小学日记

时间：2024-10-20 11:10:50 日记我要投稿

(实用)小学日记7篇

　　一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的小学日记8篇，希望对大家有所帮助。

(实用)小学日记7篇

小学日记篇1

　　今天上午上完课爸爸妈妈带我去迎泽公园玩了一会。

　　我以前都不敢玩刺激的，总是看着别人玩，这次我决心要玩刺激点的。

　　我先玩了两次碰碰车，又玩了一次音乐快艇。本来我没想玩飓风飞椅，但是爸爸把我硬推到座位上，我只好硬着头皮坐了上去，玩了一次发现很刺激、很好玩，我就“爱”上了这个游戏，我让爸爸再给我买一张票，玩了两次之后，爸爸又带我去玩迪斯科。

　　我问：“你们俩玩不玩?”

　　爸爸说：“我们不玩，我们在下面看你玩。”

　　我说：“那不是看好戏吗?”

　　我上去刚做好机器就开始启动了，10秒钟后我就被颠了下去，我正对着门，生怕从门那滑下去，就赶紧撑住地，我偷偷看了一眼爸爸妈妈，他们在那里笑。

　　我还玩了超级秋千等游戏。

　　今天我真高兴!

小学日记篇2

　　我家养了一只小狗和一只小猫，小狗叫跳跳，小猫叫眯眯，唱主角的是跳跳。

　　跳跳是一只小公狗，特别听话，人走到哪儿它就跟到那儿，这是它大部分的时候，有时它也调皮。比如这次吧，跳跳赶着眯眯到处跑，眯眯无路可逃，只好爬到椅子上，因为跳跳太小，才出生三个月，个头不大，所以没法上去，可等眯眯一下来，跳跳就扑上去，又压到眯眯身上了。

　　眯眯呢，是一只小公猫，超调皮，但是很聪明。讲讲它调皮的事儿吧，妈妈不喜欢眯眯爬到身上，可眯眯哪儿暖和就往哪儿钻。这次又爬到笔记本电脑的`键盘上，在上面踩来踩去，过了好一会儿，才又爬下来。

　　现在来讲讲它们之间的故事吧，跳跳只要一见到眯眯就追，眯眯太小就只能够跑了。这次，跳跳又开始追眯眯了，眯眯很灵活地躲开了，可是，最后还是被跳跳抓住了，我叫了半天，它们才分开。难怪妈妈说狗和猫在一起会打架。

　　这小狗小猫可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹恼了它，它就使劲追着你不放。小猫眯眯是什么种类的猫我可不知道，不过你惹了它，它抓到你了就必须要打狂犬疫苗了。

　　小狗小猫真可爱，它们还吃面包呢！我喜欢它们。

小学日记篇3

　　小兔菲菲，小猫咪咪,小马叮叮是一对非常要好的小伙伴，它们一起去读书，一起回家，还在路上说说笑笑。有一天，是菲菲的生日，很多小动物都来为它庆祝，有小老虎，小狗，大熊猫......，就是没有小猫咪咪来，忽然，小鹿听见外面喊救命！救命！的声音，小鹿跟小伙伴说，它们看见大树边有人，它们赶紧跑到大树边，看见了一只大狼要吃掉咪咪，小老虎马上扑过去，把大狼咬死了，菲菲扶起咪咪，给它吃鱼，咪咪笑了，很快菲菲的生日就过去了！

　　名师点评：故事描述的很流畅，一个生动的场面展现在我们的眼前。小动物们相互帮助，团结友爱，形成很好的伙伴关系。你用自己那丰富的想象力，为我们描写了小兔菲菲生日上发生的故事。从而表达出动物各自的.特性来。“一只大狼要吃掉咪咪”“小老虎马上扑过去，把大狼咬死了”“菲菲扶起咪咪，给它吃鱼”这样把它们的本性也表达出来了。你能流利的描述出这样完整的一个故事，已经是很不错了，但是，在文章的最后你就差没有点出主题了，应该找到你要描写这个故事的意义。“是一对非常要好的小伙伴”这是三个伙伴，就不能用“一对”了。“小鹿听见外面喊救命！救命！的声音，小鹿跟小伙伴说”把“小鹿跟小伙伴说”改做“小鹿赶紧告诉了伙伴们”就好了。

小学日记篇4

　　今天，是我和刘伟卿领读语文，但今天的早读坏透了。

　　早上，我刚来到学校就拿出语文书去讲台领读。“翻开第二页。”我大声说。“翻…开…了……”下面的同学回答得有气无力的。“我来带读，你去管纪律。”看到这个样子，刘伟卿说。于是，我就去“巡逻”了。

　　刘伟卿在带读时，虽然大部分同学都在跟读，可是声音太轻了，全班人加起来都还没有老师的声音那么大。有些玩小动作，根本没（在）读，我（来了）到下面“巡逻”，那些人也不怕，要不就是继续玩，不理会我，要不就是嘟着嘴跟我唱反调：“老师不在，你管得着我吗？”还手插腰，显出一副神气十足的样子。“你……”这么犟的人，还是不理的好，反正老师来了后会处置他们的。于是，我（又）去查看别处了。可能其他同学看到了我没管那些调皮的人，认为跟我唱反调有用，既可以不用读书，也不用受我罚，于是，班上捣乱的人越来越多，有的.画画，有的在写作业，有的在玩石头、剪刀、布……听话一点的人我叫一叫他就读会书，不听话的人说几十遍他还不听，还斜着眼瞄我，嘴里不住地吐出几个脏字。我气愤不过，这时候，恰巧老师来了，全班读书的声音才大了一点儿。

　　可是，有些狡猾的同学总会想出（妙计使自己少读书）鬼主意，并不跟着一起读，只动动嘴巴。（我没有注意他们时他们都）或者用书掩（盖）护自己，趁机做其他事。虽然我告诉了老师，但他们（连老师）好象一点也不怕，最后只剩下几位很乖的女生在读。老师发火了，指着那些同学们说：“再玩中午留下来补读！”（同学们）他们这才听话了。

　　（同学们真是）那些调皮的同学越来越放肆了，真伤脑筋，他们什么时候才能变好呢？

小学日记篇5

　　早上，我们起的很早，因为说好要去钓鱼，我们昨天就准备好了。

　　来到了井马水库，第一眼就看见了清清的湖水和远处的小山，阿姨和太婆异口同声的说：“水好清啊！”我在堤坝上看见了水里许多小鱼和螺蛳，我就拿来桶和妈妈一起摸螺蛳。我看见了一个在水里的`石峰，伸手一摸就摸出许多螺蛳，妈妈都是提着水桶，拉着我的臂膀，免得我掉入水里，提酸了来到哪里摸就放到哪里的岸上。

　　而阿姨和太婆呢！坐在堤坝上一边听音乐，一边欣赏着风景呢！我和妈妈摸了很多的螺蛳后，来到了她们旁边休息。咦！外公去哪里了？原来外公去对面的池塘钓鱼了，怕外公钓到鱼没有地方放，我就着急的提着有螺蛳的水桶跑向外公。在路上，我看见了几位叔叔，有钓了两条鱼的，有的还没有钓上来的，我就问其中的一位叔叔要了一条鱼，然后来到了外公身旁，外公把钓来放在袋子里的鱼放进了水桶里。因为这里的有太多的泥土和有刺的植物和小虫子，就没有陪外公了，又去堤坝上玩了，后来外公钓了好多鱼提着水桶和我们回家了。

　　哈······今天晚上有螺蛳和鱼吃了！