五年级日记

时间：2025-03-17 05:48:34 日记我要投稿

五年级日记汇总10篇

　　一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的五年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级日记汇总10篇

五年级日记篇1

　　昨天，妈妈带我、邱粒和郝隽煜一起去八佰伴看电影“喜洋洋与灰太狼4—开心闯龙年。”

　　我们来到电影院，发现那里已经是人山人海，座无虚席。我们找到我们的位置，坐了下来，耐心等待着……

　　过了一会，电影开始了。首先出场的是灰太狼、红太郎和小灰灰，据说草原将被毁灭时，灰太狼发明了一种龙，他们乘着这条龙下了海，但被大浪给冲了回来。小灰灰在追赶小青蛙时无意中触到了一个按钮，那是通往龙世界、龙乐园的时光隧道。所有狼、羊都被吸了进去。一场狼、羊与龙的'激烈战争就此展开……

　　11：50分，电影结束了。我们带着欢乐的笑声离开了电影院，开始了第二个项目—美食之旅。

五年级日记篇2

　　今天下午放学回家，我和高铭坐同一辆公交车。

　　坐着无聊，我俩就开始玩游戏。但是我们会的技能不一样，玩不到一起。高铭眼睛一眨，想到了一个办法。他故做神秘的让我把耳朵凑过去，小声的说：”我们玩报数的游戏吧，一次可以报1到3个数，看谁先报到20。”我听了，连忙说好好。

　　开始了，我先说1、2、3，高铭说4、5、6，我又说7，高铭又说了8、9、10。我接着说11、12，高铭接着说13，我说14、15。高铭又接着说16，我接着17。高铭18、19、20。结果是：我输了。

　　再来一局，还是我输，是不是有什么秘诀呢？我有点摸不着北了。

　　高铭笑道：“我这可是有秘诀的。看谁先报到16，谁就会赢了。”

　　再来一局，这次高铭把1、4、5、7、9、12、13、16、20抢到了，我抢到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。还是我输了

　　看着高铭得胜的样子，我真想把他打败。于是我发现了3加1等于4，16减4等于12，这都是4的倍数。那么20以内4的.倍数有4、8、12、16、20只要能抢到这几个数，就能获胜。

　　又一局开始了，我先说，我把1、4、7、8、12、14、15、16都抢到了，结果，这一次我真的赢了。

　　接下来的几局，都是我赢，高铭终于认输了。我真高兴。

　　原来，生活中处处有数学，就连玩游戏也是有一定的规律的。以后要多多留意，那样的话，就是玩游戏，也会有更多的乐趣。

五年级日记篇3

　　今天下午的科学课，是我最喜欢的一次，因为今天的主题是造房子，先把报纸卷成一个个长长的棒子，再用棒子把房子的框架做好，再用报纸把房子盖上，剪出一个门就好了。

　　说起来都会，做起来呵呵!可就难啦!先把报纸卷成一个细长的长条，这一步应该是所有步骤里最简单的了，可我们组大大小小，太粗。各种方法都用了，可还是避免不了卷出大的大、小的小、粗的`粗，没办法了，还得我老将出马，开始动起手来。不一会，长度不一的棒子在我的神手之中就做好了。“孔思颖，我这个怎么越卷越粗啊!”张扬问，我一看，呵!比大象腿还粗，简直就是白白的浪费了一张报纸。没办法，还得我来，看!我三两下没费吹灰之力把它卷好了。

　　下一步做框架，完了完了，只剩下一张报纸了，一数还差一根棒子没卷呢!仅剩的一张报纸别有他用的，这可怎么好啊!没办法了，使出绝招，干脆把一根棒子分成两根吧!可谁也没有剪刀怎么办“用牙咬”，我脑子里立刻跳出了三个字，只能试一试了，使出浑身力量一咬，报纸没事，还像原来一样“站”在那里，这时张扬走过来，“轻轻”一拨，报纸粉身碎骨了，太好了!这下这个破东西有救了，我和张扬互相帮助、配合，终于完成了。

　　最后一步，盖报纸，事情不妙，报纸不够了，也没有胶带纸，咋办呢!两个最主要的材料没了，这可怎么办是好!借，从第一组借到第十一组，才借到了半张报纸、10厘米的胶带，还是掺和着用吧!我和张扬是一个借东西一个在做，一个去借东西另一个在做，轮番上阵。快要下课了，看了看大家，感觉大家的报纸都不够用哎，想在这个时候去借报纸是不可能的事了，胶带还能借上一点，不能白借人家的，我也去“打工”帮他们做棒子的，最后用“打工”挣来的30厘米的胶带在科学老师的指导下，我跟张扬凑合的做了个不美观的“房子”。

　　下课了，我和张扬俩抬着貌如雨伞的房子，一前一后的走进了班级。

　　这次科学课大家都配合的很好，所以才会有这“恢宏巨作”!

