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一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
篇一：小学生暑假日记
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的`起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
篇二：小学生暑假日记
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的.暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
篇三：小学生暑假日记
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的'呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
篇四：小学生暑假日记
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的`汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
篇五：小学生暑假日记
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的'鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
小学生日记2
遵循市教育局“一年见成效，三年上台阶，五年显特色”的工作方略和打造“三乡五园”教育特色的战略部署，针对小学作文课堂教学费时低效，普遍存在的“重指导轻练笔，重形式轻内容，重课内轻课外，重共性轻个性”的现象，我们审时度势，在请教高万同、唐中民（原运师函授部主任）等名家后，我校确立“科研兴校、以研促教”基本指导思想，决定另径突出，打造学校特色和品牌。我们在全校学生中普遍开展“人人写日记”（一二年级写话）活动，旨在利用写日记的形式，真实生动地记录生活素材，把作文教学指导放在平时，切实有效地提高习作教学效率，从而形成我校的办学特色。具体做法是：
一、统一要求。
全校所有学生均有规格要求一致的日记本（一、二年级写话训练）。学校对日记的格式、正文书写、每周篇数等都提出了明确要求。教师抽批、精阅相结合，以激励学生写日记(话)。要求所有教师撰写教育日记，为学生树立榜样。每月组织一次学生日记（由年级组长负责）、教师教育日记（由教科室负责）的检查，及时小结，有力促进。
二、课研引路。
为推进日记教学特色的'形成，通过摸索和总结，XX年3月，我校分别在徐州教科所、省教育学会申报立项了两个日记教学相关课题并实施研究。XX年12月我校又参加省学会秘书长姚文蔚主持的国家级重点课题——“生活作文”课题的研究工作，在研究过程中又成功申报国家级子课题《坚持日记向作文转换的研究》，同时接受省学会、徐州青少年文学协会、市教科所等相关专家的悉心指导，鼓励教师学生人人参与。XX年12月，相关课题全部如期结题。为巩固并扩展日记教学特色，20xx年我校又向中国教育学会申请并立项了“十一五”科研规划课题《运用日记提高小学习作教学效率的研究》，现正在研究中。在摆正了课研与教学关系的基础上，通过课题实验，我们探索出了较为科学的农村小学作文教学“多种途径，激发兴趣——体验生活，积累素材——坡度练习，循序渐进——连段成篇，快速行文。”的基本教学模式。并且已在高流镇各所小学的课堂教学中推广，收效很大，有在较大范围内辐射推广的价值。
课题研究过程中，我们把大力倡导学生写日记作为语文教学课程改革的突破口之一，立足学生的素质教育，学校采取了一系列的措施推进学生的日记写作活动，挖掘日记多元育人功能。现在学生的日记写作活动蔚然成风，已成为学校文化的一道亮丽的风景。
三、营造氛围。
学校在校园每面墙上都有有关日记的写法指导、学生心得、教师寄语、每日提醒语等匾格或标语，力争做到让每一面墙都为日记“说话”。如办公楼墙面上“昨天的日记你写了吗？今天你准备写什么？”大幅提醒语，教学楼上大小近300块日记各类宣传匾等，让学生在校园每一个角落、每一面墙壁前都能感受到日记教育，使日记成为学生生活中重要的一部分。
四、活动展示。
各个班级的黑板报、橱窗、专栏都为学生日记提供了足够的展示空间和交流平台。学校每学期都要多次开展日记教学研讨课及讲座、优秀日记评选、千人同题日记竞赛、快乐日记讲坛等，办好《蓓蕾》日记小报，组织引导学生向各类报刊投稿、积极参加各级征文比赛，依此促进并鼓励学生坚持写日记，用日记。
五、成果宣传。
几年来，我校学生习作发表获奖350多篇，教师相关课题论文发表获奖240多篇。有三个国家、省、市级日记相关课题顺利结题。学校被确认为中国教育学会“生活作文”实验学校，江苏省教育学会写作教改实验学校，徐州市青少年文学活动优秀学校、明星学校等，学校科研成果先后得到《新沂日报》、《新沂教师教育》、《徐州青少年文学报》、《启明星》杂志等多家媒体的报道宣传，课题成果先后在国家级刊物《希望月报》、省教育学会主办的《江苏省“十五”优秀课题成果汇编》中刊载。20xx年8月我校日记课题实验报告又荣获国家第五届“中国教育学会奖”优秀教育科研成果三等奖，使我校在众多名校中“小荷才露尖尖角”。
实践证明，学生坚持写日记，能够提高学生语言文字的表达能力，促进学生写作水平的提高；能够历练学生意志，涵养性情，省身自重，形成健全的人格；写日记还可以积淀丰富的知识、思想、情感，释放郁闷的情绪，实现心态的自我调整；在写日记的过程中，能够使学生养成对世界观察、探究、记录、整理、思考的能力和习惯；还能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，有利于潜移默化地对学生进行思想道德品质的养育。
在不断深化日记教育教学的过程中，小学开展日记校本教育科研，实施学校日记教育品牌战略，用“小日记”，书写了素质教育的“大文章”。
小学生日记3
星期一 晴
摔倒事件
今天，我来到学校上第一节课，乔老师说：今天会有一位鼎鼎大名的市长来学校参观，所以你们见了不认识的人要说客人好，说完，丁老师带着我们趾高气扬地来到楼下，楼下人真多，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳绳，大家都玩的很高兴。我和几个好朋友一起玩转圈，累了，我们刚想休息一下，就听到有人在喊：吴来了，大家快跑吧！我准备立刻站起来，没想到吴把我压倒了，我特别生气，特别委屈，我的眼泪不听话的流出来了，而吴连一声对不起都没说。我真不喜欢吴啊！上楼的时候，我听到王在骂我，今天我怎么遇到这么倒霉的事呢？
