有关夏令营日记范文汇总6篇
即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的夏令营日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营日记 篇1
今天,我们去了香港科技馆。
最好玩的是镜子迷宫。我们从入口进去贴着墙壁往前走,忽然我看到一面镜子就以为是可以走的.道路,于是我们往镜子一边走,后来才发现这是镜子,往这儿走是行不通的,就只能继续往前走。走在迷宫里,我和倪柯处处碰壁,但是后来还是走出了迷宫。
科技馆不仅好玩,而且小商品也很多,价廉物美。我在那儿买了好多礼物:妈妈的手机挂件,给妹妹的贴纸……
夏令营日记 篇2
7月21日晴
吃完早饭,宋老师把田老师介绍给我们认识。随后,我们最大的考验就到来了。今天天气真是太“好”了。烈日炎炎,照得我们苦不堪言。可偏偏今天要学防身术,当听到田老师说要练好几个小时的时候,我真的有点想退出,但是我在心中反问自己我来这次夏令营是什么目的,是为了挑战自我,超越自我呀!我不可以放弃……
练习的时候可真是苦。说夸张点,汗都能流一满缸了。像我这种阳光一晒就蔫了的'人,更是受不了。在田老师宣布练习结束的时候,我觉得自己都快散架了,心里就有一种感觉:苦!不过,我为我自己骄傲,我毕竟坚持下来了,也算是收获吧!
也不知道为什么,我们今天晚上都睡得格外好,格外香。
夏令营日记 篇3
这个暑假,我第一次参加了美国小学生的夏令营。去之前,我怀着一课惴惴不安的心,害怕自己既听不懂又不会说。妈妈在一旁鼓励我:别紧张,只要你心理上没有障碍,你的沟通就会无障碍。
我第一个参加的`是Jazz班,老师Miss nico美丽又热情,同班同学对我也十分友好,经常微笑着和我打招呼。对于上课时老师讲解动作要领,我一点也没听懂,我只好依样画葫芦,但动作总是慢一拍。为了不拖累大家,在同学们休息时,我在一旁“加班加点”,将动作练得熟练些。很难想象,一个礼拜下来后,我们可以在父母面前表演出一首完整的Jazz舞曲,这让我对自己也大吃一惊。
第二周,我参加的是卡通画苗苗班。因为其他人的年龄都很小,老师的语速就比较慢,用词也比较简单,有百分之八十我都听得懂。可是我却不大敢开口说,老师主动问我问题,我也只是用“Yes”or“No”来回答。渐渐地,我偶尔可以用简单的句子来回答问题了。有时候能碰上一个性格开朗的小女孩,大家也能够high起来,我的口语也在不知不觉中有的很大的进步。
在美国,我共参加了4个夏令营,每一个夏令营都有不同的收获,我都难以忘记!
夏令营日记 篇4
今天,是星期六,大家还是早早坐上大巴车。原来,今天去迪斯尼玩。大巴车上导游给我们讲了关于迪斯尼的故事。它是一个叫迪斯尼的人创造的。迪斯尼喜欢画画,特别是漫画。他画呀画呀,画出了米奇和米妮。还制作了电影……到了迪斯尼,进去后,大家你想玩这个,他想玩那个,闹成一团。我最喜欢的.是星空之旅车子翻来翻去。我们就像一颗颗星星闪闪发光,可好玩了。
明天会是怎么样呢……
夏令营日记 篇5
白天的训练很艰苦,战友们都累趴了。晚上,各宿舍门口串门的人几乎看不到了,大家都早早地睡觉去了。
非常幸运,今天早上下起了暴雨,地面潮湿,教官临时改课,将户外训练改成内务整理训练。终于不必在阳光下站军姿、打军体拳了。战友们暗暗欢呼,哈哈,这下轻松多了!
