当前位置：读《小王子》有感12篇(通用)
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的读《小王子》有感，欢迎大家分享。
读《小王子》有感 篇1
读完《小王子》，恍若在梦中，一种淡淡的忧伤在周围弥漫，只觉得心被扯了一下，隐隐的疼。《小王子》的故事是哀伤的，一个关于思念的故事。思念得认真、痛得彻骨。“我”对小王子的思念纯净淡雅。
永远记得文章的最后一段话：仔细看看这幅风景图吧，记住这个地方，如果有一天你们去非洲沙漠旅行，你们要能把它辨认出来，如果你们有可能经过那里，那么，我请求你们，别走得太匆忙，就在那颗星星底下待上一会儿吧！这时，如果有个孩子朝你们走来，如果他笑了，如果他有一头金发，如果你们问他问题他不回答，那么，你们肯定能想到他是谁。那就请你们行个好！
“剪不断，理还乱”思念是世界上最难斩断的线，正如“我”对小王子的思念和小王子对玫瑰的思念。即使“我”已经离开，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……
思念的心宛如宝石，灾难、流变，乃至岁月都无济于事，一切的'一切都休想磨去哪怕半点光泽，而只能越发将其打磨得熠熠生辉。
思念是最美丽的种子。因为思念，小王子不顾一切的回到星球，照顾他心中唯一真爱的玫瑰。
无论未来变换得怎样惊天动地，怎样难以思及，可如丝的思念却可穿透茫茫岁月、茫茫得失，亘古不变，它始终震撼着我们的心。
读《小王子》有感 篇2
《小王子》是一个世界。这里有星空、有梦想，还有爱、友谊、驯化等诸多相互交织的隐喻。听说，巴黎先贤祠的巨柱上之所以铭刻着《小王子》作者圣·埃克苏佩里的名字，是因为他用这个不老的故事，让小王子住进每个大人的心中。《小王子》既像一座灯塔，又像一座矿藏，给人以滋润心灵、探索信仰的礼物。
《小王子》是一扇窗户。高尔基说“读一本书，就像打开一扇窗户”。童真岁月要串起绵延于身后的世界图景，需要很多这样的“窗户”。《小王子》为我们打开许许多多的窗户，每一扇窗户，都上演一个故事，包含一个隐喻。每个孩子都能从不同的`角度和自己的内心对话，面对装着镜子的窗户，“你是什么，你便看到什么”。就像书中狐狸所说“真正重要的事情用眼睛是看不到的，只有用心才能看清楚”。是啊，生活嘈杂，繁芜丛生，只有为心灵打开一扇窗，我们才会有真正的收获。
《小王子》是一片希望。“满天的繁星，或许在千百年前早已爆裂，而此刻它们到达我的瞳孔，是最神秘的意外”……《小王子》用浅显天真的语言，触及大家的灵魂，带来心灵的洗涤和震撼，更带给我们无限的希望。这本书折射出虚伪、教条的世界，写出了不可抗拒的成长。小王子象征的爱与希望，把所有的美好联系在一起。小王子拯救飞行员的隐喻，揭示出只要心存希望，就一定能够发现绿洲。
《小王子》之所以能够经久不衰，是因为“爱没有止境”。童年是最柔软的岁月，是人生轨迹中最重要的节点，需要用爱去编织，用爱守护童年、用爱点亮童年，让童年的追寻充满爱。
读《小王子》有感 篇3
我以前看过一本书，名字叫做小王子。书中的小王子刚开始如我一般在自己的星球上呵护着自己喜欢的'东西，但发现自己在慢慢长大，要去远方。不得不离开自己的家。在途中他认识到了很多人。让我印象深刻的是那只狐狸。虽然说它是一只狐狸，但动物可以和人类交朋友，不能因为它是动物就远离他。小王子在最后的一个片段被毒蛇咬伤去了远方，可能回到了玫瑰的身边，也可能成为天上中那一刻闪耀的星星，但是我也会像小王子一般出去闯荡成长。
读《小王子》有感 篇4
《小王子》的作者圣埃克。絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成大人前的那个孩子，尽管很少有人记得。
初读时，觉得整本书很有想象力。可到了后来，我更觉得这是现实。我感动于小王子对玫瑰的执着，长大后才明白狐狸的桀骜不驯与孤独。第一次羡慕小王子一天能看四十四次日落，后来才明白他在朝起朝落时的落寞。
年轻的社会是奔波而忙碌的，使我们不再有时间去听鸟叫，嗅花香。没有时间去看一朵花的绽放，眼里不再有光，取而代之的是满目疮痍。耳里不再是自然欢歌，而是城市的喧嚣。