下午老师让报兴趣班，我报了计算机，可吴也报了计算机，以后让我怎么摆脱他呀！
妈 妈对我说：你不喜欢的人，你也不要去招惹他！
星期日 晴
当一次小妈 妈
星期五，老师给我们布置了一项特殊的作业：当一天的妈 妈，原来是要过三八妇女节，晚上，我精心设置了第二天的计划：早晨、中午、晚上准备做什么饭，几点干什么，写了一个详细的`时间表，并且上了闹钟，心情激动的期待第二天的到来。
清晨，安静的家里忽然响起了公鸡的叫声，原来是我的闹钟响了，我立刻起了床，准备给妈 妈、阿姨和宝儿弟弟做一个丰盛的早餐，那就是我最最拿手的方便面了。我先把水烧好，烧水的锅底不断的冒泡，像珍珠泉一样冒出一个个亮晶晶的水泡就可以放入方便面了，再把调料放入锅中，我就闻到了一阵香味，这时宝儿、妈 妈、阿姨也都起床了，我们马上吃饭，妈 妈称赞方便面特别香，我心里很美。饭后，我马上跑过去洗碗，一边洗一边想按照计划等一会儿干什么呢？想着想着差点把碗打碎了。我认真地把碗洗完，开始下一项工作：收拾衣柜，阿姨也来帮忙，弟弟在一旁捣乱，我们先把衣服分好类，再叠整齐，这是一个慢活，一晃就到了11:00我们才收拾完。
按计划我快去买菜，黄瓜四根，香蕉四根，鸡蛋10颗和一个我爱吃的雪糕，一共14元，回到家马上开始做饭，我先自己做了西红柿炒鸡蛋，让阿姨帮我炒了土豆片，开饭了，妈 妈和宝儿、阿姨迅速来到餐桌前品尝我做的饭，妈 妈说：西红柿炒鸡蛋真香，我女儿长大了，我觉得阿姨的土豆片好吃，我狼吞虎咽的吃完饭，我马上去洗碗。大家都准备睡觉了。这时我感觉头晕恶心，想吐，没等跑到卫生间，就吐在了地上，刚才还说美味，现在可真难闻，妈 妈给我拿水漱漱口，吃了感冒药，我躺在床上昏沉沉的睡着了。
下午4:00，我醒了，身体感觉好多了，我坚持按计划做了蛋炒饭。
今天虽然辛苦，但还是很美。
星期五 晴
拔河比赛
一个天气晴朗的日子，我们学校举办了一个拔河比赛，这是我最盼望的一天！也是各位同学渴望的一天！
这天下午，天气炎热，时而会有微风。参加比赛的班级已经来到草场了，一、二年级一起比赛，三、四、五、六年级一起比赛，我们班和三四班比赛。我们班选了16名同学，女生8名，男生8名，我也被老师选中了，我特别高兴。我们带着忐忑不安地心情等待。终于轮到我们了，我们连走带跑的来到场地上，准备比赛。我们的队型是男、女生间隔排列。
开始比赛了，我们用出吃奶的力气拔河，我们前面的往下压，可是后面的往后拉，拼着自己的力气拔，但我们还是输了。然后我们换了场地，迪尔鞠要开始了，眼看我们这次马上要赢了，开始后边的男生不用力，对手一用力，就把我们拉过去了，这次我们又输了，我们垂头丧气地离开场地，回到了队伍里。
拔河这项运动是一个需要团结合作的运动，下一次我们一定要超越对手。
星期二 晴
今天我读了《长袜子皮皮》。它是一本有趣的书，是由一个名字叫阿斯特里德格林伦的作家写的。这本书的角色有皮皮、杜米、阿尼卡等等。
皮皮是一个女孩，出生在一个船长的家里，在一次风暴中爸爸失踪了，妈 妈成了天使。我很喜欢这个小女孩，因为她心地善良，力气大，很独立，自己的事情自己做。
杜米是个男孩，他从来不打架，我觉得他是个乖巧的男孩。
阿尼卡是个女孩，她不哭不闹，她处处当心不让连衣裙着地，我觉得她是一个非常爱美的小女孩。
这本书讲了皮皮的自理自立。
星期四 阴
假若我是校长
假若我是校长该有多好啊！我会让同学们早上九点到校，每天第一节上语文课，第二节上数学课，第三节上英语课，第四节上兴趣课，也就是想上什么就上什么，有语文课、有数学课、有体育课、有英语课、还有音乐课……每节课上21分钟，每上一节课休息10分钟，下午上的都是摘水果蔬菜的课。
我会在西边建一个水果蔬菜园，里边有苹果、香蕉、桔子、梨、草莓、桃子，还有一些花，这些花很特别，有的只会长花朵儿。
这个学校很特别吧！要是我们学校是这样，我们有的非常快乐！
小学生日记4
小学生植物观察日记【一】
今天下午放学之后，我就开始写观察日记了。
我先找出一个纸杯，用铅笔在杯底插出了两个小洞。然后在杯子里放了一些土，把黄豆埋在土里，浇上水，放在暖和的地方。
今天早晨一起床我就去看我种的黄豆。呀!原来黄豆已经发出了一个米粒般大小的小黄芽。我高兴极了，于是赶紧给它浇水，把它放在了一个能够晒到太阳的地方。慢慢地，慢慢地，小豆芽一点一点地长高长大。先是小黄芽变成了绿色，绿色的小芽像个问号似的'，顶上的皮还没有掉。慢慢地皮掉了，小芽伸直了腰，长出了两片小叶子。然后小叶子慢慢张开，最后变成了“丫”字。又过了几天第三第四片叶子也长出来了。
小学生植物观察日记【二】
听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的，我想做一个绿豆发芽的小实验验证一下。
首先，我从冰箱里拿了一部份绿豆，用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上，我跑去一看，发现碗里水全没了，而绿豆颗颗像一个小胖子，这是为什么呢?我去问爸爸，爸爸说因为绿豆是晒干的，泡在水里会把水都吸收了，才会慢慢变大。接着，找了三个瓶子，在第一个瓶子里装上部份水，再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后，我把三个瓶子的盖子都盖上，便开始观察了。第二早上，我发现放干纸巾瓶子的绿豆发芽了，芽儿像绿豆的小辫子，可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了，比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽，只会慢慢变大。第三天的下午，我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快，装水瓶子的'绿豆长得最慢。装干纸巾的绿豆的皮全都脱了，只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢?原来，同一种种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了，没有空气，所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮，没有发芽。渐渐地，干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足，所以长得了慢了。
除了这些植物以外，大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢!
