们几个都似乎觉得不以为然，后来我才意识到自己的错，影响到了您的名誉，真的很对不起您。现在回想起来，那份检讨是完全值得的，要是您和老师不及时制止，我们可能会出格而发生不安全事情，到时候我们懊悔也来不及。在此，我深深地向您说声谢谢！
陈老师，您好！以前，我确是一个让您头疼的问题学生，现在，我不需要您担心太多了，我已经懂事了许多，因为，从那以后，我每次在想您的.话，一直觉得您是我们的镜子，照出我们丑陋的一面，也是我们的鞭子，鞭策我们走向美好的境界。当然，我们现在并不是不玩了，而是玩时总想着您曾经说过的时刻注意安全。现在，我们起码不会到处乱跑乱窜，让老师担心不已。
感谢您，陈老师！您的悉心教导，造就了这个更好的我。我在此真挚地祝福您：新的一年事业一帆风顺，一切烦恼都抛开，开开心心过日子。
祝您
身体健康！
您的学生xxx
20xx年3月16日
给老师的一封信8
亲爱的老师：
您好!
老师，您一直陪伴着我们一起度过了四年，在这四年中我们曾一起经过了很多挫折，酸甜苦辣都尝过，我们时儿听话时儿调皮，您辛苦了，我记得最清楚的事，那就是那次班干部会议时说我的那个话题，虽然那是一句普普通通的'话，但那句话使我受益匪浅，我一直铭刻在心。那是期中考试前不久的星期四的那个晚自习，您叫我们全体班干部去开有史以来傅老师您第一次开的班干部会议，我们跟着您一起走进了办公室，您庄重严肃地说：“同学们，你们都很优秀，所以老师才会选你们当班干部的，你们是班干部，成绩肯定要比其他同学好，而且你们现在可以学一学周祖怡，她以前总是被老师们批评，现要她非常有进步，你们要学一学她呀!”说完又总结了一下我们这群班干部的情况，说张信管路队管得好，常芷婷管我们班的红领巾越来越好。我心里着急了，因为老师没表扬我，会不会批评我。“陈钰霖，”老师喊了我的名字便说：“周璟怡说你现在有些自卑，是的，你应该要有自信心，不要自卑，因为你是一个优秀的学生，不要自卑要有信心，”旁边的同学七嘴八舌地说到：“对呀!你是一个优秀生，不要自卑，要有信心。”最后又说了禁止的游戏。老师我现在改正了，这次期末考试多亏了那句话，我每门上了九十分，进步了很多，您辛苦了。
祝：事业进步，万事如意，身体健康。
您的学生：陈霖
给老师的一封信9
尊敬的丁老师：
在教师节来临之际，我谨代表我们班全体同学祝福您节日快乐!也许在这样的日子里，这样的祝福无比寻常，但我们的真情却无比悠长!我们把对您的无尽感激和祝福融化成一首诗，温暖您的心田：
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟;
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠;
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
是谁，耗尽了休息的时光，呕心沥血两鬓填白霜?是谁，欢声笑语震撼蓝天，十指纤纤弹奏我们梦的悠扬?是谁，一点勋章淡淡花香，惬意和满足落在慈祥的脸庞?最后，我们将这颂不完的'赞美镶嵌进这首简单而又优美的小诗：
玉壶存冰心，朱笔写师魂;
谆谆如父语，殷殷似友亲;
淡抹数行字，浓妆一生人;
寄望后来者，成功报师恩。
新高二(2)班全体学生
给老师的一封信10
敬爱的何老师：
您好！
近来身体好吗？工作顺利吗？最近我在网上找到了一个叫“小荷作文库”的网站，我在上面发表了一篇名叫《可爱的小金鱼》的作文，已得到两分，被一个人收藏，已有几十人点击了，今天我又在上面发表了一篇叫〈〈一次口语交际活动〉〉，也很成功，希望您能给班上的同学说一说，我在里面感觉到了写作文的快乐。
我觉得班上同学的成语积累不够，所以想建议您抽空在班上搞一个叫“成语大赛”的活动，比赛规定是：老师说一个字，然后分小组来讨论，看哪一个小组的'成语里有这个字最多就胜利了。目的是让同学们的成语水平提高。
再有一点我觉得四、一班的博客里没有很仔细地介绍四、一班的具体情况，所以别人读了不是能很好地了解四、一班。博客被叫为“自己的小天地”那就应该办得与别人众不同，应该再加些有四、一班特别之处的文章。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
尊敬的老师题目：
您好！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的'每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说题目：“老师，您辛苦了！”
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
亲爱的程老师：
正所谓“天下没有不散的筵席。”树梢的凤凰花含苞待放，悄然离去的六年时光即将画上个圆满的句号。
回望过去，两年前的我，是个极不自信的女孩。而您，则无时无刻在看似微不足道的事情中帮助着我摆脱这种困境。
“叮铃铃——”
懒洋洋的阳光慢吞吞地洒遍大地，和眴的清风轻拂过窗前。教室里，同学们纷纷奋笔疾书。
“同学们，”您清了清嗓子，“有谁能把春夜喜雨这首诗的意思概括下？”有好几个同学跃跃欲试，平时没自信且腼腆的我仍像平常般把头埋得低低的，生怕抽中我为“幸运儿”。
您的目光如扫雷一样盯准每一位同学，连窗外枝头的小鸟也忽然停止了歌声。
