小学生日记

小学生日记

　　一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生日记1

　　8月10日那天，我们本来打算去帮弟弟去修模型车。

　　修完以后，我们正好遇见如林般的摩托车，我向工作人员问:"想问一下这些摩托车是干嘛用的?”“这些可是全国最顶级的'摩托车队。”工作人员回答。之后，我跟摩托车选手们拍照。

　　突然，传来一阵歌声，我们走近一看，原来是一辆豪华越野车，还有一群媒体在访问。还请了著名歌手，来开演唱会，我们欣赏完好车，我不禁想：这些车都好豪华，而且都很有名。

　　我们即将离开时，在广场上停着直升飞机，我和我弟弟一起坐了上去，仿佛我插上翅膀飞向蓝天。

　　这次酷车小镇之旅使我开阔了眼界。

小学生日记2

　　我的姑姑陪着姐姐在天津上初中。前天，爸爸告诉我姑姑回来了。听到这个消息，我高兴地问爸爸：“姑姑现在在哪里?”“在奶奶家，她让我们赶快过去。”爸爸回答。

　　一路上我赶快骑车，恨不得马上见到姑姑。终于到了奶奶家，我放下车，飞快跑到屋里，坐在姑姑旁边，姑姑说：“康康长高了。”我和姑姑谈了很多事情，她很关心我的学习，让我好好学习。我不会让姑姑失望的.。

　　谢谢姑姑给我买的水枪和太阳能模型玩具。

　　我爱我的好姑姑。

小学生日记3

　　生活中的数学无处不在，无论你走到哪里，总会可以看见一些生动可爱的数字。望着这些数字，就仿佛看到了一个个调皮可爱的孩子在你眼前奔跑跳跃，就仿佛听到了这些调皮娃娃玩耍时的嬉戏声……

　　记得在20xx年2月的一天，我再次与这些淘气的“小家伙们”碰面了。

　　在2月份的'一个中午，阳光明媚。我并没有选择到小区外去玩耍，而是选择了在家里潜下心来读一本数学课外书，以此来继续丰富我的大脑。说做就做，我从书柜里拿出了一本数学课外书，坐在桌子上津津有味地看着。看着看着，这本书仿佛跟我变了个魔术，我居然变成了故事中的酷酷猴。忽然，故事按照书中所说的发生了……

　　到了非洲，一头大象向我们走来，我先向他鞠躬，问道：“请问，黑猩猩住哪？”大象打量了一下我们，说道：“看你们是远道而来，那我就送你们到那吧！”我把风动车装置安在了一个比较安全的地方，一边吹风，一边欣赏着非洲大草原的美景。一路上，我们时不时地发出一阵阵欢呼声、赞叹声，不一会儿，就到了黑猩猩常来玩的一片树林。突然，有三只小狒狒从树丛中钻了出来，冲着花花兔“呼！呼！”地叫，把花花兔吓了一跳。

　　我笑着问他们：“请问这里有黑猩猩吗？”一个高高的狒狒说道：“这里至少有一千只黑猩猩。”另一只矮个狒狒说道：“这里的黑猩猩不到一千只。”一只肥狒狒说道：“这里至少有一只黑猩猩。”

　　忽然从树上跳下来一只大狒狒，说道：“他们说的话中，至少有一个是对的。”

　　听完他们的话，我拉起花花兔的手就走，说道：“这里一只黑猩猩都没有！”“为什么呢”花花兔说道。我分析着说：“你想啊，由于三只小狒狒……所以，这里一只黑猩猩都没有！”

　　说完，我像是被什么力量吸了出来，周围的树林全都没有了，我又变回了自己。这时，这则小故事我也读完了，从这个故事中，我也学到了怎样推理三个人说的话中那一句是正确的。看来，数学还真是深奥啊！以后还得多多抽出时间来看点数学课外书！

小学生日记4

　　下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。

　　这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢。老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀。没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的'水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。

　　我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊。“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。

　　后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别。这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”

　　这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易。拥有健康的身体又是多么的重要。

小学生日记5

　　我目前最想写什么呢，我告诉你吧。

　　我想写《我的小区》，正文是这样的：我的小区是什么样的?我觉得是这样的'。

　　我的小区很美。有许多的草坪，那小草绿油油的。草坪上有许多小花，有红的、黄的、紫的、……五颜六色的。我的小区有银杏树，我们在秋天可以捡银杏树叶，也可以摘到银杏果子。最美的算是枫树了，枫叶红似火，漂亮极了。

　　我的小区人口很多，傍晚的时候人山人海，人们在小区的路上川流不息。

　　我的小区就是这样的，这也是此刻我想写的。

小学生日记6

　　从前，有一个很爱吃糖的国王，他有一群大臣和士兵，每天都要吃糖果，因此他的奴隶每天都要给他做美味的.糖果。给国王的美食，一样都不能少，谁要是少了一颗糖果，直接杀头。