小学生植物观察日记【三】
十月一日
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
十月二日
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的迹象，以后种子还会破壳而出呢！
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的`仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色，这白点里有什么呢？绿豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。
十月三日
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
小学生植物观察日记【四】
妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的'高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生日记5
（1）
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我马上回答说：“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
（2）
今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！
（3）
暑假里，妈妈给我在淮南报了个游泳学习班，让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱，一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼，游泳馆在第三层，游泳馆里面很大，有8层水道，有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练，我终于学会了游泳，教练夸我是个有毅力的小男子汉！
（4）
今天爸爸妈妈和我起的很早，我们打算去“食为天”吃早点。爸爸妈妈特意让我去买东西。我买了三个卷圈，一个卷圈三角钱，三个卷圈九角钱。还买了两个烧饼，一个烧饼三角钱，两个六角钱。还买了我最爱喝的小豆粥，一元一碗，还买了一碗云吞一元五角。我一共花了四元钱（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通过买东西我知道价钱相同的东西用乘法计算比用加法计算简单。
（5）
今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个5，5个5，6个5……来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊！
杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！
（6）
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的.：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
（7）
爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就开始做了。今天，爸爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几页了？”我说：“我做到35页了！”爸爸又说：“如果每天都做5页，还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出答案来了，对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸爸笑着说：“非常正确。”
（8）
一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。”小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。而百位上最大的是9，个位上的数就是9－3=6，而个位和百位上的数字和就不是9了，而是15，所以百位上的数不可能等于9，我又继续试了8、7、6，发现6正好符合，所以，这下我也知道小狗家的门牌号码了，那就是603。
（9）
今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
小学生日记6
我的假期
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”
我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的'数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
小熊开水果店
小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。
山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。
小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。”小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。”
忙了好一阵子，终于可以安静安静了。
不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。
他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的当了。”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。
原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。点评:小作者以童话的形式,写出了数学在生活中的作用。文章富有童真童趣。
鸡兔同笼
许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：
3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?
老师问：“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃??”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每
天吃草2.5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。
我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧!
小学生日记7
6月9日星期一晴转阴
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头......，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
6月10日星期二晴
今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的`结果和我所计算的结果近似的话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。
6月11日星期三晴
盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。
实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。
结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗？
6月12日星期四晴
自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。
到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。
6月13日星期五晴
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34。5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3。5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
小学生日记8
今天我看了一本书，叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人，虽然不一样，但是我能指出它们的共同点———都很恶心！
第一种外星人是三头六臂的。它有三个头，和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的，第二个头好像被斩平了似的，第三个头凹凸不平。它有五只手，有两只手长长的，像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的，像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来，可以任意的变长缩短。脚嘛，就不用说啦！一只脚像皮球一样充满了气，另一只脚瘦长瘦长的，尾部有个轮子。只要另一只脚一放气，轮子就会动。
第二种外星人的五脏六肺都看得清楚，头只有大脑，其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知，这种外星人很庞大。
外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘！
xxxx年2月4日 星期日 晴
今天我要去练钢琴。没等妈妈下来，我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。
我看见一颗梅子，旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角，好像在传话一样。不错，他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食，一只蚂蚁找到了，再转告给另一只蚂蚁，这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样，一只蚂蚁发现了梅子，再转告给另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会，几百只蚂蚁就排着队伍，浩浩荡荡的过来了。
注意！到日记的关键了！只见蚁王用触角碰了碰，确定是情报员所说的那颗梅子以后，才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作，把梅子分成一小块一小块的，背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉（对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已），觉得又渴又饿，干脆当场吃一点。蚁王也不休息，他给蚂蚁们分配任务，给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......
后来，妈妈下来了，我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁！
寒假的早晨
xxxx年2月3日 星期六 晴
今天放假了。
我很早地醒来，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式，也就意味着要放寒假！我的睡意一下子跑光了。这时，妈妈起来给我盖被子，我问妈妈：“妈妈，几点了？”妈妈说：“5点44分。”我一听，那么早呀！于是，我和妈妈聊了起来。
妈妈：“宝宝，今年什么年？”
我：“猪年。”
沉默......
妈妈：“是外婆的`本命年！”
我：“啊，对对对。”
妈妈：“给外婆买点礼物，听说要红色的。”
我：“苹果？”
妈妈：“嗯”
我：“玫瑰还是康乃馨？”
妈妈：“嗯”
我：“到底买什么呀？”
妈妈：“要穿的。”
我：“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”
妈妈：“.......”
我：“妈妈，清醒一下，到底买什么呀？”
妈妈：“.......”
我：“到底买什么呀！”
妈妈：“我不知道。”
我倒！真尴尬！
这时，爸爸推门进来说：“7点了，快起床。”我便起来了。
今天早上的感觉，我不知道该说什么好！
寒假作业和铅笔
有一支铅笔，她在抱怨小主人的寒假作业太多。
寒假假作业也在抱怨自己太多，寒假一结束，他就会散了架。
开学了，因为小主人作业没写完，所以老师把小主人的作业本撕了．小主人一生气，就拿铅笔出气，把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。
铅笔把书包里的书都拿出来，就剩铅笔盒（因为铅笔睡在里面）。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的，准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来，安装在书包上。
这时，卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音，小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法，只好躲到门后......
三天后，铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟！在那里生活了几个月以后，忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交，而且没写完，还硬说写完了。便被退学！！！
铅笔和寒假作业火速赶回家中，小主人正坐在床上发愁。铅笔也顾不上什么了，立刻叫寒假作业配合，当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着，作业写得又快又准确！铅笔一口气写完了整本作业，对小主人说：“你快上交吧，不然真被退学了！”小主人又惊奇又开心，飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查，全对。老师又让小主人入学。
放学了，小主人想检查一下铅笔为什么会自己动，还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了，胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼，去了......
