四年级日记400字

时间：2024-06-24 10:59:43 日记我要投稿

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四年级日记400字

　　一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的四年级日记400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级日记400字

四年级日记400字1

　　11月7日上午，xxx幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。

　　过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。

　　在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。

　　通过活动的开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。

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　　进入冬季，安全隐患增多，尤其是天气干燥，容易引发火灾。为了进一步加强我园全体教职工、幼儿的消防安全意识，增强全体教职工、幼儿消防逃生和自救能力。我园于20xx年XX月XX日下午开展了幼儿园冬季消防安全演练活动。

　　本次演练活动目标：

　　1、教会幼儿识别逃生标志，牢记消防逃生路线，巩固师幼消防逃生、自救能力及防护常识。

　　2、进一步加强应对突发事件能力，在突发火灾的情况下能安全、迅速、有序的撤离到安全区域。

　　3、提升幼儿园预防冬季火灾应急疏散演练的组织管理水平，树立正确的消防和自我保护意识。

　　各个班级通过教育活动、观看视频、教师讲解逃生方法等引导幼儿了解了火灾安全逃生的一些方法与知识，认识了逃生的'安全标志及逃生路线。

　　20xx年XX月XX日下午15：20，伴随着向外疏散的警报声，消防演练正式拉开帷幕。全体教职工、幼儿按照既定演练方案采取行动，教师带领幼儿迅速按照各班逃生路线逃生，幼儿拿起湿润的小毛巾、捂住口鼻、弯腰快速撤离到室外空旷地带。撤离途中，孩子们冷静有序，并在老师的带领下全部迅速撤离到户外活动场地，教师迅速清点人数后汇报。

　　安保主任对本次演练活动进行总结。要求各班老师根据演练结果对幼儿再次进行安全教育，巩固幼儿消防安全意识。

　　本次消防演练活动强化了全体教职工、幼儿的安全意识，促进了师幼对逃生标志，灭火器材，逃生路线、处置流程等有了进一步了解和掌握，增强了幼儿园的对消防安全隐患的应对处置能力。

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　　为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。

　　演练准备阶段

　　演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。

　　模拟演练正式开始

　　上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的`指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。

　　演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。

　　教职工灭火器使用培训

　　为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。

　　这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。

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　　为进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，日前，实验幼儿园开展“争做消防小卫士”中国消防宣传日主题活动。

　　活动开始，教师通过图片，让幼儿了解我们日常生活中什么原因会引起火灾，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品的危险性，不触碰易燃、易爆的用具，并学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。随后，教师与幼儿讨论了常见的灭火行动，并认识了日常生活中常见的安全标志，教师还通过介绍灭火器让幼儿初步了解了灭火器的`用途及使用方法。教师和幼儿还通过互动，共同完成了消防安全海报，以示提高幼儿的消防安全意识。教师还与幼儿共同演示了正确的火灾时的逃生方法，让幼儿体验火灾时的情景。

　　本次活动让幼儿们学习和了解了消防安全知识，提高了消防意识，掌握了更多的自救、逃生、自我保护的方法。幼儿园相关负责人表示，在今后的工作中，幼儿园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

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　　为进一步深化学园消防安全工作，推进我园消防安全教育专项活动的开展，提高全园师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，学园根据校舍、附属设施、电气使用、通道等情况，以及幼儿年龄特点，制定实施《火灾应急逃生演练预案》，以及消防安全隐患日排查、电气使用月排查、一岗双责等制度，不断建立健全消防安全工作管理制度，确保做到防范在先、杜绝燃点、消除隐患、遏制事故。

　　一、组织培训，提高认识

　　20xx年9月27日，邀请泉州子安防火中心王喆讲师莅临学园开展《防范火灾风险，建设美好家园》的主题讲座活动。王老师结合案例介绍了火灾浓烟是火场第一杀手、家庭防火“五宝”、湿毛巾使用要点、电器自燃火灾频发、火灾应急逃生预案等知识，提高全体教职工对消防安全的`认识，形成预防为主、防消结合的管理思想。

　　二、实战演练，提高应急处理能力

　　20xx年9月28日，学园开展灭火器使用的实战演练活动。在王喆老师的理论指导下和保卫科人员现场操作演示下，食堂、门房、保管室、医务室等重点科室人员，以及班级负责人纷纷进行参演，从而提高他们的应急处理能力。

