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认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的二年级读书的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级读书的读后感1
今天下雨了，于是我就在家看起书来。《安徒生童话》里我看到了写丑小鸭那一篇文章，觉得丑小鸭太可怜了。它被哥哥姐姐咬过鸭妈妈也讨厌它。最后它不怕饥寒，战胜了种种困难，变成了白天鹅。
我觉得丑小鸭应该让鸭妈妈看一看丑小鸭长大以后的样子，让小鸭子们都看见丑小鸭也能变成白天鹅。什么事只要要努力，没有什么是不可能办不成的'。我很佩服丑小鸭。
二年级读书的读后感2
今天，我看了《笑猫日记》。
这些书写了笑猫度过的许多事情。每一次，它都会用自己的智慧和其它动物或是人的帮助，度过难关。因为笑猫可以听懂人话，但是不可以说人话，还可以听懂动物界的`任何一门语言，还能说。所以它帮助了很多动物，很多人。
二年级读书的读后感3
终于又读完了一本好书《亲爱的汉修先生》。
它讲述了一个小男孩雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中，雷伊因为父母离异无法理解，转学后没有朋友而苦恼。汉修先生通过书信，让小男孩学会了如何面对生活，体会到了父母对他的关爱。雷伊坚持每天写作，他从一个普通的'孩子变成了一个成熟，乐观自信的孩子，真是了不起。
读完这本书，让我知道了：世上无难事，只要肯登攀!只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事情。
二年级读书的读后感4
暑假里，老师给我们推荐阅读意大利作家亚米契斯献给孩子的《爱的教育》这本书。它给我们讲述了一个叫安利柯的三年级男孩成长的故事。虽然是一百多年前完成的作品，但因为写得是和我们年龄相同的孩子一年中在学校学习和生活的事情，所以感到非常亲切。其中《小抄写员》给我留下的感受最深。
朱利亚的家很贫困，他的.爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条，以补家用。朱利亚心疼爸爸，就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条，他的成绩因此落后。爸爸不知实情反而责骂他，甚至不管他，朱利亚并没有因此中断抄写。直到有一天晚上，爸爸发现了这个秘密，悔恨交加…
现在，爸爸、妈妈给我们创造了这么好的学习环境，我们就一定要好好学习，争取好的成绩来回报爸爸、妈妈给我们的爱!
二年级读书的读后感5
暑假里，我还看了《傻狗温迪克》，它讲的是一只傻狗的.故事。有一个小女孩，名字叫欧宝，收留了一只流浪狗，取名叫温迪克。欧宝的爸爸是个牧师，他也很喜欢温迪克。温迪克是只爱笑的狗，它很害怕雷阵雨，很爱吃花生酱，爱吃糖，它是只非常可爱的狗。
二年级读书的读后感6
我是一个“小书迷”，一有时间就缠着爸爸妈妈带我去图书馆。图书馆里的书数不胜数，让人眼花缭乱。突然，我眼前一亮，一本名为《了不起的狐狸爸爸》的书引起了我的注意，我想：这位狐狸爸爸到底有什么样的本事，才会这么了不起呢?我拿起书一看，作者是罗尔德.达尔，他可是儿童图书作者中的.明星，所写的书都非常有趣，那就让我来快快拜读吧!
这本书主要讲了狐狸爸爸和狐狸妈妈带着四只小狐狸与三个饲养场主斗智斗勇的故事。狐狸爸爸为了维持一家人的生活，每天都会去养鸡场、鸭鹅饲养场、火鸡饲养场偷一些吃的回去。三个饲养场主恨透了狐狸一家，绞尽脑汁地对付狐狸爸爸。不仅打掉了狐狸爸爸漂亮的尾巴，而且还要斩草除根地挖了他们的洞。狐狸一家被困后，狐狸爸爸没有慌乱，带领一家人保持镇静，并积极思考解决困难的办法。于是他们一家用自己的双手挖出来三条通往各个饲养场的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，还和獾一起取得了食物，甚至最后还在地下开来一次盛大的宴会，邀请了獾和那些无家可归的小动物。真是团结力量大呀!