小学生日记9
篇1：小学生暑假日记
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的`事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇2：小学生暑假日记
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看[快乐男生]了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的`故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
篇3：小学生暑假日记
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的.劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。
篇4：小学生暑假日记
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的.、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
篇5：小学生暑假日记
暑假里，我看见妈妈总是心事重重的`，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，[大长今]过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
小学生日记10
假日里，京京一直坚持着日记，美京寒假日记。以此为与我交换的条件，每天必上网看几集动画片。动笔写前，她总问我，妈妈今天写什么呢?于是，就同她一起寻找头一天的素材，整理出一件事和几个关键词，由她来扩写成一篇日记。文字虽还是零散的，但最大的进步在于，她不再觉得写是件难事。
2月7日星期天
打扫清洁
快要过新年了，我们全家人觉得家里很脏，阳台上又很乱，我想了想说："我们应该打扫卫生。"
奶奶、妈妈、爷爷说："同意。"
奶奶拿抹布来擦窗户，妈妈用抹布来擦家具，爷爷用扫把来扫地，我用拖把来拖地。
我看见妈妈擦累了，然后我就把拖把让给了妈妈，过了一会我擦累了，妈妈就把拖把让给了我，今天打扫清洁让我学会了收拾整理东西。
2月8日星期一
趣味奥数
我没有学奥数，但是我家有奥数书。
奥数书上总会有些有趣的题目，像什么五角星可以一笔画成吗?可以，因为五角星全部都是双数点。
还有，三根绳子都对折一下，从中间剪断，可以得到九段。
还有，一个小朋友吃一个苹果要五分钟，四个小朋友吃四个同样大小的苹果，需要几分钟，五分钟。
我决定三年级去学奥数，希望数学能提高。
2月9日星期二
新闻
今天我八点起床，就在和爷爷、奶奶、妈妈一起看新闻。
我看记者说："现在太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋等海洋，这五大海洋里，发展了有六只角到八只角的海星。"
妈妈说："最近就要举行冬奥会了，冬奥会将在加拿大的温哥华举行。"
我说："真巧！刘昊哥哥在加拿大上大学。"
2月10日星期三
春节的美食
马上就要过年了，奶奶在电视上看，健康之路，主持人说："有一道菜吃了会很好又很香。"
这道菜的名字叫黑米饭，做黑米饭的材料有：黑色米饭、桔子皮、红枣、葡萄干、莲子米，寒假作文《美京寒假日记》。
先把米煮熟，再把桔子皮和红枣和莲子切成很小很小的小块，还有把那些小块洗净，再把那些小块放进煮熟的黑米里，再一搅拌，之后就变成香喷喷的美食了。
2月11日星期四
爷爷和奶奶
我的爷爷今年六十四岁，我的奶奶今年六十岁，爷爷只比奶奶大四岁。
爷爷每天早晨六点起床去打豆浆和蒸花卷。有一次爷爷跟我买了一个糖饼子和二个菜饼子，我说，奶奶吃菜饼，爷爷也吃菜饼，我和妈妈一起吃一个糖饼子。
奶奶她的属相是老虎，过了春节就是虎年，我要祝奶奶，虎虎生威，虎年大吉，龙腾虎跃。同时送给奶奶一副对联："牛奔福地普天献瑞，虎卧华堂满院生辉。"
2月12日星期五
芭比娃娃与飞马魔法
芭比娃娃与飞马魔法，这个故事讲的是，有一个小公主叫安妮卡，也出去溜冰，而今天是小公主安妮卡的生日，突然有一块云变黑了，原来是帅大师，当然帅大师是来抓安妮卡，国王立刻派兵，帅大师当然用魔法把他她们变成化石。
忽然，一匹飞马把安妮卡带到天上去了，在安妮卡走的时候，帅大师说："只要三天之内你们没有破解魔法，你们就再也破解不了了。"
邪恶是战胜不了正义的。
2月13日星期六
新年心愿
过新年了，我想了想说："我想问大家的心愿，"我又想了想了说："这样太没意思了，"咦，我想到了我来变成一个小精灵就能知道她(他)们的愿望了，这样很有意思了。
我问："妈妈您的愿望是什么?"，妈妈说："我希望京京能考好大学。"
我又问："奶奶您的心愿是什么?"，奶奶说："我祝京京学习能提高。"
我又问："爷爷您的'心愿是什么?"，爷爷说："我祝京京快乐健康！"
我祝妈妈万事如意，我祝爷爷奶奶健康长寿！
2月14日星期天
我和两个小弟弟
我有两个小弟弟，第一个小弟弟叫刘睿洋，他有两岁半，第二个小弟弟叫汪豆豆，他生出来还只有三个月。
刘睿洋他奶奶，是我奶奶的妹妹，刘睿洋今年在我家过年，我只记得，他吃饭的时候，他的小脸是淡红色的，嘴唇是红色的。
汪豆豆他是我小的弟弟，他妈妈，是我妈妈的亲妹妹，豆豆他的优点是：不吵人。缺点是：很喜欢哭。
2月15日星期一
花样滑冰比赛
花样滑冰比赛，在加拿大的温哥华冬奥会举行，我国参赛选手有：申雪、赵宏博、庞青、佟健、张丹、张昊。
第一个出场的是申雪、赵宏博，我看了看，哇！太棒了！比喻：他她们的舞姿像飞燕在空中飞舞。
第二个出场的是庞青、佟健，我看了又看，我入了神，飞舞的动作像放声歌唱的黄鹂。
第三个出场的是张丹、张昊，他她们两像空中的白云在飘。
2月16日星期二
十二生肖
我刚学会背十二生肖，是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
我的属相是马，骏马奔腾、马到成功。妈妈的属相是龙，龙马精神、龙腾虎跃、龙飞凤舞。
爷爷的属相是狗，奶奶的属相是虎，虎虎生威。
小姨的属相是鸡，闻鸡起舞。汪叔叔属猴，猴年马月。豆豆属牛，牛气冲天。
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小学生日记11
五行是相生相克的，快乐和烦恼也是相随相伴的，快乐中夹杂着烦恼，烦恼中隐藏着快乐。
先苦后甜
