四年级日记

四年级日记9篇(集合)

　　转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的四年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

　　星期天的下午，爸爸和妈妈带我去攀岩，我问攀岩是干什么的？妈妈说攀岩是锻炼男孩子的'勇敢毅力。

　　因为是第一次，我还有点害怕，在教练的鼓励下，我慢慢地进入了角色，一点都不害怕了。我觉得攀岩就是要胆大还要细心，你就会成功的。

　　星期三的下午，我和哥哥一起去攀岩哥哥问我攀岩是什么？我们到了你就知道了。

四年级日记 篇2

　　xx年7月1日星期四 晴

　　我一直非常期待一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。

　　首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一起做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。

　　“喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟，我就轻松搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原来在偷吃。

　　接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“可以了吗？可以了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的.，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。 我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。

　　正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉……”

四年级日记 篇3

　　10月19日 星期三 多云

　　今天，老师给我们布置了一项特别的作业，让我们回家泡豆子。什么豆子都可以，重点是观察豆子每天的变化，并将豆子的变化记录下来。

　　我回家后，先找来一个空瓶子，再找来一把绿豆，把绿豆放进瓶子里，灌进半瓶水，最后将盖子盖好，放在书桌上，等到明天再来观察它的变化。

　　10月20日 星期四 多云

　　今天是泡豆子的第二天，下午放学一回家，我就拿起瓶子观察。左看看，右看看，发现我的豆子还没有长小芽芽，我心里特别地着急，就跑去问妈妈。妈妈说：“哪有那么快就发芽的，你再去看看它和昨天有什么不一样。”于是，我又拿起瓶子仔细观察，发现很多绿豆的绿表皮都炸开了，藏在绿表皮里的豆子一个个都遮遮掩掩、躲躲藏藏，像个含羞的小姑娘张着嘴巴哈哈笑。再看看泡豆子的水，也不像昨天那么清澈了。打开瓶子一闻，有种淡淡的.豆香味。

　　10月21日 星期五 阴

　　豆子已经泡了三天了，大多数豆子们把绿色的外套都脱掉了。有的变成了两半，有的高兴得在水里跳来跳去，好像在向其它豆子炫耀：“你们看，我都长小芽芽了，你们还没有变化。”再看看泡豆子的水也变成了黄绿色，打开瓶盖闻闻，淡淡的豆香味不见了，反倒是一种酸酸的味道。

　　10月22日 星期六 雨

　　今天是周末，早上我一起床就跑去看豆子。发现泡豆子的水变得非常浑浊，豆子的体积也增大了一倍。打开瓶盖，一股让人恶心的酸味扑鼻而来。我连忙拿着瓶子去找妈妈，妈妈一闻，说：“看来我们这次失败了，豆子已经泡烂了，明天我和别的家长交流一下经验，再重新泡吧。”哎，我的第一次泡豆子试验失败了。

　　10月23日 星期日 雨

　　早上，妈妈在QQ群里和其他的爸爸妈妈们交流后，开始第二次的泡豆子试验。这次，我们一边总结上次失败的原因，一边按照新的方法泡豆子。首先我们找来一个小圆盆，往小圆盆里放了一把绿豆，最后放上温水，盖上保鲜膜，放到我的书桌上。我看着小圆盆心里默默祈祷：“但愿我们这次能成功！”

　　10月24日 星期一 雨

　　因为上次我们没有及时帮豆子换水，所以才把豆子全部泡烂了。这次，妈妈要求我每天早晚用温水帮绿豆们洗澡，让它们每天都在干净的环境中成长。今天，隔着外面的保鲜膜，我发现绿豆一个个又张开嘴巴笑了。鼻子凑近一闻，又有一股淡淡的豆香，我拿开保鲜膜，将前一晚泡豆子的水倒掉，用妈妈帮我兑好的温水把绿豆清洗几遍后，把水沥干，盖上纱布重新放到书桌上，静静等待他的变化。

四年级日记 篇4

　　今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

　　一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？

　　分析：这是一道按比例分配的应用题……”

　　我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的'啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自身把它解出来。

　　依照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形假如是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

　　“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。

四年级日记 篇5

　　20xx年8月14日 星期一 天气：大雨

　　今天我异常开心，为什么呢，因为妈妈要带我去游泳！我问妈妈：“去哪里游泳啊？”“体育馆康之泉。”妈妈不紧不慢地说。“耶！太好了！”我欢呼，“那里的小朋友一定很多！”到了体育馆，上了楼梯，终于到了康之泉。一进门，就看见很多大人和小朋友。妈妈带我去买泳衣。

　　进了店，我看见了许多泳衣：有大人的，有小孩的，有婴儿的；有男生的，有女生的`。总之，很多很多呢！妈妈给我选了一个像小蜜蜂似的泳衣，又挑了一个和泳衣很配的泳帽，还给自己买了彩色的泳衣和紫色的泳帽。接着，妈妈买了两张票后，就去换衣服了。更衣室里面的人可真不少。我们找到了柜子后把衣服放进里面，换上新买的泳衣，我等不及的往外冲。妈妈喊着：“泳帽还没换！”我又进来了，换完泳帽后，我和妈妈就去游泳了。果然，里面有很多小朋友。我和妈妈先进了玫瑰红的美容池。“哇，好舒服！”我一边享受，一边赞叹。