　　三、强化教育，丰富知识

　　期初，班级开展消防安全第一课活动。结合视频、图片、游戏、情景表演等形式，引导孩子认识日常防火知识、火警电话“119”、消防安全标志、火灾发生时的自救互救方法等常识，从而提高他们的防范意识和自我保护能力。

　　四、加大宣传，扩大影响

　　通过LED、微信群、国旗下讲话、小广播等途径，多措并举地进行宣传。形成学校、家庭、社区齐抓共管局面，发挥以点带面的辐射作用，营造消防安全人人有责的良好社会环境。

　　今后，学园将建立长效机制，不断探索管理新方法，坚持排查要细化、整治要到位、宣传要扩大、教育要强化、责任要落实等措施，向着“没有最好，只有更好”的工作目标继续前进！

四年级日记400字6

　　幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师生的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏桥幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防安全演练。

　　消防安全演习

　　上午九点整警报声响起，全园“火”速行动。听到指令后全体师生立即用湿毛巾捂着口鼻，紧张而有序地撤离到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向总指挥报告。本次全园师生紧急疏散共用时不过3分钟，无发生踩踏受伤、遗漏受惊等现象。

　　有序撤离清点人数

　　刘园长以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，小朋友们带着紧张和求知的眼神，仔细听着刘园长讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。小朋友和老师们还通过实际操作，更加深刻的认识增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。

　　防火最重要

　　本次活动不仅仅对全园的'师生进行了校园火灾逃生演习，还对全体幼儿进行了一次全面的消防安全教育，教育幼儿远离火源、不玩火，同时引导幼儿从小学会危险来临时如何保护自己，如何学会自救，自防！

　　消防知识我知道

　　本次消防安全演练活动在全体教职工共同的协作下圆满结束。通过本次活动，小朋友们不仅了解了火灾的危害，还对对消防安全知识有了进一步的了解。提高了大家的安全防范意识，减少火灾，以防为主，从我做起！

四年级日记400字7

　　20xx年XX月XX日，我园开展了全园师生消防安全疏散演练，目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。

　　上午11点30分，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按演练方案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快跑，分中间和两边楼道迅速且有序地撤离。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向演练总指挥金娥副园长报告，整个演练活动用了2分多钟。

　　通过这次演练，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何安全撤离火灾现场，更明白面对突然发生的重大事故要沉着冷静，有序组织幼儿紧急有撤离；也提高了教职工在面对突发火灾时应有的.沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中，进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

四年级日记400字8

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了强化幼儿园的安全工作，排查并消除安全隐患，保证幼儿的安全，xx乡校园消防安全领导小组于20xx年xx月xx日来我园进行消防检查。

　　领导小组成员对我园教学设备、供电设备、消防栓、灭火器、消防设备、消防通道、安全出口等方面进行了全面大检查。

　　老师们对检查中存在的任何一个细小的'安全隐患都做了详细的记录，及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

　　此次专项检查活动的开展，全面梳理了我园的消防安全工作，全面排查了幼儿园存在的消防隐患，为全体师生筑起了一道坚实的防火墙。

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　　幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，南邵中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20xx年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。

　　演练前，负责安全工作的x园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的`事项等。

　　演练正式开始，大四班吴老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。

　　后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。

　　防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。

　　全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。

　　警报解除，演练结束，x园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。

　　通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，南邵中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

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　　为落实开学第一课，切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生在火灾中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX实验幼儿园两部全体师生进行了一场消防逃生的演练活动。

　　演练前夕，各班老师通过谈话、情景表演、观看视频等方式，让孩子们了解相关的消防知识和逃生方法，并强调消防演练中的安全，特别是新小班的孩子。

　　为了加强演练的适切性，我们没有预先告知老师和孩子们演练的具体时间，因为火灾是没有预知性的。随着一声声消防预警信号的响起，所有的幼儿在老师的有序引导下迅速反应，不管是在吃点心还是在游戏，都从教室纷纷“逃生”到操场上，并捂紧口鼻、弯腰前行，用最有效的方式保护好自己的安全。保健老师也及时的赶到，进行简单的'包扎救护。

　　此次消防演练活动，强化幼儿在火灾中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同时，也帮助老师和孩子们树立了安全的意识！

四年级日记400字11

　　为切实加强幼儿园消防安全教育，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。20xx年XX月XX日下午，XX乡公立幼儿园开展了消防安全疏散演练活动。