“咳！烦死了！怎么这么难呀！”我自言自语道。此时，“啪”的一声，一支铅笔从书桌上滚落下来，滚进了床底下。“管它呢！”我坐在椅子上，一手握着笔，一手托着腮，眉头紧锁着。垃圾桶里已塞满了草稿纸。我有点泄气了，一边摇一边想：咳，算了吧！这么难！正当我在犯愁，突然，手中的.笔又掉下去了。“唉，烦死了，先把笔捡起来吧！”我弯下腰，伸手去捡。“哎？为什么不换一种方式用方程解呢？” 我突然来了灵感。于是，迅速捡起笔，按照题意列出了方程，并检查了一下，很对！然后又按照步骤一一解了出来。答案一出来，我马上验算，和题目条件里的数字一模一样，方程也没解错。“哈哈！我做出来啦！做出来啦！……”我在房间里又蹦又跳，简直就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋。妈妈喊“地震了？”爸爸问“你在干吗呀？别跳了！”而我根本不答理，沉浸在快乐世界之中。
苦尽甘来
跳绳人人都会，但双跳可就没那么容易了，我一心想学会它，可怎么也跳不好。一开始，我只是一个一个地跳，老是发出“嘣嘣”的声音。人练得满头大汗，双手甩得发涨、发酸，后来干脆提不起来了，可还是不见长进。楼下的邻居们天天不得安宁，一次，大概实在忍不住了，上楼来说了我，我只得向他们道歉，但心里决心依旧，只是把场地换到户外。
一天，我正在练习，只听“刷刷、刷刷”两声，我跳过了两个！“YE！”，“再来！”三个，四个，五个，六个……直到现在，我已经可以连跳五十九个啦！我正在期待着能够跳到八十个，可至今还是没有实现。看着人家跳得那样轻松自如，不觉有些羡慕。尽管手更酸！脚更疼！可我不会放弃！我相信：不久，我就会变成一个双跳王的！
快乐中夹杂着烦恼，烦恼中隐藏着快乐。它们就像是一对孪生兄弟。面对快乐不忘烦恼，面对烦恼找寻快乐，这样才能永远享受快乐，品味烦恼，开开心心度过每一天。
乐极生悲
“我第一啦！我第一啦！”我边喊边跳，像一只快乐的小兔直蹦到家。知道什么吗？告诉你吧：我期终考试得了全年级第一！了不起吧！妈妈一听，高兴得把我抱起连转了好几圈，差点把两人都晕倒了。“要什么？说！”妈妈满脸堆笑地问。我抓准良机，提出：“我要买一双溜冰鞋！”。“你会滑吗？可别摔了？”，妈妈疑惑了。我早已乐得忘乎所以，随口吹道：“当然会滑，我又不是饭桶！再说，好多同学都有！”“那……好吧！”妈妈勉强答应。
第二天一早，我拽着爸爸妈妈来到浙北大厦，一番精挑细选后，买了一双最贵的溜冰鞋。一到家，我迫不及待地撕开包装，抓起溜冰鞋，迅速地套了上去。三下两下系好鞋带，准备来个短道速滑。可刚穿上去，就站不起来了，还没用力，轮子就自动转了起来，更别提滑了。好不容易，我终于站了起来，可还没迈出一步，就“扑通”一下，摔倒了。幸亏有器材保护，不然摔个骨折不足为奇。我从地上爬起来，走了几步，再次摔倒。“妈妈，快来帮帮我！”，“怎么啦！”妈妈关切地说。“我站不起来了啦！”“哦，马上来。”不一会儿，妈妈就跑到我面前，她小心翼翼地扶着我，一点一点地把我弄了起来，再双手扶着我，一点一点地往前移。看把妈妈给累的。直到中午，我觉得已经会滑了，再不要妈妈帮忙，妈妈也要烧饭了，一再说“那你小心！慢点！别滑远了！……”我一个劲地“噢、噢”着。可好景不长，妈妈还没离开多久，前面来了只狗，我一着急，“嘣……”撞到墙上去了，左脸一下子火辣辣的疼，双膝盖弯曲不了怎么也站不起来了。“妈妈……妈妈……”妈妈一听这喊声，飞奔出来，一看我这样，立马背我回家，帮我查看伤口，一看膝盖红肿得厉害，就叫来爸爸送我到医院，医生检查后帮我擦了消肿、消炎的什么药水，又配了些药和水，然后我们才回家，到家已是快两点钟了，妈妈、爸爸也没多说我什么，妈妈忙着继续去烧她的饭，爸爸拿药给我吃……整整一个星期，我动弹不得，溜冰鞋是至今再没去碰过，到现在，我脸上好象还留有擦痕。咳！真是乐极生悲啊！
有这样一段话：“兄弟姐妹原本是天上的雪花—互不相识。而当它们落在地上，化成水、结成冰，就再也分不开了。”在我们一点一点变大，一天一天成长的过程中，快乐与烦恼不也同样如此吗？
小学生日记12
写一天关于数学的事情，如：错的题，买卖东西，新学的公式·························、
一、数学日记的内容
1、精彩的课堂日记。
可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中受到什么启发，哪些能力得到锻炼。
2、操作探索日记。
现在很多新授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现，去思考，然后自己得出答案。如果学生把操作过程用日记的形式写出来，不仅能更好地掌握知识，又能让学生感受到知识的形成过程，让知识升华。
3、数学作业后的日记。
评价自己做作业的态度，评价自己哪些习惯是好的，哪些是做得不够的。检讨题目错在哪里，怎样改正。这样对今后的学习有很大的帮助。
4、课前预习的日记。
现在我们提倡课前预习，如对自己的预习情况用写日记的形式写下来。比如通过预习有哪些收获，哪些问题。在老师新授时有哪些问题需要弄懂，这样对孩子的学习有很大的帮助，也让预习更有实效性。
5、数学故事的日记。
让学生谈谈从数学故事中学数学知识的体会。
6、考试后的反思日记。
总结自己的答题情况，从中吸取教训，明确今后努力的方向。
二、数学日记的要求
1、写数学日记时要做到实事求是，不能虚构，不能夸张。
2、尽量做到语言简练，不说废话。
3、形式多样化。
三、如何引导孩子写
1、引导孩子写数学课堂上自己经历过的，印象深刻的内容。只有孩子自己亲自经历过的，才会印象深刻，才会有内容可写。
2、引导孩子找数学与生活密切相关的。
3、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
当我们把要求、题材告诉孩子后，先让孩子按照自己的思路去写，这样才有新意，才能写出孩子的那一份童趣、童真。当我们在帮孩子修改时，也一定要站在孩子的立场上来修改。
总之，写数学日记有利于学生更好地掌握数学知识；有利于培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力；有利于培养学生的写作能力及语言表达数学知识的能力；有利于培养学生做事有条理，事后进行反思的习惯。
数学日记就是记录自己在学习中的活动、不同的想法、收获等；也可以写生活中的看到的一些数学现象；还可以记叙自己异想天开的质疑和创造性发现生活中的数学问题、解决问题的想法和过程等。要写好数学日记我们要学会收集、整理写作素材，平时我们要备有一本“我的金素材”，把自己在平时的学习、观察、讨论中的一些金点子和突然爆发的灵感记录在素材本上，以备数学习作之用。通过这样的方法，你就会发现发现数学日记并不是想象中那样陌生，其实它比写作文更自由、有趣。
数学日记是以日记的形式记录和数学有关的内容，那么记录的内容是方方面面的，一般我们可以写写以下几个方面：
写写自己的课前预习
每次新课前，我们都会预习书本，并记录将要学习的主要内容。所以我们可以记录一些自己已经理解的数学知识，模仿例题练习一两道练习题；也记录了自己不理解的知识，提出预习中的疑问等。
写写自己的课堂表现