　　有一天，因为一个大臣坚决地抗议做糖果，国王一怒之下把她折磨死了。

　　后来，国王一天杀害一个人，王宫就只剩下了国王和几个士兵，结果，有一个很小的国家把这个曾经非常大的国家给消灭了，国王也四处逃命，最后逃到了一个山谷。

　　他发现了许许多多作业本子，神奇的是本子里竟然都夹着糖果。国王吃了个够，后来，国王大的像一头大象那么大，再后来，跟鲸鱼都可以比较了。

　　有一天，他来到了池塘边，又发现了一堆糖果，一把抓下去抓了很多泡泡糖，又吃了个够，现在可以和巨齿鲨比较了。最后他大得不得了，把一座城市都撑破了。

　　他后来又回到了自己的王宫，把那些侵略王宫的人踩扁了，国王又开始了新的生活，去了巨人国。

小学生日记7

　　今天又有了我最喜欢的科学课。

　　今天的东西做着可真麻烦！而且这次的题目也感觉很奇怪。题目是《反冲小车》，说完了题目，老师讲了个笑话：“有人说：‘老师，反冲小车是不是你让它向东跑，它就向西跑，你让它向后倒车，它就掉进臭水沟？’”

　　老师发了一个纸盒，又让折一个小车，我很快就折好了，老师发了两根棍和四个轮子，这次我没有让老师帮忙就安好了，老师又发了一根吸管，插到头和尾的'洞里，老师又发了一个气球，套在吸管上，又发了两个皮筋，小的一个绑在气球上，大的绑在哪里都行，只要不让吸管掉下来。

　　这两节课我都快要累死了！

小学生日记8

　　今天是学农的第三天，吃完早餐，便开始了我盼望已久的活动——野炊。野炊，顾名思义，就是在野外生火做饭，这也是考验自理能力的一项重要的活动。

　　老师把我们领到了野炊地区，分配了野炊的具体地点。我去拿了野炊用的大锅子，嘿，这锅子可真够大的，浑身漆黑，比一个洗脸盆还要大呢！我把锅子搁在了灶头上，楼沁和董其昌拾起柴火往灶头里放，等待着老师点火。蒋怡文则把糯米、豆子、咸肉、盐、味精、水倒在锅子里，其余人从树林里拾来了更多的柴火。过了一会，老师点火了，一阵阵灰色的浓烟扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，这时，我只觉得一股烟的辣味直冲到了眼睛里，熏得我直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子和嘴巴，眯起眼睛，冲到锅子旁边，看见火苗“哧哧”地往上窜，我便从旁边拿起一根柴火往灶头里塞，只听见柴火在灶头里“劈啪”地响声，不一会儿就被烧成了黑炭。趁着休息时间，我朝四周望了望，天啊，四周烟雾缭绕，有种雾里看花的感觉，这让我想起了一句歌词“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里。”这时，有的组水已经滚了，我们组的水还没滚，便请来了助手——吴老师来帮忙。在老师的帮助下，我们锅里的水终于开了，有一位心急的同学伸手去掀锅盖，被我们制止住了。我看着锅盖边上翻滚着的水，急得直说：“快点好，快点好，烧好了就能吃了，速度啊！”真巴不得饭在下一秒钟就烧好。我们全组队员等了10分钟，在这十分钟内，不断地有人想掀锅盖，也不断地有人在制止。终于，10分钟到了，我们迫不及待地掀开锅盖，“哇，好香啊！”有人赞叹道。一打开锅盖，一阵扑鼻的香气包围了我整个人，蒋怡文给我们盛了饭，我拿起筷子尝了一口，真好吃！糯米的`米香，豆子的清香，咸肉的肉香，全混合在了一起，咸淡适口，者真是太美味了！我便拿起饭勺，又添了满满一勺，最后把饭吃了个精光。

　　这次野炊使我体会到了做饭的辛苦，也品尝到了自己劳动的果实。

小学生日记9

　　今天，我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。

　　开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。

　　随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还掉不上来呀！”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候，鱼漂动得厉害，这时候再起竿。”

　　我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提！”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞！我钓到鱼了！”爸爸说：“绷住劲，遛一遛它。遛到岸边，我再给它拽上来。”我一边遛鱼，一边害怕：鱼钩断了怎么办？鱼线断了怎么办？鱼竿折了怎么办？我真怕鱼跑了，我的辛苦白费了。当爸爸帮我把与拽上来后，我的.心才落了地：我终于钓到鱼了，真高兴啊！

　　接下来，我开始独立钓鱼了。按照爸爸的指导和我刚才钓上鱼的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没上钩，起晚了，鱼吃完食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张啊！但我记住爸爸的话，小动时我不理它，大动时我就猛地一提，感觉鱼竿下有东西往下拽，啊！我自己找准时机钓到鱼了。就这样，我接二连三的钓上鱼来，起竿时手被往下拽的感觉真是美妙，让我激动不已。

