六年级日记

时间：2025-02-24 10:51:13 日记我要投稿

六年级日记经典（7篇）

　　一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的六年级日记7篇，欢迎大家分享。

六年级日记经典（7篇）

六年级日记篇1

　　成长中那些偶然的经历，使我渐渐学会宽容，懂得如何孝顺父母，那温暖的一瞬间，使我明白……

　　那一天，我去学校拿成绩单，结果考得很差，我脑子里一片空白，我一个人在街上孤独的走着走着，回到家后，爸爸充满期待的问我：“考了多少分？”我极不情愿地把成绩单给了爸爸，爸爸看完后，怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一涨，对我说：“考这点分，不错，下次努力。”我懂了爸爸的'意思，我觉得在他面前无论如何也抬不起头来了。

　　在吃晚饭的时候，爸爸突然用力的拍了一下桌子，他说：“这次考了这么点分，你不想学习了吧。”我和妈妈都被吓到了，空气仿佛凝固了，瞬间，我的伤心、生气、难过一涌上来，我用力的甩开碗，说：“不就是没考好吗？”我很生气的回到房间里。

　　晚上，我躺在床上。像这次为什么没考好，我打开窗子，看着冷清清的月亮。渐渐地，我睡着了，但我意识还是清醒的，“咔嚓”，门开了，应该是爸爸，不，肯定是爸爸，他坐在我床边，一边拍着我的背，一边抚摸着我的额头，说：“爸爸爱你，不舍的骂你，更不舍得打你，在爸爸心里，你是最好的，爸爸小时候不争气，没上到高中就不上学了，我把希望都寄托在你身上了。你考得不好，你伤心，爸爸也伤心啊。”在这一瞬间。我倔强的心融化了，一想到爸爸已那么苍老，还坚持打工，只为我过得好，可我不为他的角度想一想，难道我真的不是以前那孝顺父母的的乖孩子了吗？我的眼泪不由自主的流了下来，我睁开泪汪汪的眼，毫不犹豫的扑向爸爸的怀里……

　　在这一瞬间，爸爸，我想对你说：“爸爸，你触动了我的心，让我感到温暖、快乐、伤心。”

六年级日记篇2

　　每次星期六上完课，我都会借一本玛蒂娜的书回来看，今天我就看了昨天我借的那本书，书里讲了：“学画画的玛蒂娜，玛蒂娜带着她的那只小狗小胖，来到了苏尔科夫先生家”苏尔科夫先生教玛蒂娜学画画，首先让马蒂娜用铅笔打草稿。

　　第二次她们来的时候，苏尔科夫先生让马蒂娜把第一次来画的画涂上颜色，玛蒂娜认真仔细的观察苏尔科夫先生的`花园，她画的花园比苏尔科夫先生的花园还漂亮，最后玛蒂娜的花也越来越漂亮了。

六年级日记篇3

　　20xx年11月14日星期一天气：晴

　　过去的往事就像放电影似的，在我的脑袋里不停的播放。终于，我想把这些事情通通忘掉，因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时，有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许，这件事我永远都忘不掉吧！

　　记得那时上小学二年级的时候，我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学，我兴高采烈地回到家里，对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心，忍不住问我：“嘉嘉，今天是什么日子呀？这么高兴！”我对妈妈做了个鬼脸，说：“不说给你听让你心思思！”见我这么神秘，妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭，我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，说：“爸爸，签名。”爸爸奇怪了，想：好端端的又签什么名呢？爸爸接过试卷仔细一看，还真的有点“不看不知道，一看吓一跳”的`感觉。100分？爸爸以为是幻觉，便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍，发现这确实是我的试卷，脸上立刻乐开了花，忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。

　　忽然，爸爸像玩变脸似的，脸一下子就沉了下来，语重心长的对我说：“嘉嘉，做人要诚实啊！”我点了点头，但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着，爸爸又心平气和地对我：“平时你都考个七八十分，可今天却考了个100，你快说，这是不是抄的？”我被爸爸吓了一跳，说：“这……这怎么可能是抄的呢？那……那桌子隔得那么开，我怎么可能抄呢？”“你看，说话都支支吾吾的，这张试卷肯定是抄的！”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来，听着爸爸的描述，妈妈也开始指责我，让我认错。我没错我凭什么认错呢？我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！