新课结束后，我们可以及时记录新学知识的要点；举例说明自己对新知识形成过程的理解情况；指出学习中的重点、难点和关键；说说自己的见解、观点、疑问；也可以对书本例题进一步研究，提出创新方法。这样我们就通过数学日记也就对数学知识进行了一次全面的复习，起到了巩固数学知识的.作用。写写自己的数学情感
为了更好的了解自己学习数学的感觉，我们可以在日记里大胆说出学习的真实体验，谈谈学习数学的感受。可以说说一下自己学习的心情是否愉快，是否有收获。对自己今天的表现是否满意？从别人那里你学会了什么？你有什么好的建议和意见？也可以谈谈你最喜欢什么样的数学？你讨厌学哪个单元？哪部分的知识你学得不扎实等等。
写写生活中的数学
其实我们的生活中有很多的数学现象，许多数学原理在生活中应用着。我们要仔细观察生活，及时的记下自己在生活中看到的、听到的、遇到的感兴趣，并有亲身体验的有关数学问题的场景；也可以用学到的知识去解释说明生活中的有些问题。
写写自己的数学实践
在平时或许老师会布置一些探索性和开放性的数学问题，让我们在实践活动中学习数学，拓宽我们的视野，提高学习能力。这样我们可以根据自己的体验并用自己的思维方式去创造出有关的数学知识，可以与同学合作一起研究，并
把研究的过程、方法、结果记录下来。这也是一篇很真实、而且很有价值的数学日记。
数学日记
星期六，我们和老师准备去旅游，这个时候，数学老师在车上给我们出了一道题，等一下，我们要坐船浏览风景，但每条船只能坐5人，而我们有52人怎么办呢?就在这个时候，我班的一位同学突然脱口而出，说：“需要10条船。”大家听了，都异口同声说：“还有两个人了，那你自己留在那里吧，我们去坐船罗。”这个时候老师，想出解决方法，说：“这样吧，在租一条，老师自己和其中一位同学一起坐船，谁愿意呢？”这时候大家纷纷举手。这时，我心里在想，啊！数学真是千变万化。望纳取，打字很辛苦的，祝学习进步。
小学生日记13
篇1：小学生寒假日记
回家已经有好几天了，在这几天里，我在思考这个寒假我将如何度过。是像小学时呆在家里看电视，还是去定制一个新的计划呢？最终决定先写完作业，再去开开心心地过年。
在寒假的第一个周末，我首先完成老师布置的功课。虽然老师布置作业，但是老师也是希望我们在放松的同时能够巩固一学期的课业，不至于玩得太疯，做到玩与学的结合。老师还让我们多去阅读，为下一学期做好准备。除了写作业，阅读外，我这段每天也坚持去户外运动或者娱乐，以保持身体健康，做到劳逸结合。为了提前迎接新年我们早早地就开始大扫除，于是全家就一起动起来。先是分好工，大家都尽心尽力的完成自己负责的'部分，虽然忙成了一团，但是却弥漫着温馨。当打扫完时，我们相视一笑，原来都变成大花猫啦。看着干净的房间，觉得把之前的累都忘了。大扫除给寒假留下了一个温馨的记忆。
寒假的第二个周末，20xx年越来越近，年味也越来越浓，家家户户也开始准备了。这个年我们家留在广州过，也与乡下一样很有气氛。一年结束了，在除夕夜是团圆夜，庆祝这一年平安结束，也期盼新的一年有好的开始。最重要的就是吃一餐团圆饭。这其中最有趣的是吃饺子，大人们在包饺子时会往一个饺子里放一瓣橘子，谁要吃到它今年就一定会顺顺利利，甜甜蜜蜜。所以，在饭桌上增添了一丝紧张，当我夹到那个饺子时，惊呼了一声，大家都再祝福我新的一年学业进步。也随着饭桌上的欢声笑语，时间走近了。＂五，四，三，二，一，新春快乐。″熟悉的倒数，熟悉的春晚。
寒假已经过去一半了，我过得充实而又愉快。
篇2：小学生寒假日记
今天是大年三十儿，也就是除夕。按照我们当地的风俗习惯，家家户户晚上都要吃饺子，我们家也不例外。这不，才刚刚下午三点，我们就开始为晚上的“饺子宴”做准备了。妈妈和面，爸爸调馅儿，哥哥切韭菜……我和嫂嫂也磨掌霍霍，做好了包饺子的准备！不一会儿，一切准备工作就绪，我们一家人围坐在一起正式“开包”！
说到包饺子，我早在幼儿园时就会了，可这么长时间没包，早就把方法忘得一干二净。拿起饺子皮，我的.手却怎么也不听使唤。好容易包好一个，可怎么看都像个包子。唉！我只好拜妈妈为师，从头学起了。
在妈妈手把手的指导下，我先把饺子皮托在手心中，再用筷子夹起适当的肉馅儿放到饺子皮的正中间，最后把两边的饺子皮捏合在一起，这样，一个像模像样的饺子就大功告成了！
我们个个干劲儿十足，没过多久，上百个包好的饺子就整整齐齐地摆放在了箅子上。只见它们一个个白白嫩嫩，如月牙一般，都好像在冲着我微笑呢！我高兴极了，有种成功的喜悦。
过年真好！一家人高高兴兴、其乐融融一起包饺子的感觉更好！
篇3：小学生寒假日记
今天大年三十，我祝大家新年快乐！合家幸福！
傍晚，我们好不容易才贴好了春联，奶奶下午就开始忙活晚饭了，和往年一样，我放着关于贺新年的歌曲，大伯大妈来了。我们开始吃团圆饭了，爷爷奶奶、大伯、爸爸妈妈、外婆给了我们压岁钱，每每到这个时候，我们就是最最痛快的时候。过年，我们甚至会比爸妈还要有钱，特指兜里的，不带存款。其他的每户人家在吃年夜饭的时候就将压岁酒喝了，可我们家呢！可能10、11点会吃饺子，和压岁酒。外面，礼炮声轰隆隆的，在这礼炮声中，我们除旧迎新！
吃完饭，我和妈妈去外公外婆家溜达了一圈，哈哈！每到除夕夜晚，我们都会跟他们打扑克，这也是我去年才学会的.。一年也就玩一次，每一次我们都是认认真真、痛痛快快的玩的！我们又硬币来当筹码。玩了挺长的时间，便回家了。明天一早来给他们拜年咯！
篇4：小学生寒假日记
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，今年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的.一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的当然是我们，早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，大家在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被我们感染了跟着叫起来。
放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜！
小学生日记14
7月12日 星期一 天气 雨
今天，我开始了暑假的第一次羽毛球训练，暑假球场里来了很多我不认识的新朋友，大家一起训练，虽然累得满身大汗，但我们依然很快乐。
一进球场，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陈玉、球球……他们可都是我通过打球交来的。我也看到了不少新面孔，希望我们能成为好伙伴。这时，教练叫我们集合了，我们快步走向球场的一端列好队，教练把我安排在十圈的那一组，把我的好朋友安排在十五圈那一组，我有些不屑：我又不是不会跑十五圈，干嘛只让我跑十圈?