　　下午三点整，随着警报声响起，消防疏散演练活动拉开了序幕。幼儿听见警报声后，在老师的引领下，迅速、有序地沿着安全通道撤离到安全场地；幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。全体人员安全撤离，做到了快速、安全、有序。

　　X园长对此次演练进行了总结，X园长通过讲述逃生技巧、与幼儿互动问答的方式，带领孩子们巩固了消防安全知识。

　　下午五点，我园组织全体教职工进行灭火器使用方法培训，通过深入浅出的'讲解和形象生动的示范，教师们亲身体验灭火器的使用操作方法，现场进行灭火演练。

　　此次消防演练活动，提高了全体教职工的消防安全意识，同时教育孩子们从小关注消防，远离火灾，提高安全自救能力，在心中筑起坚实的防火墙。

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　　幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。XXX幼儿园于20xx年10月19日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

　　消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式，对幼儿进行相关的消防安全教育，并渗透在幼儿日常生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　随着紧急警报玲的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。

　　途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。

　　各班师生撤离到安全地带后，开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的`效果。

　　1、保安及时拿起灭火器赶往起火点处灭火

　　2、随后保安立即拨打119/110分别报警请求支援

　　老师将受伤的孩子立即用担架抬往空旷处并及时拨打120请求医护人员前来救援

　　针对幼儿年龄小，消防知识缺乏的实际，消防员向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警，在火灾发生初期如何控制火势蔓延，灭火器的正确使用方法等消防安全常识，并教育小朋友们千万不能玩火，要牢记火警电话119。

　　消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，XXX幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！

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　　根据海南省教育厅相关文件精神，为提高师生员工消防安全素质，石山镇中心幼儿园20xx年9月15日15时，组织全体教职工、幼儿收看20xx秋季开学“消防安全公开课”网络直播课。

　　全园班级老师组织幼儿观看了本次消防网络直播，瞧，小朋友正在认真的.听叔叔阿姨讲消防安全知识呢，可认真了。

　　为提高全体教职工的消防安全意识，20xx年9月15日15时，我园组织全体教职工收看学习消防安全公开课网络直播课。

　　通过此次组织观看“消防安全网络直播公开课”活动，让全园师幼进一步了解了消防的具体知识和逃生技能，对筑牢学校防御校园火灾能力，进一步提升全园师幼消防安全意识和火灾逃生能力，意义重大；为幼儿园今后的持续性、常态化消防安全教育奠定了基础，做到安全问题无死角，确保幼儿园师幼的安全。

四年级日记400字14

　　为进一步加强幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，有效提高自救防范能力，做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。xxx幼儿园于3月1日上午开展了消防安全应急疏散演练活动，构筑园所消防安全“防火墙”。

　　安全知识牢记于心

　　演练前，各班开展了消防安全主题教育，引导幼儿从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，加强生命教育，将安全知识牢记心间。

　　以练促防防患未然

　　响亮的警报声划破校园长空，收到紧急疏散的信号后，全园师幼敏锐做出反应，教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻，低头弯腰，踏着急促的笛声，紧张而有序地按照既定撤退路线，安全逃离“火灾”现场。

　　幼儿到达安全地带后，各班教师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。

　　x园长对此次演练活动进行了总结，对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬，和孩子们进行了亲切的互动。同时就消防火灾的.应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解，提醒师幼要从日常学习生活入手，注意消防安全和防止消防事故发生，增强消防安全意识。

　　应急有方，遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上，提升了我园防灾减灾与应急处置的能力，为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境，为全园师生筑牢了安全防火线。

四年级日记400字15

　　为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技能，保障幼儿园的幼儿人身安全，20xx年11月9日下午3时，我园开展了全园消防安全演练活动。

　　伴随着紧急警报声响起，演练开始。各班教师迅速按消防预案的疏散线路，有序带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。

　　撤离到安全区域后，各班教师迅速清点人数，并向总指挥x园长报告。此次演练从警报声拉响到全园安全撤离到操场仅用时1分47秒。

　　随后，x园长向全园孩子讲了本次消防演练的`主要目的、防火的具体措施及自救知识，各班老师也利用这次消防演练在班级对孩子再次进行安全教育。

　　消防安全人人抓，预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识，从日常做起。

　　通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了我园师生的消防安全意识，规范了我园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，做到了消防演习坚持做，安全意识记心间。

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