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一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的三年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
阳春三月正是“虫声新透绿窗纱”的时节。一年一度的植树节又到了，何不一同去播种希望呢？3月12日，我们晚报小记者做了一次“城市美容师”，为我们的城市添绿色！
一大早，百名小记者及部分家长便拿着铁锹、水桶等工具浩浩荡荡地乘大巴来到袁桥附近，这里看不到绿色，只有灰黄色的土地，而我们就要在这里播种绿色。一部分同学已经开始种树了，我和同伴也立刻加入了植树的大队伍。一百棵树苗一百份希望，怀着一份希望，拿起一把铁锹，我们开工了！大家互相帮忙，你扶树我填土，看起来容易，做起来难。
春风也故意帮倒忙，直把沙土往我们身上吹，但这难不倒我们。大家一铲一铲将土填到树坑里，小树也渐渐挺起了腰。虽然我们都已是满头大汗，灰头土脸，但是看着在我们的共同劳动下站起来的小树，大家脸上都写满了欣慰。看着光秃秃的小树，我仿佛看到了明天那披着绿衣，顶着绿树冠的大树，像战士一样保卫着我们的.家园。轻轻抚摸着那布满纹路的树皮，我能感受到那种内在的蓬勃的生命力正在奋发向上。
远远望去，长长的一排街道上，小记者们忙碌的身影和一棵棵笔直的小树成了一道别样的风景线，大家也都为自己的劳动成果而自豪。临行之际，我们分别为自己的小树戴上了名片，来年再看，必定是一片绿意！
3月12日，春风和煦的日子里，我们播种一片绿色，收获满心欢喜！
三年级日记 篇2
国庆节，秋高气爽，广场上的每根灯柱上都挂了彩旗，第棵树上都挂了彩灯，把广场装扮得更加绚丽多彩。早上，阿姨们和往常一样跳起了广场舞。
在广场的一边，为什么那么热闹?哦，原来这儿有一个大舞台，台上有几个亭亭玉立的演员在载歌载舞呢。每当台上表演完一个节目时，台下的掌声就像流水一样连续不断。
再看看广场的另一边，为什么更热闹?呵，那儿有许多人在活动呢!你瞧，老人们在锻炼身体干得热火朝天的;年轻人们有的在踏表，有的'在唱歌，还有的一边散步，一边聊天……可带劲了;孩子们就像入了水的鱼儿似的，开心地玩起了游戏……
我喜欢国庆节，更喜欢国庆节那热闹非凡、生机勃勃的景象!
国庆佳节，一定过的别样精彩，用文字记录下你的美好假期吧，和下面的作者一样，美好的时光值得被定格，用文字记录美好。
三年级日记 篇3
今天早上妈妈告诉我：“昨天夜晚，居然，我们家灯还亮着的，就跑出来了一只老鼠，因为我们那个时候忘把粘鼠板打开了，老鼠就跑到客厅了，因为，我猜，肯定是它以为进去了还可以出来，妈妈就把粘鼠板打开了，所以老鼠就被粘住了。”
早上我的早饭是月饼，还有牛奶。
还有今天爸爸不能送我上学，因为他一晚上都没睡好，我和妈妈就打的上学的`。
中午我又一次当了小老师。
我很开心！！！
三年级日记 篇4
6月1日 晴
今天，阳光明媚，风和日丽。一年一度的儿童节联欢会到了。
进了教室，看见了许多同学正在打扮着教室，有的同学在黑板上画上了美丽动人的图画，有的在黑板上写了“庆祝六一”四个金光闪闪的.大字，还有的在窗户上贴着漂亮的窗花，还有的把从家里带来的气球粘起来。
在同学的努力下，教室终于装扮完成了。看着五彩缤纷的教室，同学们高兴的笑了。老师笑容满面的来到教室，看到我们把教室打扮得格外美丽，老师点着头非常满意。于是，联欢会开始了。
首先开始的是表演，同学们不约而同地举起了手，而我正悠闲的吃着零食。没想到，老师竟然抽选了我来表演，我无奈地上场了。开始我还很紧张，时不时还向老师问问题，过后，我开始放慢情绪，一口气读完了课文。在下的同学激起掌声。我下了台，感觉心里的石头放了下来。
接下来的表演真叫人乐不拢嘴。有笑话，有脑筋急弯，有玩偶剧场……真是乐趣多多。很快，下课了，同学们排起放学队走出了校门。
今年的“六一”儿童节真是太有趣了。
三年级日记 篇5
今天下午，我生气极了!!我跟我哥吵架。他简直就是个大白痴!