世界本就美好，本就充满希望。可我们却忘了很多，忘了怎么折一只纸鹤，忘了抬头数星星，也忘了偶然间的小幸运，忘了去感动，去童真。
岁月永远年轻，纵然我们与时光慢慢流逝，但童心未泯，永远值得骄傲。
直到现在，我依旧相信超级英雄会拯救地球。很多人都会说动漫电影幼稚天真，老掉牙，但《大圣归来》一上映，却场场满座。有个小孩子问妈妈，为什么会有这么多大哥哥大姐姐来看？妈妈说：“他们都在等大圣归来，等着等着，就长大了。”
现在，我们提倡慢生活，慢到来得及去逗小孩子，慢到来得及看场小时候的动漫电影，慢到来得及找回自己的'童真。不像书中的商人一样，数着星星占为己有，匆忙一生，但那满天繁星依旧不属于他。
生活才不是生命荒唐的编号，生活的意义在于生活本身。既然我们都会老去，那就开心地迎接它。
读《小王子》有感 篇5
《小王子》，这是一个忧伤而神秘的童话，是人众说纷纭，我却看不懂那些太过于深奥的道理。我只能悄悄的跟着小王子的脚步，去探索她内心那个纯洁无暇的世界。
人生路漫漫，我们一直在成长。成长是过程中最难得的。，保持一颗始终不变的心。我会为了自己是。为了什么而成长的，正如小王子一样，不会忘了那五十三分钟是应该用来干什么的？他，小王子是中有一颗纯净的童心，他认为肉眼看不见事物的本质，只要用心灵才能观察到一切。他，是一个超凡脱俗的仙童。
难道为了忘记自己的`坏习惯，拼命喝酒的人就是长大了吗？不，不是这样的。这不是真正的长大，这只是自欺欺人，这只是为了生活而长大的人，他们早已忘记了原来的自己，而深深迷醉于这个虚伪的世界。
我们不可能永远停留在童年，但我们可以始终保持留着一颗纯正的心，尽情的去享受生活的赠礼，不管你多大年龄，时刻拥有着一份美好的心情。我们没有权利去改变别人对虚假浮华的。社会的沉醉，却可以改变自己，不被外表所蒙蔽，始终保留着对最初的梦想的信仰。
小王子是我们最好的榜样，不忘初心，方得始终。就可以得到想要的结果。（学生：张聪颖 辅导老师 霍新芳）
读《小王子》有感 篇6
狐狸问：“那个星球上有猎人吗？”“没有。”“是吗，听上去不错！那有母鸡吗？”小王子说道：“也没有。”看来事事难两全，世间万物没有十全十美的。
小王子生活在一个很小的星球上，每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落，同时还得照料一朵玫瑰花。小王子快乐与她一起生活的时光，但也担忧该怎样照顾它。因此，小王子离开了自己的星球，最后的旅行地点是地球。带着疑问的小王子遇到了小狐狸，一番谈话之后，他明白了“快乐与痛苦是并存的”。毕如他离开了自己心爱的玫瑰花，带走了担忧的痛苦，同时也带走了快乐。
生活也是如此，雄鹰在天空翱翔，直到一天，被猎人击落，它才明白天空带来的快乐；鱼儿在水中遨游，直到一天，被渔民捕获，它才明白海洋带来的快乐；叶子生长在树上，直至冬天，它才明白大树带来的快乐……很多人都只感受到世界给自己带来的痛苦，却不曾想过生活中处处是快乐。文中的小王子就是只感受到了与玫瑰花呆在一起时的`痛苦，却不知道玫瑰花给了他多少快乐。直到他离开了自己的星球，离开了自己的玫瑰花，到地球看到五千朵玫瑰花的时候，小王子却认为这五千朵玫瑰花没有一朵同自己那朵一样，对于它们的情感是完全不同的，难道真像小狐狸说的那样：自己已经被那朵玫瑰花驯服了？那朵玫瑰花已经成了自己的唯一了？是的。
小王子是在失去之后才懂得珍惜的，但是，我们应该学会在痛苦中寻找快乐，在失去前拥有快乐，不要在人生里留下遗憾。记住，痛苦之中一定会有快乐！
读《小王子》有感 篇7
小王子是一个童话，一部写给大人的童话；小王子是一个故事，是一个世界上最伤心的故事；小王子是一个寓言，是一个孩子可能还无法理解的寓言，告诉我们关于爱与责任的寓言。
这个童话叙述的是小王子离开他自己的星球来到地球的传奇故事。一个来自太阳系中某个小行星的小王子，因为和他那美丽、骄傲的玫瑰花闹了别扭，便只身出走，在各星球间游历。这个可爱的小人为了寻求爱和友谊曾经访问过六颗行星，这六颗星球上各住着一个人，他们分别是国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家，分别有着自身克服不了的弱点。最后，他降临地球，在这里同一只狐狸建立了友谊，懂得了“驯养”的意义并学会了用心去看事物。更重要的是，他在这儿得到了人生的真谛——爱和责任。然而最后，小王子还是不得不离开这里回到了他的星球，因为他要对她爱的玫瑰花负责……