教官把我们集中到男兵宿舍,一进门,扑面而来的是一股难闻的臭袜子味道,仔细一看,更是杂乱不堪。教官非常生气,严肃地说:“出门看队列,进门看内务!一个连自己的方寸之地都收拾不好的军队怎么可能去打仗?打胜仗?”他先请大家观察现场状况,让大家一一发言说出自己觉得不干净、不整齐、不合理的地方,然后他从叠被子、挂毛巾、摆放鞋子、洗漱口杯、桶、脸盆、衣架到叠军服、放军帽,一项一项给我们做示范,讲要求,听得我满头大汗,好复杂呀,内务整理训练一点都不比体能训练轻松啊!教官说:“整齐划一的标准之所以严格是为了给战争突然来临时迅速集结节约时间,内务整理是军人每天都要训练的内容。”每天啊,每天!我担心自己一天都坚持不下来,因为光是叠个“豆腐块”的被子,第一轮下来,全班居然没有一个合格的.,哎,真是惭愧。
教官的“豆腐块”叠得真好,都舍不得拆开来睡了。想起自己平时在家里可是什么家务都不做的人啊,来到这里,终于明白“一屋不扫,何以扫天下”的道理了。回去以后,我要主动帮妈妈做家务。
夏令营日记 篇6
初一日记500字篇一:夏令营寻宝
7月6日——8日三天,我参加了杜村夏令营。这次夏令营活动中,有一项活动是寻宝。对寻宝我有很大的疑问,在哪寻宝,寻得又是什么宝呢?
想着想着,队伍就开始出发了。我们的第一条线索是“诗句”诗中含有牌坊和古树。我想应该是古树下有牌坊。我们向着胜利狂奔,老师要求我们把牌坊上的诗背诵出来。牌坊上有两例红字:凤舞八都天河秀水别有人间,龙腾九华地藏灵气如临仙境。我们绿队不费吹灰之力就背了出来,然后领取了第二条线索。第二个线索是两个字“紫薇”这怎么办,杜村遍地是紫薇,找什么呢?不会是在紫薇园里找人吧?把我的想法跟队长说了,队长说:“走我们去找找。”说完她领着一小队人在紫薇园中寻找,他们在紫薇园中时隐时现急切的'找着,我也迅速地向前跑着,突然察觉有人进入紫薇园弄响树枝。我队队员齐刷刷向后看,哇!是一位老师。这一关足足耗掉了我们二十多分钟。第三条线索是“红红灯笼高高挂”我们开始一家一家的问,得到的答案,不是摇头就是摆手。最后问了一位老爷爷,老爷爷说:“就在前面。”我们顺着老爷爷指的方向跑去,看到了挂着最高的灯笼。老师递给我们的第四条线索,是一张纸上写着一首诗《悯农》这下毫无头绪了,还好在老师的指引下,我们向宝物的方向跑去。可就在我们快到时,红队领先了一步,他们找到耕田的农具犁和耙。
这个游戏锻炼了我们的观察能力和团队意识!
初一日记500字篇二:扔飞镖
暑假,妈妈给我报了安徒生快乐作文班。
下午大约5点钟,阳光照耀着大地,闪出金色的光芒。我走进教室,什么声音这么响?
原来,今天,老师给我们开展了一场精彩绝伦的飞镖比赛。比赛规则是:同学们把飞镖扔到标靶上,一个小组选一位同学,最高10环,按扔的分数,依次一个个加分。比赛开始了,老师用手拿来一个标靶,放到桌子上,让大家轮流人飞镖,选手一个个上台了。
第一位同学上台了,只见他眯着一个眼,把手伸出来,侧着身子,随手一扔。只听“嗖”的一声,全班响起一阵热烈的掌声:“哇,太厉害了!”他竟然扔了9。9环!
下一位同学心平气和地上台了,她好像和老师的书有仇。飞镖从她的手中飞出去,在空中划过一条美丽的.弧线。只见这飞镖正好不偏不倚,一下就射到了老师的书上,把老师的书戳了一个洞,热的全班同学哄堂大笑。“0环!”大家大声的叫喊道。她把脸一转,脸上露出了一个倒八字,嘴角也耷拉了下来,好像对自己非常不满意,又垂头丧气的回到座位上。
有一位同学上台了,她穿着白色的衣服,得意洋洋地,大摇大摆地走上来。感觉胜券在握,胸有成竹。这时候,一位同学叫:“0环!”她好似听懂了他的话,真的射了0环,她的脸上露出了不满意的神情。
不知道为什么第一位同学这么厉害!
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