4点多的时候，我坐在沙发上看电视。我爷爷在一旁考饵块，我哥从楼上叮叮咚咚地跑下来说：“哎呀，我好像闻见考饵块的香味了。”我爷爷说：“别油嘴滑舌地，想吃就下来。”我哥坏笑了下。“你不玩电脑的话，快把电脑关了吧!免得费电。”我哥说。我应了一声，飞快地跑上二楼关电脑。下来时，一看电视，咦，我的《武林外传》哪去了?“哥，快把台换回来，我要看武侠。”他说：“哎呀，那有什么好看的，看电影。”真受不了他。我慢腾腾地走下来，坐在凳子上吃饵块，我哥说：“你倒挺舒服的嘛!到我家来电脑也得玩，电视有得看，东西也有得吃。”我说：“呵，谢啦啊。”“谢了?这又不是你家。”我这回气可不打一处来了。”
哎，你什么意思，我不是你家的'人啊?这些不都是主人该尽的职责吗?我到你家就是你家客人，哪有这样说客人的。”“那你可以回去啊!”我放大了声音：“喂，你说话有没有打过草稿啊，是你们把我请过来的，现在又要我走，那好啊，你现在有本事就送我回去啊!”“好啊，走，我现在带你去车站买好票送你回去啊!”“你送啊，送啊——”我脸都挣红了，我想这是我有史以来声音最大的一次了。我气冲冲地跑回姐姐的房间，把门锁上。心想：不欢迎我就算了，而且爷爷奶奶在旁边居然也不劝一句，什么世道啊?
三年级日记 篇6
星期三的语文课上，老师说：下周是语文周，有许多活动，其中有一项是‘护蛋’活动，星期四请大家每人带一个生鸡蛋，保护它一天不碎才算成功。同学们听了，有的非常好奇，有的`兴奋不已，还有的跃跃欲试。
晚上，我把作业做完，开始准备鸡蛋。我走到厨房里，踮起脚左挑右选，拿了一个结实的鸡蛋，小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想：普通的鸡蛋有点难看，画点图案装饰下更有趣；鸡蛋太易碎，又容易滚落，加个保护层才好。于是就拿出记号笔在上面画了一个脸，涂上颜色，再找来棉花、餐巾纸和纸盒，用棉花把蛋包裹起来，在蛋的上面和下面垫上一张餐巾纸放进盒子里，一个暖和舒适的家就完成了。
上学的路上，我不敢把鸡蛋放到书包里，是因为怕把蛋挤碎，所以只好拿在手上。
上课时，我把鸡蛋放到第二层台板里，一边听课一边还不时看一下鸡蛋，生怕一不小心把蛋弄碎。
课间时，一些同学在教室里打打闹闹，还有些同学因为调皮把鸡蛋摔碎了，我真怕他们把我的鸡蛋打碎，所以我坐在座位上，一步不离地保护着我的蛋。
放学时，我把鸡蛋捧在手里，慢吞吞地走着。
最后，我把鸡蛋完好无损地带回了家，才松了口气，把它放到了茶几上留做纪念。
为了保护鸡蛋不受伤，我动了很多脑筋，也非常累。护蛋一天都这么不容易，我由此想到，妈妈怀胎十月，该有多么辛苦啊！
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