在《小王子》中，我学会了一种责任，叫做“驯养”。当狐狸向小王子描述他的心声时说：“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，你的脚步声则会向音乐一样，把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发，金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”可是最后，小王子还是离开了狐狸，他说：“那你还是什么也没得到吧……”“不，至少我还拥有麦子的颜色……”
我们在得到的同事都会失去，可是当我们同一些事物“建立某种关系”后，得到与失去后都变得不再重要。重要的是，以一种平和的`心态去对待，无论结局是喜是悲，至少我们还拥有麦子的颜色。
从小王子的话里我们能感知到，任何事物都有它的表面性和真实性，很多时候，我们只看到表面的事情而忽略了内在的意义。小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质；真正重要的东西是用肉眼无法看见的”。于是他说：“正因为有一朵我们看不见的花儿，星星才显得如此美丽。”“沙漠美丽，因为沙漠的某处隐藏着一口井。”啊，小王子的内心真的好丰富。很多事物，因为我们用肉眼无法看见。才显得神秘。其实得到这些就是这么简单，只需要一颗充满爱的心。
在这篇文章里有太多的想象空间，也有太多令人寻味的意义。或许我没读懂，或许因为年龄限制我读不懂。请读一读《小王子》，你将发现生活不再苦闷、无趣，然而最重要的是你得抛开世俗的眼光，保持一份童稚的纯真。没有人永远停留在童年，可是我们可以永远保持一份纯真的童心。
读《小王子》有感 篇8
总有那么一本书能打动到你，让你一看到这本书的名字，就迫不及待满怀好奇的
打开它，将自己投入到这本书当中。
小王子就是这样一本书，让我越看越投入，越看越入迷，让我贪婪地吞噬着这本书的精华。
在书的扉页，有这样一段文字，一个永不肯也不会长大的小王子，一个关于爱与责任的寓言，一部温馨，真挚，感人，解读生命与生活的童话。的确这是一部给人无限遐想空间的书，它诠释了爱与责任的全新涵义。
眼睛是什么也看不见的，应该用心灵去寻找。
书中最令我感动的是狐狸让小王子驯服它的情节，所谓驯服，不过是建立一种真诚的信任与爱的关系。
小王子一直保持一颗纯净的心，他永远保持童心追求梦想，大人总是不耐烦的回答孩子的问题，孩子的天性往往会因为大人的`回答而破灭。我们要学会放松自己，用一颗永远都不会变老的童心去面对我们的生活。
正因为小王子有这样一颗童心，所以他才发现了爱的真正涵义，他更懂得了狐狸告诉他的那个道理，有些东西肉眼是看不到的，所以爱与信任，它需要你用心去体会去感悟……
因为爱与信任，永远都在前进的路上，永远都不会缺席。
读《小王子》有感 篇9
近期以来，我阅读了名叫《小王子》的书。这本书充满了天真与童趣，又充满了无限的幻想，让人感到爱的力量。
文中，小王子来自“B-612”星球，这个星球非常小，只有三座火山：两座活火山，一座死火山，小王子每天都会在这里看日落。小王子还游遍了各个星球，分别遇到了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家。这些人总是做些让人感到无聊的事，所以不由得让小王子感叹道：“啊！达大人就是这样，实在是太奇怪了！”最后，小王子来到地球，直到遇见了蛇和狐狸，使他的.世界观彻底改变了。
小王子真是充满了童真童趣啊。我们都认为大人们都很伟大，而他呢？他却认为达人是世界上最奇怪的。而且小王子又很友好，无论是对带谁，植物也好，动物也好，人也好，他总是和他们相处得很愉快，任何人都会喜欢上这个活泼、可爱、天真、充满童真童趣与幻想的小王子的。