开始跑步了，我以匀速不快也不慢地跑了起来，在适当的时候稍稍加速，轻而易举地超过了球球，然后在超过一段距离后恢复匀速，把球球甩在了后头，然后我用比匀速快一点点的速度跑了起来，很快超过了一个落后的小男孩，不想这个男孩耍起了痞，在转弯的优习网[]时候从两张网中钻了出来，而我则是沿着球场边缘跑，小男孩就这样轻松地超过了我，我有些气愤，不免加快了速度，飞快地跑了起来，又超过了小男孩。就这样我连续超过了小男孩两圈，我满意极了，很快结束了十圈的距离。后来我才发现，我超了不少人的圈子，我真开心啊！
跑完了步，接下来的训练就比较简单了。当结束了一天的训练后，我发现我又认识了不少朋友，我多么欣慰啊 !
7月13日 星期二 天气 大雨
我的第一个QQ好友，是通过一个叫“弹弹堂”的游戏认识的。这个好友比我少很多级，金钱也比我还少，却无忌地拿着“大喇叭”大喊我很厉害，谁来向我挑战？我觉得要好好教训教训这个“胆大妄为”的“同志”，结果当然是我把他打得“口水直流，满地找牙”优习网[ww.qiewo.com]他却不像别人一样灰溜溜地溜走，而是大胆地向我发出“添加好友”的申请，我察觉到了他的与众不同，便“豁达”地同意了他的申请。他问我：“你有QQ号吧？”“当然有，没有就‘OUT’啦！”“你多少？”“307……”“那我加你。”“哦…”我就这样迷迷糊糊地交上了第一个QQ好友。
在后来的交往中，我知道了他是一个初中生，我也感觉到了他的热情、快乐与悲伤。有的时候我们聊得很快乐，有时候却很难过，半天也不愿意打一个字……上QQ看到对方的头像灰着，心中就会有些失落。现在，我跟他却不那么要好了，不是我们意见有分歧，而是我怕QQ上有坏蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了坏人得当，但我从没有怀疑任何一个人，他当然也很理解我的心情。
这就是我的第一个QQ好友，他非常热情，非常无忧无虑，有时候还很幼稚，希望我所有的QQ好友每一个都能成为我要好的朋友！
7月14日 星期三 天气 大雨
今天下午，我闲着没事打开了电视看少儿频道，正好看见关于水果的介绍，介绍的水果是草莓，电视上说草莓含有大量的维生素C，可以治疗口腔溃疡。还教了我们制作“草莓奶昔”的方法，虽然不需要草莓，但是草莓酱是一定要有的。我一时兴起：反正做法这么简单，我就和妈妈共同做一次水果奶昔吧！
打开了冰箱，我发现冰箱里有一小罐蓝莓果酱，心中便有了主意：就做一次“蓝莓奶昔”吧！这时，我发现冰箱里缺少了冰激凌和酸奶，妈妈就提议说，用我们家的“阳光小奶酪”吧！我高兴地同意了，因为奶酪不但是刚从冰箱拿出来的，而且酸酸甜甜，不仅拥有了冰激凌的凉爽，还拥有了酸奶的酸甜味，真是一举两得！开始做奶昔了，妈妈准备好了搅拌机，优习网[]我把两杯“阳光小奶酪”、一勺蓝莓果酱依次倒进了搅拌机，按动开关，随着“轰轰”的声响，美味的“蓝莓奶昔”就做好了，我尝了一口——“嗯，太好吃了！啧啧！”蓝莓果酱里的蓝莓果肉在香浓酸甜的米白色奶酪里散发着诱人的香味，喝起来虽然香浓但是很清爽，我一高兴，把剩下的全喝了，一抬头，看见妈妈正流着口水恨恨地看着我…….O(∩_∩)O！
蓝莓奶昔太好喝了，如果你也想尝尝看，就来我家喝吧！我随时恭候，我一定会好好招待你的！(*^__^*)
7月15日 星期四 天气 大雨
最近，老天爷不知为啥，天天在茅厕里一把鼻涕一把泪的放声大哭，使呆在茅厕下的中国连连下暴雨，还不时传来老天爷搓鼻涕声音——雷声，不仅如此，老天爷还把他的'荧光鼻涕搓下了人间——闪电。弄得我们的祖国——中国，洪水泛滥。
我盯着窗外水流不断的大路，拿起了手中的报纸：近来大雨不断，九江气象局局长声称不排除发生“98”式大水的可能;四码头杂货店的居民用木板挡住街道上的雨水；灾区受困群众已成功转移到安全地带……全部都与大水密不可分，电视上，武警叔叔把大水中的车辆推回了车主人的车库；把在大水中无法回家的居民用皮艇送到家，那些得到帮助的孩优习网[]子来到了家门口，都不禁向武警叔叔们招手，用悦耳的童音叫道：“武警叔叔再见！”“警察叔叔再见！”“谢谢武警叔叔！”“祝武警叔叔们工作顺利！”……武警叔叔则以微笑回报这些如歌声般的告别，让皮艇慢慢驶向在远处的另一群需要帮助的人。我看着这些，有点感动，灾难无情，人间有情，即使是素不相识的武警叔叔们，也能得到素不相识的群众的赞美，因为他们帮助了别人，让别人度过了难关，以自己无微不至的关怀感动了那些群众，他们的付出是值得的，曾经受到灾难威胁的群众也不会忘记他们。
让我们一起携手抗击灾难吧，因为有武警叔叔们的关怀；因为只有风雨过后，才能见彩虹；因为——人间有情！
小学生日记15
20xx年7月8日星期三。
我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不兴奋吗？还有，我妈妈给我买了好多课本，说什么，新学期要用，这，要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的：
孩子每天的学习计划：
唉，快回老家还有作业，我都快累蒙了。苍天呀，为什么这个世界那么残酷呀……
20xx年7月7日星期二。
