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竺可桢《大自然的语言节选》初中说明文阅读题及答案

时间:2024-06-07 06:55:19 说明文 我要投稿
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竺可桢《大自然的语言节选》初中说明文阅读题及答案

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,根据语言风格的不同,说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编收集整理的竺可桢《大自然的语言节选》初中说明文阅读题及答案,希望对大家有所帮助。

竺可桢《大自然的语言节选》初中说明文阅读题及答案

  竺可桢《大自然的语言(节选)》初中说明文阅读题及答案

  物候现象的来临决定于哪些因素呢?

  首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

  经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

  影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

  此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

  1.选文节选自《大自然的语言》。请问,以“大自然的语言”为标题,有什么好处?(3分)

  2.选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?(4分)

  3.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?(3分)

  4.选文中加点的“前者”、“后者”各指文中的什么内容?(2分)

  5.选文运用了什么说明方法(至少说出2种)?并各举一列。(3分)

  参考答案:

  1.“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。(或答:采用的手法,把物候现象比喻为“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。)

  2.说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:逻辑顺序。

  3.因为高下的差异会影响到物候的变化。(或答“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也对)。

  4.“前者”指“1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期”,“后者”指“1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期”。

  5.略。

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