　　我钓到了十多条鱼，但是有几条鱼在遛的过程中脱钩跑掉了，其中一条非常大的鱼，在爸爸用手往岸上提线的时候跑掉了，连我的鱼钩都被“没收”了，太可惜了。不过我明白了，大鱼的力量很大，光靠鱼线的力量往上提是不够的，要靠网抄的力量，才能把大鱼捞上来。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿的时机，而且我知道了钓鱼要专心，有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。

　　钓鱼的收获真不小啊！

小学生日记10

　　2月15日星期五晴

　　今天，王戈辉姐姐要走了，我心里非常担心。姐姐对我说：“一会儿我就要走了，你一定要保护好它们（指小狗豆豆和小兔子）。”我说：“保证！”

　　2月16日星期六阴

　　今天，是阴天，我和妈妈去了知音书店。妈妈说：“我们现买几本书吧，我们买了《小学生教材全解》，又买了《芭比公主》，反正妈妈给我买了很多书。

　　2月17日星期天阴

　　昨天晚生，半夜深更，我让妈妈过来陪我睡，妈妈过来后不一会儿就睡着了。当我起来的时候已经是早晨了。

　　2月18日星期一阴

　　今天早晨，我起床了。我想给妈妈打个电话，而且（其实应该用“可是”）没有衣服，怎么办呢？我只好披了一个小被子下床打电话，后来，妈妈回来了。

　　2月19日星期二晴

　　昨天，妈妈带我去买了毛笔、墨汁、砚台，我们开开心心回家了。

　　2月20日星期三晴

　　今天，我和爸爸去了公园，我们先玩了打球，又玩了碰碰车，然后，我们出了公园看到了小兔子，我想买，可是爸爸和妈妈根本就不了解我的心情。

　　2月22日星期五晴

　　昨天，我们和妈妈同学聚会，我们唱歌、吃饭，我和姐姐们都吃饱了，就出去玩，我们玩的游戏是“盲人摸瞎子“，后来，妈妈把我们全部抓了进去。我们又玩了抢板凳，玩得正高兴时，妈妈说该回家了，我们只好各回各家了。

　　2月23日星期天晴

　　今天，爸爸又给我买了一个小兔子，小兔子身上是带黑点点的，毛是白色的'，我和它是好朋友。

　　2月26日星期三阴

　　今天，我上课坚持的不错，妈妈特意奖给我一本书。

　　2月27日星期四晴

　　今天，我严格要求自己，我先写了语文作业，又写了数学作业。

　　2月28日星期五晴

　　刚才，杨小天哥哥带着小狗下楼玩，我也去了，我们没玩几分钟，小狗就跑丢了，我费了很大劲儿才找到它。

小学生日记11

　　我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。

　　蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的.蚂蚁就有不同的气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

　　起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但是却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。

　　据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。

　　蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。

　　蚂蚁身上还有许多未知的东西，我们只要仔细观察，就能够发现这些未知的世界。

小学生日记12

　　xx年x月xx日 星期五

　　今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的；美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。

　　xx年x月xx日 星期三

　　今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛；美人蕉又长了两个红上带点绿的'小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

　　xx年xx月xx日 星期五

　　今天，孔雀草已经开了五朵花了，绿叶在花下面，就像两只手捧着头；美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去，就像叶子带有水珠的荷叶，它的小芽也长了两片小小的叶子，原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢。但是它还没有开花，我真希望它快点开花。

小学生日记13

　　今天晚饭后，我和妈妈去采地衣。

　　这里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一颗颗被太阳晒焦的小豆子，大地衣像一朵朵长在地上的黑木耳。它们有的正在贪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑里快乐的“打水仗”，还有的好像吃饱喝足了，钻进草丛里睡大觉。可惜它们没躲好，被我们逮住了。地衣捏起来柔柔的、软软的'、滑滑的，可舒服了。

　　妈妈说，地衣生命力可强了，太阳把它们晒得没了影，可只要一下雨，它们就会像雨后春笋一样一下子全冒出来了，而且个个精神饱满。我忽然觉得它们真像白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。难道它们和小草是兄弟吗?

小学生日记14

　　早上，我很早就起来了。跑了早操后，吃了早饭，歇了会儿，到了操场。今天教官教的是军体拳。教官告诉我们，先稍息，当他说军体拳的时候在立正；接着，教官再说格斗准备，我们在他说后，要把右脚下向右跨一步，同时，双手握拳，左手~~~~~右手~~~~~我们按照教官说的'做，很快就学会了前6动。

　　下午，我们复习了上午学的军体拳，之后，女生先去洗澡，男生在操场练习。饭后，男生去洗澡，女生在宿舍歇息。

　　晚上，在男生洗完澡后，集体一起去看电影，名字叫《地道战》。因为累的原因，所以睡着了。

　　今天的确很累，不过学了军体拳，挺好玩的！

小学生日记15

　　看了它们的行动，显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的嘴扯下月饼的一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的'月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕，几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

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