小学日记

时间：2025-01-16 11:16:03 日记我要投稿

小学日记（优秀5篇）

　　时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的小学日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学日记（优秀5篇）

小学日记篇1

　　篇一：小学生数学日记

　　11月5日星期六天气：晴

　　0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

　　这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！

　　通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。

　　篇二：小学生数学日记

　　9月25日星期日天气：阴

　　今天是星期天，我在写数学作业的时候，做到“小试身手”时看见了两道计算题，分别是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=？和333×334+222×999=？。我做了一会，还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我，妈妈过来后看了看说：“这两个题目能用到你学的乘法运算律，你都学习了什么乘法的运算律？”我回答说：“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头，就耐心的给我讲解起来。

　　妈妈说：“3×999+3=3×999+3×1=3×（999+1）=3×1000=3000，这里用到了乘法分配率，下来的你自己算算看？”我想了想，兴奋的说：“我会了我会了！8×99+8=8×99+8×1=8×（99+1）=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×（99+1）=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×（9999+1）=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得数，就是：3000+800+1000+20000=24800。”妈妈满意的点点头说：“不错啊，儿子的水平真高啊！”

　　第二道题目妈妈提示了我一下，妈妈说：“999=333×3，你好好想一想应该怎么做？”我还是不知道怎么做，妈妈又说：“其实，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×（222×3）=333×334+333×666”，这时候，我就恍然大悟，原来如此啊，我就接着说：“就等于333×（334+666）=333×1000=333000”。我觉得很有趣，就哈哈大笑起来。

　　妈妈接着问：“这两道题目都用到了什么乘法运算律？”我回答说：“有乘法结合律、乘法交换律，还有乘法分配率，总而言之，所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解，我又学会了更多的知识，通过运算律能够使复杂的计算题简便化。

　　篇三：小学生数学日记

　　【乘法】

　　我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。

　　我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

　　例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20=2280，再用1×114=114，最后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7=798，再用798×3=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20=20xx，10×20=200，20×4=80，20xx+200+80=2280。再用100×1=100，10×1=10，4×1=4。100+10+4=114，2280+114=2394。

　　这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的`知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

　　篇四：小学生数学日记

　　11月7日星期一天气：阴天

　　一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有：免子、乌龟、老虎和狮子。

　　比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷，然后对它们说：“谁能在一定的时间内算得又对又快，就可以获得智慧杯大奖。”

　　天鹅鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快，做得也很快。只见她运笔如神，不一会儿已经做了一大半了。来，我们来看看它的考卷。“晕！！！”你看：80—70=150、20÷4=80……多马虎啊！连运算符号都没看清楚。

　　再看看狮子和老虎。咦！怎么不见狮子和老虎呢！只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看，只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢！原来，狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多，就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单，四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题，就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。

　　最后来看看乌龟吧！

　　乌龟平时慢性子，可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙：3456—999=3456—1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷，而且做得又对有快！

　　最后乌龟获得了智慧怀大奖。

小学日记篇2

　　今天上午，我去画画班上课，老师说：“接下来你不用画写意画了，从今天开始你就要画工笔了。”我听了之后欣喜若狂，想：工笔画会是什么样？会到用些什么，难不难……我怀着疑问开始听课。

　　老师教我们新的握笔和注意点，还一再强调要用手背压纸，用笔要轻一点。我们几个画呀画，终于可以拿勾线笔勾线了，我刚拿起勾线笔，呀！妈妈来接我了，我赶紧把勾线笔放下，跟老师说再见，就跟着妈妈走了。

　　今天我特别开心，因为我的画画又升了一级。

小学日记篇3

　　在我们的日常生活中，有好多“能量”正威胁着我们大家赖以生存的家园——地球。

　　现如今我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的'每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。

　　冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　今后我要把低碳的生活方式传达给身边的，让他们也和我一起重视起来。不能让污染破坏了我们的家园，大家行动起来，让碧海蓝天，鸟语花香永驻。

小学日记篇4

　　愉快的寒假中，我采访了一位高二的哥哥，他生于一个普通的家庭，父母都是下岗职工，靠做买卖撑起这个家。不过在这种条件下，他奋发图强，靠自己的勤奋和努力，在三中大实验就读，这次期末考试取得了级部22名的好成绩，我十分佩服他！

　　这次采访涉及到各科的技巧和方法，还有一些学习的`注意事项。我问，哥哥联系自身的学习为我解答，我们探讨了许多问题。

　　最重要的是上课认真听讲，跟着老师的思路，这样写作业不至于犯难，课后花时间补习；写作业要专注，才能提高效率。把握课间的每一分钟，课前几分钟巩固知识，复习要点；课后浏览这一课所讲内容，不懂及时问老师。养成良好的学习习惯。语文的作文，不仅要多看书，还要去感悟生活。阅读不可答非所问，圈点关键词是要点之一，分析要全面，答题要仔细。数学一定要仔细认真，检查时不能分神。英语每天坚持听录音，增强语感，及时背诵并记忆当天学过的知识，作文千万不能犯语法大忌。历史、地理、生物这三门，就要理解背诵，要活学活用，绝对不能死记硬背。政治要背好知识点，多做题，仔细分析题意，理解出题人叫你答什么，并且灵活运用。七科里的任何一科，都不能临时抱佛脚。

　　通过这次采访，我发现了自己的不足之处，收获很多。以后要靠自己的勤奋和努力突破自我，取得优异的成绩。

小学日记篇5

　　初夏悄然降临。她，展现出一种美，一种恬静的美，一种活力的美，一种成熟的美。

　　池塘清澈透明，似蓝似绿。下雨时，豆大的雨点拍打着水花，犹如水晶滑落，又如珍珠晶莹圆润，一浪接一浪，显出一种豪壮。初夏还夹点春的味道。风有点暖，微微吹起的，只是那阵阵涟漪。水面上最显眼的，还是那绿玉盘似的荷叶了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。初夏的荷花还没有开放，饱满的`花苞，淡粉的色彩，欲放还羞的样子招人怜爱，悄然躲在碧玉盘的后面，大有千金小姐的风范。最美的还是“珍珠荷叶”那一幕：一粒雨点轻轻地落在荷叶上，转了个几个圈，随即微风一吹，荷叶一摇，水滑落到池塘里，整个动作自然、协调，似静谧的舞蹈，透出柔美的和谐。

　　乡下的树林也透露出初夏的信息。原本稀疏的树叶茂盛起来了，叶子如同绿宝石，神秘的透出光泽。远处眺望，满树都是飘逸的绿色长发。在这里，风和树共奏着《初夏》的乐章，旋律犹如轻盈的绿蝴蝶，沉浸在绿的幻想中。动物们也不甘示弱，加入了美妙的乐声中：“布谷、布谷”，“呱呱呱”，“叽叽叽”……这一切构成了最和谐的整体。

　　田野里，麦子熟了，一阵风吹来，麦田里翻起层层金浪，一波未平、一波又起。壮美的“惊涛骇浪”，可逗笑了农民伯伯，这大丰收，可不亚于秋天的硕果！

　　我爱初夏，那夹杂着春味儿的初夏，那迷人、生机勃勃的初夏！

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