我也深切地体会过团结的力量。记得有一次：爸爸妈妈在网上给我买了一个非常大的拼图，大道我几乎可以在里面坐着。这可拼图连个说明书都没有，任凭我想尽办法可还是拼不好，我一气之下把拼好的部分也都推乱了。后来我的几个朋友来我家做客，妈妈让我把那张拼图拿出来和朋友一起拼，我心想：我已经算是拼图高手了，都没拼出来，他们怎么可能拼得出来呢?只见他们兴致勃勃地拼着，还不时地商量着。不知过了多久，我回头一看，一幅绚丽多姿的风景画呈现在了我的眼前，我被惊呆了，原来这张图如此美丽!这都是朋友们集思广益的成果呀!
读完这个故事我明白了，在生活中遇到困难，我们只要肯动脑筋，懂得与他人团结协作，就一定能够战胜困难。我真喜欢这本书!
二年级读书的读后感7
书，是人类进步的阶梯；书，可以让人在知识的海洋里尽情遨游。前不久，我认认真真地读完了《老人与海》这本书。 这本书主要讲了：一个叫圣地亚哥的老渔夫独自在海上打鱼，整整381天，一无所获。可他始终没有停止捕鱼生活。这一天，老人一如往常，出海打鱼，可这一次，却钓到了一条巨大无比的马林鱼，这条鱼比老人的船还要长，老人拼尽自己全力，终于捕获了这条大鱼。可是在回来的路上，又遇到了成群结队的鲨鱼，老人又拖着疲惫的身躯与鲨鱼展开了一场殊死搏斗……这个故事中让我明白了一个道理：遇到困难，不应该回避，而是要努力去一一克服。
不久前，我看见许多小朋友在我家门口表演着花样溜冰，我顿时又激动又羡慕，便吵着让爸爸给我买了一双溜冰鞋。有了溜冰鞋后，本想应该很容易就可以学会的，可谁知刚一站起来就摔了个四脚朝天。看着小朋友们都溜得挺顺的，我想怎么我就不行呢？我扶着墙站了起来，刚想迈开步，只听“趴”的一声，又摔倒在地。我生气极了，很想放弃溜冰，可老人坚持不懈、永不放弃的精神浮现在我的.脑海里，我想：老人能做到，我也一定能做到。于是我一步一步慢慢地滑了起来……功夫不负有心人，经过我不懈努力，终于成功了！真所谓：坚持就是胜利。不管我以后遇到多大的困难，我要学习老渔夫的精神，相信只要永不放弃，就一定会成功的！
二年级读书的读后感8
今天我读了《操场上的.一课》，懂了：困难像弹簧，你弱它就强。名言说得再好，也不如亲身体验一下让人难忘。经历了，也就明白了，当然难忘了。风雪猖狂，似乎可以征服了所有的学生，唯有坚强的老师站在那儿，无所畏惧。风来了他不动，雪来了，他也不摇。
这篇文章告诉我们一个道理：只要你坚持，就没有做不到的事。
二年级读书的读后感9
今天读了《伊索寓言》中的《驴子、公鸡、狮子》，故事中的`驴子不仅没有为刚躲过一劫而暗自庆幸，反而天真地认为狮子逃跑是因为害怕自己，后来更是不自量力地追赶狮子，这种行为的后果可想而知。这头愚蠢的驴子，用生命告诉我们：做事要量力而行，千万不可高估自己。
二年级读书的读后感10
《西游记》是我最爱的一本书，它是四大名著之一，我可是百看不厌呢，一个寒假里我就看了十多遍！故事主要讲了花果山出了一个通灵石猴，他集天地灵气，又学得一身好本领，会七十二般变化，能上天入地、战神斗魔，他就是孙悟空。他天不怕地不怕，不受管教约束，自封齐天大圣，并大闹天宫，后来被如来佛祖压在五行山下。
五百年后，孙悟空受观音点化，护送唐僧去西天取经。一路上，他们师徒四人千辛万苦，终于到达西天，取回真经，修成正果。孙悟空是我最喜欢的'一个人物，最让我欣赏的是他不畏强权，敢于抗争的斗争精神。他是正义的化身，他战斗的是使者，我为他自豪。
二年级读书的读后感11