当小王子遇到蛇和狐狸时，他有一丝兴奋，小王子也很乐意与他们相处，并把他们驯养了。最后，是狐狸让小王子明白也许他该回到自己的星球上去，哪个星球上有他深爱的玫瑰花。同时也用真心告诉小王子：内在的东西是看不到的，只有用心灵去感受，才能发现他。
后来，小王子被蛇咬了，他死了，留下了一副躯壳，回到自己的星球上去了。
小王子多么会有爱呀！他不嫌弃任何事物，他甚至会爱上一朵花。他用爱证明了一切，他用爱唤醒了一切。
《小王子》这本书使我感受颇深，我永远会记着这个可爱的小王子的！
读《小王子》有感 篇10
上次班主任研究会的几位老师在给我们培训的过程中都谈到了《小王子》一书，其中对于教育的重要意义与启示感触很多，针对自己之前读书少的问题，赶紧找来阅读。这真的是一部充满诗意的童话，作品刻意追求并表现出来的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜欢，并随时能够发现新的精神财富，尤其对于我今后的教育工作有了很多启发。
小王子所讲述的是一个美丽伤感的故事，故事的主人公小王子因为与一朵美丽骄傲的玫瑰花怄气而出走，它在各个星球中漫游，分别拜访了爱慕虚荣的人，酒鬼，贪婪的商人等，他对他们的生活很不理解，最后他来到地球，却结识了蛇与狐狸，并从狐狸那里获得了人生的真谛，知道了“爱是一种责任，只有通过交流才能找到友谊与幸福。”
王子第一节中的题目是“一顶吃掉大象的帽子”。小王子将自己的大作拿给大人们看，问他们是否被这幅画吓坏了，而大人们却答道一顶帽子怎么会把人吓坏。小王子说我画的是正在消化一头大象的巨蟒。既然大人们没看出来，小王子又画了一幅，这一次他把巨蟒肚子里的情景画了出来，以便大人们能看清楚，大人们总要别人把什么事情都解释的明明白白。看了小王子的第二幅画作，大人们叫他把作品放到一边，让他将心思用在学习地理﹑历史﹑算术和语法上。于是六岁那年，他放弃了当画家这个伟大职业的梦想，两幅画作的先后碰壁让他心灰意冷。
孩子画的是一条蟒蛇，大人们却看到的是一顶草帽，这种看待事物的差别，不单单是眼光问题，还有从看待问题角度折射出来的内心价值取向和世界观的.不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作为成年人的我们永远不明白他们在想什么做什么。或者，只有富有爱心和童趣的人，才可以真正理解走进他们的内心。
想想自己平时的教学过程中，总是会抱怨为什么有这么多不听话成绩很差的学生，总是采用生硬的话语来进行所谓的教育，孩子们能听进去多少又或许这种教育方式产生了多少教育意义却从未思索，自身存在的很多问题也从未及时反省。正如《小王子》中所说我们与学生的看待问题的眼光不同，所以在工作中与学生产生了许多无谓的“摩擦”。叶圣陶曾经说过“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”这便是要求我们对学生的理解，从孩子的角度出发解决教育中存在的问题，让学生的个性得到尊重与张扬，实现他们身心素质的和谐发展，这样的教育或许才是真正的教育。
更好的贴近孩子们的心灵，汲取更多的教育原理，研读《小王子》，我还在继续。
读《小王子》有感 篇11
今天，爸爸带我和弟弟一起去图书馆看书，弟弟一进来，就被漫画迷住了。我转了一圈，都没有看到喜欢的书，心里好烦啊！突然我眼前一亮，发现了一本法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的《小王子》静静的躺在书架上，我于是津津有味读了起来。
小王子是一个很小的人。他住在一个星球上，一个很小的星球。那里什么都好小好小。他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花，那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球的土地全部占有。这个星球太小了，小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一头绵羊，永远不可能将它丢失。
小王子还是要走的。离开他的星球，还有这星球上唯一的一朵玫瑰花。说再见的时候，他们都很伤心。