　　随后，我们去了牛奶浴，效果也不比美人池的差，最后进了大泳池。妈妈刚下水就说：“好冷啊！”几分钟后，我和妈妈就适应了水温，在里面玩的可开心了！游泳馆真好，以后我还要来玩！

四年级日记 篇6

　　每个星期的星期六，是我画画的日子，也是我最开心的时候。

　　有一次，老师让我们自由画，我心里想该画什么那 ？我想呀想呀。对了现在不是秋天吗？是丰收的`季节。对就画一副美丽的秋天吧！画上有许许多多的果树，果树上有很多沉甸甸的水果，苹果、桃子、梨等等。路上还有很多小朋友，手上提着篮子，兴高采烈的来摘水果，连小动物也被这水果的香味吸引住了。你看那小兔子一口一个果子吃的多香呀！

　　通过这次画画，我明白了，我想画什么没有人阻止我，也没有人和我画的一样，我的画是世界上 独一无二的，因为它是我自己发挥我的想象力画出来的，没有人能和我比。

四年级日记 篇7

　　20xx年X月XX日 星期二 天气：晴天

　　中秋节

　　农历8月15日是一年一度的中秋节，是中华民族的美好日子。每当中秋节来到时，家家户户都团聚在一起，边吃着月饼、赏着月亮，诉说着明天的美好！我还知道一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也成为仲秋。中秋节的传说是非常丰富的，比如，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的.神话故事广为流传。

　　晚上，爸爸妈妈带我们来到了公司，我非常感动兴奋，因为可以见到爷爷奶奶了。刚到公司，二伯一看到我们就迫不及待的走过来，让我们一起尝尝这天天的月饼。二伯告诉我们月饼是在香港买的，要提前预定半个月呀！

　　“今晚的月亮真没啊！”我情不自禁的叫道。可这月亮就是躲在云里不肯出来，不一会她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会，月亮终于出来了。她给大家披上了一层银色的轻纱，使这个夜晚变得更加浪漫了。

　　我们普宁人有一种习俗，那就就是祭拜祖先。每当节日来到的时候，我们都会祭拜祖先，祈求保佑家庭平平安安、健健康康……

　　夜深了，我们也该回家了。抬头看看月亮，月亮还是那么圆，那么漂亮。路边的灯光也非常亮，让我们度过了一个快乐的中秋节。

　　在这愉快的中秋之夜，我们在一起团圆、一起快乐，让人流连忘返啊！

四年级日记 篇8

　　下课了，梁老师走进班级，迫不及待地拍了拍手对我们班所有人说：“马上紧急疏散逃生演练……”还没等老师说完，班里的同学就大声喊起来了：

　　“哇！有紧急疏散逃生演练！太棒了！”

　　“哎，体育课又泡汤了！如果能半节上上体育课，半节训练紧急疏散逃生就好了。”

　　“大家不要吵了。”梁老师笑着说。接着，老师把紧急疏散演练整个过程讲给我们听。

　　讲着讲着上课了，刚刚开始做眼保健操时，音乐响了，哦，我们要去操场集合了。

　　到了操场上，我们就开始训练了。老师先叫我们站在原位蹲下来，双手抱头，蹲了好一会，我们都有汗了，好像是太阳公公在召唤别的`朋友来帮忙，晒死我们。

　　我们的脚又酸又疼，我被这次训练弄得摔了好几跤。唉，真是的。

　　紧急疏散逃生演练终于在校长的讲述之后结束了。老师让我们排成两条队伍，有序地回教室。回到了教室，我们被梁老师罚抄了五遍一段班规。因为我们排队要排两次，下楼梯讲话还排得不直，并且在操场上演练时，不听班主任指挥。老师，我没有讲呐！呜……

四年级日记 篇9

　　早上，妈妈帮我买来了蒜，我找来了一个小纸杯，在小纸杯里放入了一些土，把白白净净的蒜置入到泥土里，最后加入一点水，就等它们长大啦！

　　10月14日晴

　　胖嘟嘟的蒜已进入大地的怀抱，准备换新装，尖上的小月牙马上要变成翠绿的小人儿了，我期盼着……

　　10月15日晴

　　晚上放学回家，飞奔到阳台，看看我的.小宝贝们有没有一些变化。为什么肉眼看不出有什么变化呢？难道是种的不对吗？还是因为外面气温凉？第一次种这些也不知道哪里有问题，那就把它拿进我的卧室吧，放在我的床头柜上。

　　10月16日雨

　　今天放学，我又怀着激动的心情去看我的小宝贝们了，这次终于有变化了，我开心坏了，看着嫩牙已经慢慢长出来了，好似在对我微笑，泥土也被换了绿色毛衣，你挤我挨的，一个个争先恐后地想要出来。

　　10月17日阴

　　我再次来到蒜旁边，发现又长大了，最长的有1-1。5厘米了，连最短的也有5毫米了，虽然不是很高大，也比不过其它的植物那样直，但它像威武的小战士，似乎在等待工作的安排，看着看着，又仿佛听到了它们“唰唰”向上生长的声音，和其它植物比起来，它们微小薄弱，不会开花不会结果，它却默默无闻地为我们提供烧菜的配料，少它不可，也告诉我们一个道理：可以普通，但一定要有用！