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当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的小学二年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级读后感1
大家好！我是二（5）班的小语。十二月我和妈妈一起阅读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。这本书里包含了《小鲤鱼跳龙门》、《小猫钓鱼》、《狐狸打猎人》三个小故事，我喜欢的还是《小鲤鱼跳龙门》。
刚看到这个标题的时候，我的'脑海里瞬间浮现了许多小问号。小鲤鱼为什么要跳龙门？它终跳过去了吗？带着这些疑问，我开启了美妙的阅读之旅。原来这个故事讲述的是小鲤鱼们听了鲤鱼奶奶的故事后，结伴去找龙门，终克服重重困难一起跳过龙门，在那里安家居住。
读完这个故事，我深深地认识到，做任何事都要坚持不懈、迎难而上，努力做一个积极阳光的好孩子。
小学二年级读后感2
星期三，我读了一本书深受教册上育，那就是《了不起的狐狸爸爸》，故事的内容是这样的`：山谷上方的小山上有一片树林。树林里有一棵大树，树下面有一个洞，洞里边住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。每天晚上天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“哎，亲爱的，这一次要吃什么呀?是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢，还是从邦斯那儿弄只鸭子或者是鹅?要不然就是从比恩那儿搞只美味的火鸡?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的卑鄙、小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他们全家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外……狐狸先生用妙计对付了他们。
读了这个故事让我明白了做人要勤劳不能不劳而或要宽容，对犯错误的人不能一棍子打死。
小学二年级读后感3
大家好，我今天要写读后感，因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小鸡，他们身上都有自己的颜色，有的红，有的黄，还有的白……他们各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打败怪兽，还有的想找回太阳……他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情，一路上历经艰难，受尽折磨，但总是逢凶化吉，化险为夷，一直都没有放弃。后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的.朋友们：见多识广的鸬鹚佩罗，勤奋的皮迪克，乐于助人的贝里奥，勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》，我认识了卡梅拉和皮迪克;从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难，通过努力完成了许多不可能完成的任务。
小学二年级读后感4
今天我们学习了，《手指》这一课。
从中我明白了许多道理：大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，虽然外表算不上美，但是在五指中，却是容易吃苦的'。食指虽然不如大拇指吃力，但是与大拇指合作的时候，终是以他为主。中指虽然长得漂亮，但是干活的时候不出力，派不上什么用场。无名指和小指，样子非常可爱，但是能力非常薄弱。如果，五指团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
人各有所长，我们既要看到人的长处，也要看到人的短处。彼此谅解，相互合作，才能把事情做得更好。
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