今天我的心情坏透了，又要学习又要大嫂我的屋子，我学习已经很累了，妈妈还逼我到扫屋子。我想轻松一下子，我妈妈又说：“如果你再不大扫屋子的话，下午的看书活动就取消了！”为了不取消看书活动，我也只好到扫到扫房间去了埃……
20xx年7月9日星期四。
我今天很无聊，为什么呢？因为呀，我的作业经过我前几天的努力，基本完成得差不多了。我无所事事，想看看书，又觉得书的内容，格外的枯燥，都已经看过几十遍了。想看看电视，可电视里面的节目全都是大人看的节目，动画片也都是看过的了。我想看会碟报，爸爸又不让我看日本的，可是，其他的碟我都看过了。我只好玩电脑。又发现电脑里面的游戏全都是幼稚儿玩得，想玩别的大游戏，可是由于网速太慢，从而导致电脑看及整整几个小时。而且下载的速度太慢了。我从零开始下载，然后跟爸爸妈妈去买菜。过20多分钟它还是零。唉，为什么万事都不顺心呀！我也只好看那本无聊透顶的书20xx年8月2日星期日。
那天，我和我的家人脸上到处都是喜气洋洋。门口还插了几根红旗呢！为什么要插红旗呢？因为，插红旗是代表着要有喜事了。有什么喜事能让大家都那么开心呢？原来我的姐姐赵航要结婚了。那我为什么也怎么高兴呢？原来我是押车的，就相当于一个大官。再说了，我姐姐赵航结婚我能不高兴么？到了街娘子的时候了。我姐姐要我赶快堵大门。我威武的站在那里，谁让我开门我也不开门。最后，有位大哥哥挠我痒痒，靠作弊才打开第一道门。后来他们连续闯开四道门。把娘子-我的姐姐抱出来送到车上。自可把我钲金贵哥哥累完了。到了地方我把盆送给了他们，他们给了我一个红包。我又把红包给了我妈妈。到了饭店一看，满座都是大鱼大肉还有我最爱吃的红烧牛肉。至此我可是大饱开福了。吃完了饭我又去了姐姐家参观。姐姐家好漂亮啊。回到了家里我想我长大了我也要一个那么漂亮的房间……20xx年8月7日星期五。
今天我的心情格外的美好。你知道是为什么吗？因为呀，我和我的爸爸正准备去茫茫大海中漂流呢。原来呀我爸爸的朋友一看我们好不容易来一趟。如是就买了漂流的门票。我妈妈怕水所以没去。于是就由我来顶替了。别提我当时有多高兴了。一路上我们有说有笑。还有人唱歌。虽然歌声很难听，可是则代表了他的心情。到了漂流哪里。我们高高兴兴地把船推向河里。于是，我们踏上了漂流的路程。刚开始我二舅不会滑，弄得船东倒西歪的。一直在打转，钻得我们都晕了，差点就要欧了。后来到了激流的时候才掌握平衡。后来那些人以为快到尽头了。就拼命往回游。然而当他们问到每到呀。别人说：“还有1小时呢。他们大叫一声“啊！”又拼命往前滑。再说说我们这一组。我们已经到了激流。我们东撞石头西撞大树。时间过得太快了。转眼间，漂流的时间已经到了。漂流碗吃东西是不可少的。于是二舅又给我们做了烤翅吃。当我们吃完时。顿时已是夜色朦胧。就这样，一天就过去了……
20xx年8月15日星期六。
那天我十分得伤心。因为我爸爸就要走了，我这些天都没人陪我玩，还好我的爸爸回来了，只有我爸爸才陪我玩，可是我爸爸才过8天就要回深圳了。我想知道为什么我爸爸公式的老板只给我爸爸8天的假，自从我爸爸成了一粒公式老板的得力助手时，我爸爸假期的家就没有超过十天，虽然我那天没有送我爸爸的是我的心里是很想念爸爸的。虽然老家有很多好玩的东西但是我自己一个人玩又有什么意思吗？所以我想以公司老板多给我爸爸一点假期……
20xx年8月16日星期日。
那天，我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑，玩得可开心了，忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们，大舅明白了我的心意，就说：“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱，进去和他们一起玩，水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了，我们又去看野生动物，我们先看了鹿。我拔草给它吃，就可以摸它的.头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪，其中猪最好玩，我们拔草给它吃，由于栏杆的问题，它吃不到，它就用鼻子吸，聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩？可是美好的是间总是短暂的，我们要走了。我恋恋不舍的看着它，可我们终究还是走了。
20xx年8月19日星期三。
那天晚上，我特别的悲伤。和姥姥、老爷度过了一个快乐的暑假，马上就要分离我真的有点舍不得。当我坐上车的那一刻我便开始大声得痛哭。我会想起姥姥、姥爷说什么干什么。种种会议在我的脑海里浮现出来。我想，我只能在脑海里看见我的姥姥、姥爷了。我真希望我能永远在扎拉屯。妈妈安慰我说：”姥姥、姥爷过年还会回来的。我想，姥姥、姥爷过年到底会不会回来呢？我想象着姥姥、姥爷回来的样子。但是眼泪还是不听使唤的齐涮涮地往下掉，对于我来说，一年的时间太长了。我真想马上见到姥姥、姥爷……
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