当前位置：小学日记【锦集8篇】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小学日记8篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
今天是第一天上学哈，我呢?就出来的幺蛾子。小学以前有一篇课文叫《他的红圈圈最多》是讲一个写字写得特别好的'。可我今天可谓是“我的蓝圈圈最多”了。
事发时间是今天中午午休的时候，我正在专心致志地“克服”这个习字册，好不容易写完，把这自评什么的通通添上，最后就是挑好看的字来画圈圈了。
这件事呢，我郑重地交给了一位男同学去做。我告他帮我圈一下圈圈，然后我就马不停蹄地写下一份作业了。过了几分钟，只听他慢悠悠地来一句：“圈多少个呀?”“随便!”当时我手上这份作业刚写到了兴趣时，所以就回了这么一句。可当我拿回我的本子时，只见我的本子上画满了蓝色的圈圈!!!全...全...全圈啦!呜呜呜.......我的作业全毁了，而且每个圈都洋溢着两个字——随意!哼，我都要哭死了!
诶，我的“蓝圈圈”最多!
小学日记 篇2
从教室开始排队，我们个个都已经按耐不住心里的那股兴奋和激动的心情。走去操场开始军训训练的路上，我好奇心大发，一直在想：教练厉害吗？他会教我们做什么呢？怎么做呢？……我们先列好队形，再举行了庄重的开营仪式。
今天最重要的是学会如何“站军姿”。站军姿应该需要注意哪几方面的要领，还有如何整队。我们的教官姓胡，他说，在没有他的允许之下，我们什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“报告”。他将我们带到了操场的一角，他先给我们示范。他说：“双手的中指，自然下垂，贴在裤缝上，五指合拢。抬头挺胸，将重力集中在前脚掌，下颚微收，双臂向后顶。”我们也跟着教官做，但一个个做的歪歪扭扭的`。教官看我们乐的乐，笑的笑，就大声说：“严肃点，赶快做！我们要比一比，看谁做得最好！”我们一直站在那，教官还帮我们把不标准的地方一个个指出来，让我们改。
终于，在教官的磨练下我们总算改了过了。教官让我们向右看齐，说在向右看齐时，以右边排头的第一个同学为坐标向他(她)对齐，我们每个人不管有没有对齐都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有没有对齐。我们虽然看了一次，但还是站的不在一条线上，教官说可以让我们彼此的肩膀对齐。终于，功夫不负有心人。在一次次的努力下，我们做到了。
军训虽然很辛苦，但在汗水中有我们努力拼搏的精神和快乐！
小学日记 篇3
10月2日/星期一/晴天
今天又是一个晴天。我和爸爸在公园散步。突然，我发现一只麻雀从草丛中跳出来。我赶紧追上她，才看到她的身体是浅灰色的，有三双脚，两根细长的触角。她的后腿又长又壮。有一次，她能跳得很远，她有一双非常像林杰的翅膀，比她的身体还要长。
但是为什么我观察不到它的嘴？于是，我决定在家捉它，仔细观察。回到家，我拿着放大镜，发现麻雀头和前腿之间有一个红色的`东西。很奇怪，我就让爸爸和爸爸告诉我，那个红色的东西是麻雀的两颗大牙齿，他用它们吃草。我现在有个想法，就把它放在玻璃瓶里，放点绿芭蕉进去，麻雀会狼吞虎咽的。绿草和两颗大牙齿像剪刀一样锋利。她津津有味地吃的时候，两只前脚不停地拉着草躺下。原来他的两只前脚也能起到作用。而且很聪明。我从这些观察中得到的关于麻雀的知识也很有意思。
小学日记 篇4
金秋十月，秋风送爽，又是一个十一国庆。在今年的这个国庆节里，我来到了向往已久的钓浜海边，准备钓螃蟹。
当我们来到海边时，已经有几位当地的村民在钓螃蟹了。所谓钓螃蟹，不是拿着鱼竿钓，而是在一个由网编制而成的小笼子上面系上绳子，绳子的另一头拴在大石块儿上。在里面放上一些鱼饵，然后奋力地把笼子抛出去。抛出去的笼子会一下沉到水底，在水底的岩头蟹闻到鱼儿的腥膻味，就会从笼子两头的洞爬进去，一旦进去了，就别想出来，直到我们把笼子顶上的出口打开。