“喏，小童，就你吧。”什么？怎么会点我？
风不吹了，云不走了，连平时总喜欢闹出动静的“淘气包”也端正地坐于桌前。在您的注视下，我还是不情愿的起了身。1秒……2秒……5秒……“不能再拖下去了啊。”我暗自为自己着急。“嗯……春雨——知道在什么时候，在春……天时就……”我吞吞吐吐地，生怕自己说错什么，“就发生了——”
忽而，回眸间，发现您严厉又带有鼓励的神情，从中，我读出了阵阵暖意。终于，我鼓起勇气说了下去。
说完了，一口气从我口中呼出。您严格的面颊上挂起了不为人知的丝丝赞许：“嗯，说的不错，希望下次声音能大些，不过比之前有进步。”真的吗？“下次我要更努力，不让老师失望。”一抹悸动浮现于心。从那以后，我就时时监督自己要照您说的办，改掉不自信和声音小的缺点。
“嗯，说的不错，希望下次声音能大些，不过比之前有进步。”
这句话，包含着您对我的鼓励，似点点繁星般，不争日月之辉，却把自己微弱的光带给每一位在黑夜中前行的人。
这句话，包含着您对我的赞许。如果把您比作贝壳，那我们便是壳中的点点砂粒。您用无私的'爱去舐它，磨它，浸它，洗它。日积月累之中，砂粒终将变成一颗颗璀璨无比的珍珠。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”今日，我们在您的春晖下成长；明日，在各个遥远之处，我们又将种种美好的记忆在思念的流中缓缓流淌，漂向您的所居之处，向您表达来自四面八方学生们的赤诚之心！
祝您
笑口常开！
您的学生：小童
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您最近好吗？
陈老师，您还记得我吗？每当我犯错时，您都会给我严厉的惩罚，但我知道您是对我好的。比如，我上早读课不认真读的时候，您罚我拖地板，可拖完后又看到您在我的本子上写着“加油！”二字时，我又燃起了一种学习的斗志。
陈老师，因为您的到来，使我爱上了语文，因为您的鼓励，又使我的语文成绩上了80分。
陈老师，我真想对那白云对那蓝天，大声呼喊：“我真快乐——”因为我爱这时时充满快乐的.集体，又因为有您的关怀，让我从四年级开始变得更加的乐观。
陈老师，您就是我的妈妈，教我知识，陪我成长；您又似一本书，让我细细品读。您又像是一把伞，为我遮风挡雨，老师，我爱您！
祝您工作顺利，身体健康！
您的学生：柯欣袁
20xx年11月30日
给老师的一封信14
敬爱的张老师：
您好！
我是复兴中学20xx班的XXX，非常感谢您能抽出宝贵的时间来看这份棋类社团的申请书。我想成立社团的原因有以下几点：
一、处于青春期的我们，情绪常常爆发，极其不稳定，容易因为一点小小的事情而大发脾气。而下棋正好与之相反，下棋会让我们静下心来全身心投入在棋盘上。更可以培养我们的耐心，因为与对手下棋需要我们静心等待，一步一步慢慢思考。这样的习惯既可以让我们在与同学交往的时候能够控制情绪，又可以让我们学习时全身心地投入。
二、下棋不仅能够培养耐心，还能培养提高我们的思维能力，下棋如同在战场上排兵布阵，需要步步为营，又好似数学中的几何图形，在你面前拼接，任何一排、一列、一个子都承担着重要的作用。下棋，需要多思考，他可以使我们的'思维更加冷静沉着，思考的范围也越来越广。
三、棋德，在社会中，人品占很重要的一部分，而棋德与人品是互相贯通的。我们会在学棋，下棋中培养我们的棋德，使我们的棋德与素质不断提高。棋德即人品，它让我们遵守规则，愿赌服输，不去计较得失，学会宽容。
四、我们承诺：在社团活动期间会营造良好的氛围，使同学团结一心，有集体荣誉感，共同进步。
特此，我真挚的希望学校能给我们一个机会，让棋类社团成立，让同学们能在下棋中成长收获。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
亲爱的荡老师：
您好！
五六年级，我都是跟着您学习的，在这两年中，您教会了我很多知识。每当考试的时候，我的卷子上一个又一个的红对勾，都能看出您每天对同学们的辛勤培育，这不单单是因为我勤奋学习，而是因为您的.教育。如果不是因为一个好老师，向我时时刻刻地传播知识，我又怎能考出理想的成绩呢？
老师，您知道吗？您的一瞥一笑是多么的迷人。每当我看到您笑的时候，我的嘴唇也会不由自主的向上扬起。你那关爱的眼神，更使我无法忘记。还记得，班里某个同学生病了，你赶紧给她倒了一杯水让她喝，您用您那关心的眼神看着她喝水，结果一看那个同学难受的快要坚持不住了，你又赶紧掏出手机给家长打电话，并一路搀扶着她，看着她平平安安的走到家长身边，才渐渐离去……
你还是一个善解人意的老师。那一次，我没考好，您故意不念我的分数，而且也没有批评我，而是对我热情地鼓励，这让我感到内疚。为了报答您的恩情，我奋发努力，结果第二次考试的时候，果然没有辜负您，考了个好成绩!
从齐腰高到与肩齐平，这两年来每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。如今，我将要上七年级了，将要离开小学的生活，也许再也见不到您了。但是，您与我在一起的时光，将永远刻在我的心上！这段时间，您教我们学习，辛苦了！
祝您
工作顺利
XXX
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