我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧，但我最喜欢的还是孙悟空。
玉帝让他去管理桃园，这本来这是一件大好事。结果他可怎么着？一个个桃子被他吃得个精光，肚子吃得饱饱的，才肯罢休。
他还很能喝，有一次到了一个地方，一口气就喝了100多斤呢，走起路来一点也不晃悠，他真能喝！
有一次，他闯进了太上老君的地盘上，看到了很多很多漂亮的宝葫芦，一猜就知道这是宝物呀，他可还真不客气，打开一看，是仙丹，他便一口气把吃完了一葫芦，真厉害。我想，他也真是没有戒心的，要是那东西有毒，怎么办呢？
有时他想起了花果山，就把桃子收集起来，分给小猴子吃，给他们也分享一下。
他的兵器是金箍棒，随便怎么舞动，能长能短，能粗能细，变化无穷，威力无穷，有多少妖怪被它给整了呀！
孙悟空，勇敢，正直，敢于向权势挑战，这一点我是最欣赏的，也是我阅读后最大的'感受。
二年级读书的读后感12
四年级暑假，我读了由明代作家吴承恩写的古典四大名著之一——《西游记》。
《西游记》讲述了一个精彩玄幻的神话故事：花果山上的一块石头吸取日月精华，孕育出了石猴。菩提祖师收它为徒，传授本领，并取名为孙悟空。回到花果山后，孙悟空去东海龙宫借兵器，抢走了定海神针。龙王告上天庭，玉帝派兵捉拿孙悟空，孙悟空便大闹天宫，却被如来佛祖压在五行山下。五百年后，唐僧经过五行山，救出了孙悟空，孙悟空拜唐僧为师，一同前往西天取经。在取经路上又遇到了白龙马、猪八戒、沙悟净，师徒四人经历了九九八十一难，历尽千辛，终于到达了西天，取得了真经。
在去西天取经的路上，妖魔当道，鬼怪横行，师徒四人齐心协力，经历了种种磨难，最终成功地取得了真经。这正是因为师徒四人有着坚持不懈的精神和毅力！遇到困难，决不放弃，毫不畏缩，而是勇敢地和敌人搏斗，和困难抗争。读完《西游记》，我明白了：最可怕的敌人不是艰难险阻，而是自己内心的.态度。如果你在追逐自己梦想的路上遇到了坎坷，一定要坚持信念，不要轻言放弃。坚定和勇气，将会是你战胜困难的强大武器！以前的我一遇到困难就停滞不前，无法前进，错失了很多的精彩。而现在，我下定决心，在以后人生的道路上，勇敢面对困难，创造人生的辉煌！
二年级读书的读后感13
读了《兔子坡》这本书后，知道兔子坡要搬来新人家了，他们不是一来就被兔子坡的动物和居民们全心接纳的，新人家要经受住动物的种种考验，才能慢慢地与兔子坡的动物和居民快乐地生活在一起。
我还特别喜欢故事里的小兔子乔奇，它那么的活泼可爱、善解人意、有特别孝顺父母，我们在读书时，跟随着乔其的喜，也跟随乔其的`悲，还写了它的朋友威利，在居民们的保护下和睦的生活。
其实我们身边也生活着许多小动物，动物们本来就跟我们一样，也会饿，也喜爱享受美食，也有喜怒哀乐，也想过着衣食无忧的“好日子”。
通过看了兔子坡，我们也要保护好身边的动物，只要我们心中有爱，让所有的小动物过上幸福的“好日子”。
二年级读书的读后感14
我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的'，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
二年级读书的读后感15
今天，早晨，吃饭时爸爸拿了本书名字叫小王子，内容是说有一个小朋友开着飞机到了一个星球，哪个星球很小，那里住着一个小朋友，他叫小王子。
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