看着那些村民们钓地不亦乐乎，我也找来了一个蟹笼，装上诱饵，一下抛了出去。等了一会儿，我拉了拉绳子，感觉挺重，一定是有大家伙儿上钩了。我急忙将笼子拉了回来。只见被拉上来的笼子里有两只不大的螃蟹正在惊慌失措地逃跑。我连忙带上手套，将这两只螃蟹抓出来，放入咸水中。抓到的这两只螃蟹，虽然不大，但是给我却带来了不小的鼓励。我再次把蟹笼抛出去。这回，我等待的时间更长，但是拉上来时却只有一只特小的小螃蟹在笼子里一动不动，其中一只鳌足还断了。抓起来一看，原来这是一只要产卵的.母蟹。出于怜悯，我又把它放回了海中。将蟹笼再次抛出，我可是等了二十多分钟再拉上来。拉上来时，我没见到有什么东西在爬行着，倒是看见了一个白晃晃的东西在一个劲儿地蹦跶。仔细一看，原来是一条小鱼。虽然没有抓到螃蟹，但是这条鱼给我的惊喜是可想而知的。
夕阳在大海的那一边徐徐落下，一整天的捕蟹之旅也已经结束了。我提着一桶螃蟹，踏着夕阳回家. . . . . .
小学日记 篇5
六月悄然而至，夏天的气息似乎更加浓厚了。六月像风一样，在我身边只停留几分后便匆匆离开了。六月又像白云，一直在我身边，不曾离开。真正珍惜过去的人，不会悲叹美好时光的.逝去，因为，把它藏于记忆中。
六月，我经历了人生中的第一次月考。月考的到来，让我猝不及防。走进考场，没有一点声音，每个同学都在看考卷。一看语文试题，我懵了！只有二十几分是课内的，其他全是课外知识！一瞬间，我感到了我与杭州学生的差距。“别慌，定下心来，不要浮躁，做好每一题。”我对自己说。考完试，我坐在椅子上，想着我该怎么面对老师，面对父母？第二场考试如期而至。考完试，我的心情比较轻松，似乎忘记了刚刚的忧愁。月考成绩出来了，不太理想，每个同学都灰头灰脸的，脸上写满了忧愁。
不过我相信自己，经过一场又一场的测试，我明白了自己的不足。回首六月，给我带来太多太多的教训。我会汲取教训，不会带入七月中！
小学日记 篇6
今天早上一大早起床，发现外面下着毛毛细雨。吃完早餐，我就换校服背书包上学。临出门前，妈妈给我一把伞，让我带着去上学。和妈妈说再见后，我撑着伞快步走回学校。路上，行人们撑着伞匆匆走过，马路上变得湿漉漉的，仿佛一不小心就会摔倒。
下午，由于操场有些地方湿透了还没干，所以我们不能练习仰卧起坐，不过我们就能进行快乐体育，我跟同学打乒乓球，可开心啦！
与天真烦人！
小学日记 篇7
今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。
“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗?”想想看，比例尺的.意义是什么?”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。
我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”
“这就对了!”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”
听了爸爸的夸奖，我很高兴。
上述就是我们为大家精心准备的一年级寒假数学日记一则，更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划，尽在，请大家及时关注!
小学日记 篇8
过年了，因为妈妈做生意很忙，让我一个人打扫房间，我很高兴。
首先，我把地上乱七八糟的鞋摆放好，地上的纸片捡起来，扔进垃圾桶里，然后用扫帚把地板扫了一遍又一遍，接着又端来一盆水，把抹布放进盆子里打湿，再扭干，一边擦桌子，一边整理桌子上的物品，擦过的.桌子像抹过油漆一样展现在我的面前。这时，我感到有点累，真的不想干了，可我又想起老师说过做事要有始有终。最后，我又拿起扫帚再把房间扫得干干净净。
这时妈妈回来了，一看“哇，房间打扫得多干净呀！”妈妈马上放下包，举起大拇指又说了一声“你真行”。
经过这次劳动，我感到做家务也不容易，一方面锻炼自己，一方面减轻妈妈负担。
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