　　“抄谁的？快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问，我委屈的哭了。正好，家里的大门没关，邻居家的儿子也就是我的同学走了进来，说：“她肯定是抄我的，因为我在离她最近。”（他是一个成绩比我较差的同学，因妒忌我所以处处与我作对。）突然来了个雪上加霜，我更伤心了，哭着说：“怎么可能呢？老师一直在我们周围走来走去，谁都不可能抄得到。况且，你的分数还比我低，说不定是你抄我的呢！”他见事不妙只好借口回家了！可爸爸妈妈还是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打电话给老师，这个迷团才得以解脱！

六年级日记篇4

　　今天，我经历了一件不愉快的事，它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课，大家一听见上课铃响，兴奋不已，一窝蜂地往外冲，我在一旁等待的`过程中，时不时听见有人在喊：“啊！别挤啦！”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……

　　来到艺术室，老师刚打开门，我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一个凳子的边角上，但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时，我的心里有过一丝失落，不，是多许失落，我在想：同学们怎么是这种人呢？

　　在此，我想告诫所有人：“不要挤，挤只会让你变得丑恶，而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利，你又为何要做“挤”的傀儡呢？抛开挤，做一个善良的人吧！”

六年级日记篇5

　　漫长冬天过去了，不知道什么时候春姑娘又迈着轻盈的步伐赶了过来。所以，我要到外面去寻找春天的气息。

　　早上一起来，我就发现天上下起了丝丝细雨，这不像是冬天的雨，冬天的雨带给人一种阴冷的感觉，但是今天却是特别的柔和，像是一根根的毛一样。下完雨之后，天气也出现了变化，东方升起了一轮红日，照在身上特别暖和，就像周围都有着小小的火苗一样，我知道，是春天来临了。

　　中午吃完饭后，我出去寻找春天。走在马路上，我被眼前的一幕幕给吓坏了，本来还是一片黄色的地上变成了绿色的地毯，这一棵棵小草郁郁葱葱，上面的露珠还发着亮光呢，经过了冬天之后，又变成了原来的'样子。还记得上次下了一场雪，把这些小草压在了雪下，不能动弹，没想到已经变成现在这样了，真是坚强!而一些树也不甘示弱，桃花树上出现了一个个粉红色的小花苞，现在就已经能够想象开了之后的样子了，肯定是满是花，就像是粉色火焰。湖边的柳树枝条上出现了嫩芽，随着风吹过之后，就像是小妹妹的辫子一样

　　在马路边上，有许多和我一样散步的人，还记得冬天时，一个个的都怕冷，呆在家里不愿出来，现在都脱去了厚重的棉衣，走路显得很轻松，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　春天真是好哇，万物都复苏了，特别漂亮，我最喜欢春天了!

六年级日记篇6

　　那一次全班同学都去上体育课，只有我因为生病了没能参加，当同学们大汗淋漓地回到教室的时候，我的同桌突然尖叫起来：“呀!我买的.新笔怎么不见了？”而我刚好有一枝一模一样的，同桌立刻大发雷霆，不分青红皂白就骂我说：“枉我平时还那么相信你，可你却这样对待我。”其他同学都目不转睛地盯着我，好像在说：“原来俞妍是一个小偷呀，我们以后可不要跟她一起玩了。”还有的同学在课桌下窃窃私语，这时我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。下课后，我就偷偷地跑到厕所里，大哭了一顿，眼泪就像断了线的珍珠一样流下来。

六年级日记篇7

　　6月9日星期一晴转阴

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

　　6月10日星期二晴

　　今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

　　一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。

　　6月11日星期三晴

　　盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。

　　实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的'一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。

　　结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗?

　　6月12日星期四晴

　　自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。

　　到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡

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