五年级日记篇4

　　今天我们去南山了，因为姐姐要去英国了，所以这是她最后一次来南山。今天早上7：00姥姥把我叫起来，7:10洗脸刷牙，8：30吃饭，10：00出发到南山。1：00到南山吃午饭。吃完饭，休息了30分钟，就去爬山了。我弟弟爬到半中央就累了，所以我就和他在山坡上玩了一会儿，就下山了。之后，我和弟弟一起去骑马。第一次，我和弟弟两人一匹马，一人骑30分钟，共骑了一个小时。骑完马就睡了一个午觉，醒来后，又骑了一次马，第二次是一人一匹马，一人一个小时。马越跑越快，越跑越快......到了晚上10：00我们就开开心心的回家了。这一天是最快乐的一天了！

五年级日记篇5

　　每个人都想做个好人，但是有两种人想成为好人：一种是愿意收获，一种是不愿意付出一点点努力；另一种是愿意付出同样的代价，甚至更高的收获。

　　显然第一人认为是不现实的，只有人才的第二次成功！所谓“舍得”的说法只是家庭将获得作为第一人称的方式是不可能的。因此，良好的'背部，将有大量的薪资。薪酬是样样精通，不会有什么收获没有付钱。但也因为良好的仅仅是付出，所以薪水很高本身。例如，我们去钓鱼，渔具，如果大家都不愿意买，不愿意花时间，那我们谈什么收获，所以什么是成功？所以，如果我们不打算支付，他们不会有收获。他们常常缴纳各种物品，如：金钱，精力，耐心，能源等。

　　以我们学校为例。如果我们不学好小学的知识，那就相当于建造一座没有良好基础的建筑，将来一切都不会牢固。只有在小学阶段下大力气，掌握熟练扎实的知识，才能在今后的学习过程中一步步前进。如果我们现在不掌握扎实的知识，就像杰瑞大厦一样，总有一天会倒塌的。如果我们不付出，或者付出一半不愿意继续工作，那么最终的结果将一无所获，所以我们不仅要付出，还要持之以恒地付出。

　　记住，如果你不付钱，你就不会成功。这样做的方法是愿意付出，“没有理由拒绝卓越。”

五年级日记篇6

　　我可喜欢吃饺子了，咬一口，那光滑细腻的饺子皮儿，鲜美无比的瘦肉，还有口感清新的大白菜，青翠欲滴，加上香飘十里的小葱，一起挤在嘴里，回味无穷，闻一下，香气扑鼻而来，可是，我却从来没有学过包饺子，今天，母亲就教我包饺子。

　　母亲给我演示了一遍，只见母亲拿起一张饺子皮，往上面放上拌好的三鲜馅，然后用筷子蘸水在饺子边沿上沾了沾，最后就把饺子皮粘合在一起了，嘿，一只精美别致的`饺子这样神奇的出现了，我一看，心想也不是很困难啊，于是我迫不及待的拿起一张饺子皮，用筷子夹了一瓢馅儿送到饺子皮上，也蘸水往饺子皮上随便一抹，我感觉自己不是在包饺子，更像是一位正在画国画的大师，筷子像画笔一样，上下挥舞，不管三七二十一，我就把饺子粘起来了，咦，为什么饺子都湿了呢？哦，因为蘸水太多滑溜溜了。

　　我吸取教训，开始认真包第二只饺子，蘸水时小心翼翼，结果还是馅儿太多，把饺子的肚皮撑破了呢。

　　我下定决心一定要包一只像模像样的饺子，这一回，我每一步都学着母亲的样儿，小心翼翼的做完这一系列，饺子终于包好了，看它昂首挺胸的站在盘子上，好不神气的样子，母亲称赞我：这饺子包得真漂亮啊！我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜呢。

五年级日记篇7

　　我喜欢那白雪皑皑的冬天，但是更喜欢那冬天里不畏严寒的梅花。

　　有的人喜欢鲜红艳丽的玫瑰，亭亭玉立的水仙，美丽的牡丹。我却喜欢那不畏严寒的梅花。

　　它总是那么默默无闻不在繁花似锦的春天开放，不与群花争奇斗艳正如词中那样写“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我们做人也应该向梅花那样谦逊不能骄傲自大。

　　梅花是诗人们经常赞美的对象，因为梅花的'品格多么高尚，它是多么地顽强。在寒冷的冬季里各种花都斗累了纷纷凋落，也就是在这时，梅花独自开放，让我们在冬季时也能看到美丽的花。花儿们都像接力赛似的。这个季节你看，那个季节我开。

　　梅花是象征着中华民族的，就像《梅花魂》那课中写的“她是最有品格、有灵魂，有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎么样的欺凌，从来都是顶天立地不肯低头折节。”这一篇课文让我知道了梅花是坚强的。它无论面对什么样的环境都不会地头。这种骨气也正是我们中华民族需要的。有了这种骨气我相信我们中华民族会日益壮大的。

　　梅花不愧为梅、兰、竹、菊“四君子”之首。

五年级日记篇8

　　今天，我终于学会了骑自行车，以前看到别人会骑自行车，我都好羡慕，可是我自己却一直不敢骑，前几天，我终于鼓起勇气，让妈妈教我骑自行车。

　　妈妈听到我要学骑车，每天都很用心的教我，一开始，我都是让妈妈扶着自行车，我才敢骑，慢慢地，我觉得自己可以驾驭了，就自己一个人骑，妈妈在旁边看着，可是，正当我以为自己快要学会的时候，却摔了一跤，还好没摔伤，只是疼了很长时间，之后，我又不敢骑车了，可是妈妈告诉我，从那里跌倒，就要从哪里爬起来，听了妈妈的话，我又开始学骑自行车了。

　　在妈妈的'悉心指导下，今天我终于学成归来，骑自行车的感觉真好，骑了很久，我都不会觉得累，以后我每天都要骑一会自行车。