花儿有点责怪自己，其实她很清楚，她并没有那么弱不禁风，她只是希望可以得到更多的爱还有小王子的关注。所以她想要得到一个玻璃罩子，虽然会隔开了她和这个世界的交流，但是这也是为了得到小王子一个人更多的关爱吧！小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他们两个都错了。她希望小王子可以得到快乐，所以，她没有留他，甚至没有责怪他。她只是说：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。”
从那天起，玫瑰花可以有更多的.朋友，比如风，还有蝴蝶，或者其他的什么。虽然小王子走了。她唯一的爱也就凋谢了。她甚至没有哭，因为她知道，她可是朵勇敢的花，喜欢一个人需要他和自己一样的快乐。
时间过的真快，不知不觉都快中午了，弟弟说他饿了，爸爸也说该回家了。我真的不想回家，因为我被“小王子”深深的迷住了。爸爸说给我买一本《小王子》，我很高兴，于是就和爸爸弟弟一起回家了！
读《小王子》有感 篇12
想一想大家是否应当在特殊的情况下，可以学会放下自身的身姿，去述说自身的感情，尘世间沒有几回表述真心实意的机遇，大家应当好好地的掌握。
小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有两个星球上的人。小王子不了解那么颇具有哪些实际意义，但是哪个颇具的人却感觉要是有着了財富什么都可以干了。实际上那个人就好像大家日常生活这些只明白去拼了命挣钱，而忽视了身边的美好景色的人。为何要把星星当做金钱去占据呢？为什么不把他们当做美丽风景去赏析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒有金钱，支配权，没有欲望，天地的全部都能够是自身眼里的一番美丽风景。占据比不上去赏析，这是一个大道理，有些人能读却不一定可以了解。另一个星球上的一个人也是很趣味的，小王子见到他的情况下，但见他前一秒钟点灯，后一秒钟又把灯灭掉了，一直那么循环系统。小王子问：你一直在干吗呢？小王子说：那么你为什么不一直跟随太阳光一直走呢，那样你也就始终无需点灯了，由于始终是天亮着的！点灯人淡淡笑道，说：也许我存在的意义便是点灯，那样这些必须照明灯具的人才可以见到明亮。点灯人存在的意义是点灯，没有错啊，尽忠职守，各尽其责，是这一社会发展很必须的，每一个人都是有自身存在的意义，医师存在的意义便是治疗患者，不可以为了更好地少治疗患者而去到一个很身心健康的地区，警员存在的意义便是为了更好地社会治安平稳，不可以为了更好地销售业绩，而去到一个太平的地区，而降低自身工作中频次。搞清楚自身的本分，了解自身存在的`意义，是提升生命的金钥匙。
小王子目光更坚定不移了，他说道：由于我一件事的玫瑰投入过時间，因此 她是独一无二的。背对着一片奚落，小王子离开玫瑰园。由于我一件事的玫瑰投入过時间，因此 是独一无二的。全世界上亿的人儿匆匆忙忙而过，身旁有爱惜的人是由于大家都对相互投入过時间，因此 一件事而言他是独一无二的，之后人生的道路上，相惜相随。从大爆炸刚开始，時间就一点一滴刚开始被大家认知能力，耗费。把大家短暂性的时光耗费到他人的的身上，表明他必然是宝贵的，无可替代的，时光与人重合在一起，变成了宝贵的追忆，独一无二的追忆。无论大家如何看那样的往日，对你而言全是独一无二的。
希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，听一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追忆。
一个人有一朵玫瑰，也许早已充足了。
【读《小王子》有感】相关文章：
（精选）读《小王子》有感08-17
读小王子有感03-25
读《小王子》有感06-26
[合集]读《小王子》有感11-28
读《小王子》有感[精品]08-13
读《小王子》有感(优秀)08-17
读《小王子》有感（精）08-17
读《小王子》有感(合集)08-19
(精)读《小王子》有感07-29
（必备）读《小王子》有感09-01